इस विषय के बारे में लेसन:जड़। जड़ें के प्रकार। जड़ प्रणाली के प्रकार।

सबक का उद्देश्य:

विभिन्न प्रकार की जड़ें, जड़ प्रणाली के प्रकार, पौधों के जीवन में जड़ों के मूल्य के साथ छात्रों को परिचित करने के लिए।

पाठ के कार्य:

जानकारीपूर्ण:

1) पौधे की मुख्य वनस्पति अंग के रूप में जड़ की अवधारणा को बनाने के लिए;

2) जड़ कार्यों को उजागर करना;

3) जड़ प्रकार और जड़ विषयों के प्रकार दिखाते हैं;

4) फसल उत्पादन में पौधों की जड़ प्रणाली के विकास के व्यावहारिक तरीकों से परिचित होना।

विकासशील:

1) उनके काम के परिणामों का विश्लेषण करने की क्षमता का विकास, निष्कर्ष निकालने की क्षमता

2) जड़ों और जड़ प्रणालियों के प्रकारों को पहचानने और निर्धारित करने में व्यावहारिक कौशल का विकास

शैक्षिक:

1) आत्म-संगठन, आत्म-विश्लेषण और पारस्परिक सहायता के कौशल का विकास

2) प्रकृति के लिए सम्मान का पोषण

उपकरण: इनडोर पौधों के जीवित नमूने, कोर और रेशेदार रूट सिस्टम वाले पौधों के हर्बेरियम; दीवार की मेज "रूट सिस्टम के प्रकार", प्रस्तुति "जड़ों के प्रकार और रूट सिस्टम के प्रकार।"

प्रक्रिया:

1.ऑर्गनाइजेशन मोमेंट

2. ज्ञान का बोध

(ललाट सर्वेक्षण)

सवाल:

अब हम जिस वन्यजीव की खोज कर रहे हैं, वह क्या है? (पौधों)

राज्यों विभाजित संयंत्र राज्य क्या हैं? वे एक दूसरे से अलग कैसे हैं (उप राज्यों निचले और उच्च पौधों)

फूल पौधों से कौन से वर्ग अलग-थलग हैं? (कक्षाएं: डाइकोटाइलडॉन और मोनोकोट)

फूल पौधों में कौन से अंग होते हैं और उनके कार्य क्या हैं? (पौधे के अंग वानस्पतिक होते हैं, जिसमें जड़ और अंकुर शामिल होते हैं, साथ ही साथ जनक भी होते हैं, जिनका प्रतिनिधित्व करते हैं: फूल, फल, बीज)

कौन सा शरीर पहले प्रकट होता है? (बीज के अंकुरित होने पर जड़ पहले दिखाई देती है)

इसलिए, हमारे पाठ का विषय"रूट"

3. नई सामग्री की व्याख्या:

पौधे के मुख्य वानस्पतिक अंग के रूप में जड़। मृदा पोषण एक प्रमुख कार्य है। (छात्रों के ज्ञान और अनुभव के आधार पर बातचीत।)

जड़ों के प्रकार: मुख्य, पार्श्व, अधीनस्थ। (शिक्षक की व्याख्या, पाठ्यपुस्तक, प्रस्तुति के साथ काम करें)

Hilling। (बातचीत, प्रस्तुति, जैविक कार्य)

जड़ प्रणाली: रॉड और रेशेदार। (पाठ्यपुस्तक, प्रस्तुति, प्रयोगशाला कार्य "रॉड और रेशेदार जड़ प्रणाली।") के साथ काम करें।

हमारे पाठ "रूट" का विषय।

अंग मूल को परिभाषित करने के लिए आपके साथ प्रयास करते हैं

ब्लैकबोर्ड पर शिक्षक बनाता है सारांश   रंगीन क्रेयॉन का उपयोग करना

जड़

आज हम रूट के कार्यों को जानेंगे, जड़ों के प्रकार और रूट सिस्टम के प्रकारों से परिचित होंगे। पता करें कि आप अपने जीवन में जड़ के ज्ञान का उपयोग कैसे कर सकते हैं? और इसके लिए ...

बच्चों, हम है कि हम उन्हें बता देंगेप्रेमी प्रकृति पर हैं ?

(कविता का मंचन, कपड़े उतारने में तीन छात्र हैं और एक सुधारित समाधि पर जहाँ पोपियाँ, भूल-भुल मुझे, कैमोमाइल उगते हैं, फूल उठाते हैं, और फिर उन्हें फेंक देते हैं, क्योंकि वे मुरझाते हैं)

हम एक गुलदस्ता इकट्ठा poppies गर्म में हैं,

बहुत सारा नीला मुझे भूल गया।

और फिर हमें फूलों पर तरस आ गया

उन्होंने उन्हें फिर से मैदान में उतारा।

केवल कुछ नहीं होता है:

किसी भी हवा के झूले से!

क्यों उखड़ जाती है और मुरझा जाती है?

जड़ों के बिना, वे विकसित नहीं होंगे और जीवित रहेंगे!

कोई फर्क नहीं पड़ता कि कैसे सूक्ष्म, असंगत

जमीन की रीढ़ के नीचे

लेकिन दुनिया में नहीं रह सकते

इसके बिना, कोई फूल!

शिक्षक।आपको क्या लगता है कि बिना जड़ वाला पौधा निश्चित रूप से मर जाएगा?

शिक्षक। जब तेज हवा चलती है, तो छतरी को संभाल कर रखने की कोशिश करें। यह मुश्किल है! हवा या तूफान में जगह-जगह मोटी चड्डी और शाखाओं के साथ एक ओक या एक लिंडन पेड़ रखने के लिए किस तरह की शक्ति की आवश्यकता होती है? पराक्रमी विशाल की शक्ति! जड़ों में यह शक्ति है। जैसे कि स्टील की रस्सी सभी दिशाओं में फैली हुई है और पौधे को पकड़ती है। जड़ें बहुत मजबूत हैं। पतली जड़ को तोड़ने की कोशिश करें। यह करना आसान नहीं है! लेकिन प्रत्येक पौधे की जड़ें बहुत अधिक होती हैं और वे बहुत गहरे और चौड़े होते हैं।

पौधे की जड़ों की मदद से मिट्टी में मजबूती से स्थापित किया जाता है। यह साबित करना आसान है। एक थीस्ल, लता, या एक और बड़े खरपतवार को उखाड़ने की कोशिश करें। यह पता चला है कि यह इतना आसान नहीं है।

शिक्षक।स्थानीय परिस्थितियों के आधार पर, पौधों की जड़ प्रणाली को अलग तरीके से व्यवस्थित किया जाता है। मैदान पर, जड़ें आमतौर पर गहराई में बढ़ती हैं। पहाड़ी पौधों में, वे दरारें भेदते हैं, उन्हें चौड़ा करते हैं और चट्टानों को नष्ट करते हैं। रेतीले रेगिस्तान में, पृथ्वी के बजाय रेत है, लेकिन पौधों ने इन स्थितियों के लिए अनुकूलित किया है। जुजगुन झाड़ी में, जड़ों को 20 मीटर तक रेत की सतह के साथ फैलाया जाता है। कोई फर्क नहीं पड़ता कि तूफान कैसे बढ़ता है, जड़ प्रणाली पौधे को लंगर के रूप में रखती है। और जड़ मिट्टी में तलाश कर रहा है और पौधे को आवश्यक पदार्थ वितरित करता है। रेगिस्तान की जड़ों में काटा गया ऊंट भूजल तक पहुंचते हुए 15 मीटर की गहराई तक जाता है। (ऊंट जड़ी बूटी और प्रस्तुति स्लाइड)

कार्य : यह ज्ञात है कि 16 मंजिला इमारत की ऊंचाई 50 मीटर है, पौधों के बीच गहराई का रिकॉर्ड है और यह संबंधित है एल्म की जड़ें - 110 मीटरइसमें कितनी ऊँची इमारतें ठहर सकती हैं?

तो क्या जीवन में पत्थरों का एक ही रोल है?

शिष्य। जड़ें मिट्टी में पौधे को ठीक करती हैं, पानी और खनिज पदार्थों के साथ आपूर्ति करती हैं, एक बड़ी गहराई तक घुसती हैं।

जड़ें पौधे को ठीक करती हैं और इसे जीवन भर बनाए रखती हैं .

सार की निरंतरता

जड़

(रेडियल समरूपता के साथ अक्षीय वनस्पति अंग और लंबाई में अनिश्चित काल तक बढ़ते हुए)

कार्यों

यदि उनके आधार में बहुत नुकसान हुआ है, तो वे क्यों हार जाते हैं?

प्रत्येक पौधे की कई जड़ें होती हैं। भिगोने के 3-4 दिन बाद जब अंकुरित होते हैं, तो बीज का टुकड़ा टूट जाता है और रोगाणु दिखाई देता है। यह तेजी से बढ़ता है और अंततः पौधे की मुख्य जड़ में विकसित होता है। कई डाइकोटीलेडोनस पौधों में, मुख्य जड़ नीचे की ओर बढ़ती है और अधिक लंबाई और मोटाई के साथ अन्य जड़ों के बीच में खड़ी होती है। ऐसी जड़ रॉड की तरह होती है। अंकुरण की शुरुआत के 1-2 दिन बाद, पार्श्व मुख्य जड़ पर दिखाई देता है। वे सख्त अनुक्रम में विकसित होते हैं। उनमें से पहला मुख्य जड़ के आधार के पास दिखाई देता है, और अगले वाले जैसे-जैसे बढ़ते हैं - टिप के करीब (लेकिन बहुत ऊपर नहीं!)। सबसे पुराना और, तदनुसार, सबसे लंबी पार्श्व जड़ें हैं, इसलिए, मिट्टी की सतह के करीब, और सबसे कम और सबसे कम गहराई पर। अनुलग्नक एक सख्त अनुक्रम के बिना बनते हैं, और उनकी लंबाई, इसलिए, अनियमित रूप से उतार-चढ़ाव होता है।

(अंकुर की प्रस्तुति का वीडियो)

सार की निरंतरता:

जड़ें के प्रकार

साइड और एडीशनल साइट के प्रसार क्या है?

रोमांचकारी जड़ों की उपस्थिति को बढ़ाने के लिए, पौधे थूक है, पृथ्वी को अंकुर के आधार पर डालना। हिलिंग से पौधों की उपज बढ़ जाती है जैसे आलू, टमाटर, बैंगन, मक्का और कुछ अन्य कृषि पौधे। हिलिंग सर्वोत्तम पोषण और जड़ वृद्धि के लिए स्थितियां बनाती है।

एक सीआरपीआर बढ़ाने के लिए अतिरिक्त मार्गों का महत्व क्या है?

सार की निरंतरता:

जड़ों को मिट्टी के ढेर से ढम्कना

कार्य : यह लंबे समय से ज्ञात है कि पौधों (आलू, टमाटर, गोभी, स्ट्रॉबेरी) के व्यवस्थित रूप से भरने के साथ, वे बेहतर बढ़ते हैं और फसल बढ़ जाती है। इस घटना की व्याख्या कीजिए।

आलू गोभी

तस्वीरों को देखें और समझाएं कि कुछ पौधे क्यों उगल रहे हैं - उन्होंने मिट्टी को डंठल के रूप में डाल दिया।

बारिश से पहले या बाद में पौधों को ढेर करना सबसे अच्छा कब होता है?

आलू और गोभी के बीच अंतर क्या है। उत्तर बताइए?

पक्ष और साहसी जड़ों की शाखा। नतीजतन, एक पौधे कई जड़ें विकसित करता है, जिसकी कुल लंबाई कई सौ और यहां तक ​​कि हजारों मीटर तक पहुंचती है।

शिक्षक। एक पौधे की सभी जड़ें जड़ प्रणाली बनाती हैं। विभिन्न पौधों की जड़ प्रणाली उनकी बाहरी संरचना में भिन्न होती है। तालिका "रूट सिस्टम के प्रकार" को देखें। ये अंतर क्या हैं?

विद्यार्थियों ने अपने विचार व्यक्त किए।

शिक्षक।  यदि केंद्रीय जड़ अच्छी तरह से प्रतिष्ठित है, और छोटे इसे छोड़ देते हैं, तो यह मूल जड़ प्रणाली है। मुख्य जड़ की तरह हैछड़ी। आमतौर पर, टैपटोट सिस्टम केवल युवा में स्पष्ट रूप से दिखाई देता है, जो डाइकोटाइलडोनस पौधों के बीज से उगाया जाता है। बारहमासी पौधों (बटरकप, स्ट्रॉबेरी, प्लांटैन) में अक्सर मुख्य जड़ मर जाती है और स्टेम से रोमांचकारी जड़ें बढ़ती हैं।  यदि केंद्रीय जड़ दूसरों के बीच अदृश्य है, तो यह एक रेशेदार जड़ प्रणाली है। जड़ें लगभग सभी समान लंबाई और मोटाई हैं और बढ़ती हैंबंडल या पालि।  रेशेदार जड़ प्रणाली वाले पौधों में मुख्य जड़ अविकसित होती है या जल्दी मर जाती है।

सार की निरंतरता:

जड़ प्रणाली

(एक पौधे की सभी जड़ें)

रूट सिस्टम का अध्ययन करना बहुत मुश्किल है, क्योंकि वे जमीन में छिपे हुए हैं। उनके अध्ययन में या तो सावधानीपूर्वक और समय लेने वाली खुदाई, या विशेष उपकरणों के उपयोग की आवश्यकता होती है: कांच की दीवारों को खिसकाने के साथ रूट वॉशिंग मशीन, विशेष भूमिगत प्रयोगशालाएं। इन कारणों से, हम अभी भी ऊपर के अंगों की संरचना के बारे में रूट सिस्टम की संरचना के बारे में बहुत कम जानते हैं।

जड़ प्रणाली के प्रकार;

ब्लूग्रास डंडेलियन

रूट सिस्टम के प्रकारों को भेद करने के लिए सीखने के लिए, एक प्रयोगशाला करें।

प्रयोगशाला का काम "जड़ों के प्रकार, कोर और रेशेदार जड़ प्रणाली।" (निर्देश दें tive कार्ड और पंजीकरण जिनकी नोटबुक)।

आपको दिए गए पौधों की जड़ प्रणालियों पर विचार करें। वे अलग कैसे हैं?

पाठ्यपुस्तक में पढ़ें कि कौन से रूट सिस्टम को कोर कहा जाता है, जो रेशेदार होते हैं।

टैपटोट वाले पौधों का चयन करें।

एक रेशेदार जड़ प्रणाली के साथ पौधों का चयन करें।

जड़ प्रणाली की संरचना के अनुसार, यह निर्धारित करें कि कौन से पौधे मोनोकोटाइलडॉन हैं, जो कि डाइकोटाइलडॉन हैं।

तालिका भरें।

4. ज्ञान का समेकन:

टेस्ट:   रूट। जड़ की बाहरी संरचना

1. जड़ों के सुसंगत नेटवर्क का नाम क्या है?एकल पौधा?

1) रूट नेटवर्क

2) रूट सिस्टम

3) जड़ बाल

४) जड़ की सब्जी

2. सभी जड़ों पर किस तरह की जड़ें बनती हैं?

1) अधीनस्थ

२) पक्ष

३) मुख्य

4) रोगाणु

3. किस पौधे में एक टैरो है?

2) हैप्पीयोलस

४) गेहूँ

4. साहसिक जड़ें क्या हैं?

1) एक अंकुरित जड़ से विकसित होने वाली जड़ें

2) सभी जड़ों पर उपलब्ध जड़ें

3) जड़ें अन्य पौधों के अंगों पर विकसित होती हैं

4) बीज की कली में जड़ें

5. रूट सिस्टम क्या हैं?

1) छड़ी और साहसी

2) रेशेदार और साहसी

3) गौण और पार्श्व

4) रॉड और रेशेदार

6. किस पौधे में रेशेदार जड़ प्रणाली होती है?

3) सूरजमुखी

5. पाठ पूरा करना:

6. आप के रूप में बच्चों को लगता है कि क्या खत्म हो गया है। हमारे शौकीनों को जो हमारे साथ मिल गया है के साथ प्रकृति में होना चाहिए।पाठ की शुरुआत में ?

हम उन लोगों को क्या कहेंगे जो प्रकृति से प्यार करते हैं? (दो शिष्य निकलते हैं, एक कविता पढ़ता है, दूसरा कहता है)

पेड़, घास और पक्षी

हमेशा अपना बचाव करने में सक्षम नहीं।

यदि वे नष्ट हो जाते हैं,

ग्रह पर हम अकेले होंगे.

वी। बेर्स्टोव

पौधों की अद्भुत, लेकिन नाजुक दुनिया को संरक्षित करना हर व्यक्ति का कर्तव्य है। दुर्भाग्य से, सभी को प्रकृति की परवाह नहीं है। और यह सीखना आवश्यक है !!!

(प्रस्तुति स्लाइड)

इस परिदृश्य को देखें। सुंदर है, है ना? लेकिन यह सब हमारे साथ आपकी मातृभूमि है। और हमारा काम इस सुंदरता को बढ़ाना है, न कि नष्ट करना। और इसके लिए, हम में से प्रत्येक को प्रकृति में आराम करने के लिए बाहर जाना चाहिए, खुद से सवाल पूछना चाहिए: "मैं वहां कैसे व्यवहार करता हूं?"

हम पाठ के अंतिम चरण और वे कंप्यूटर में कैसे लिखते हैं, रिकॉर्डिंग के अंतिम चरण के साथ छोड़ दिया जाता है। और इसके लिए आपको डायरी खोलने और होमवर्क रिकॉर्ड करने की आवश्यकता है.

6. होमवर्क:§19, सार, कार्ड 2 पर कार्य

कार्ड 2

नोटबुक में बोर्ड और छात्रों पर सार:

जड़

(रेडियल समरूपता के साथ अक्षीय वनस्पति अंग और लंबाई में अनिश्चित काल तक बढ़ते हुए)

कार्यों

जड़ें के प्रकार

जड़ों को मिट्टी के ढेर से ढम्कना

(पृथ्वी के साथ पौधे के तने के नीचे छिड़काव)

जड़ प्रणाली

(एक पौधे की सभी जड़ें)

रूट। जड़ों के प्रकार। रूट सिस्टम

6 ग्रेड में सबक

"कितना भी पतला क्यों न हो, जड़ जमीन के नीचे अगोचर है, लेकिन कोई भी फूल इसके बिना दुनिया में नहीं रह सकता है!"

लक्ष्य

(Slayd1)

कोई फर्क नहीं पड़ता कि कैसे सूक्ष्म, असंगत
जड़ के नीचे,
लेकिन दुनिया में नहीं रह सकते
इसके बिना, कोई फूल!

(V.Zhak) जड़ का शरीर क्या है? (स्लाइड 2)   जड़ पौधे का वानस्पतिक अंग है।

आपको क्या लगता है कि एक पौधा जड़ के बिना नहीं रह सकता है?

आप क्या सोचते हैं, जड़ के मुख्य कार्य क्या हैं? ए) मजबूत, बी) प्रजनन, सी) मिट्टी पोषण, डी) पोषक तत्व भंडारण।   (स्लाइड 3)  याद रखें कि कौन सा अंग पहले बीज से निकलता है?

छोटा जर्मिनल रूट बढ़ता है, धीरे-धीरे लंबा और मोटा होता है, एक शक्तिशाली जड़ में बदल जाता है जो पूरे पौधे को पकड़ सकता है। कल्पना कीजिए कि कितना शक्तिशाली डीबी। पौधों में जड़ प्रणाली जैसे कि पाइन या ओक, सभी शाखाओं और पत्तियों के साथ ट्रंक रखने के लिए! रूट क्या अनुभव कर रहा है, इसकी दूरस्थ रूप से कल्पना करने के लिए, तेज हवा में छाता खोलने और इसे अपने हाथों में रखने का प्रयास करें।   (स्लाइड 4-5)  और आप में से किसने सिंहपर्णी, बोझ या, उदाहरण के लिए, कीड़ा जड़ी को उखाड़ने की कोशिश की? यह करना कितना मुश्किल है। और क्यों? जीवन भर, पौधे नई जड़ें बनाते हैं और पुराने होते हैं। (स्लाइड 6)

अब आप स्वतंत्र रूप से चित्र के साथ काम कर रहे हैं, आपने पौधों की जड़ों को खींचा है, आपको यह निर्धारित करने की आवश्यकता है कि जड़ें कहाँ खींची गई हैं, और विभिन्न प्रकार की जड़ों की परिभाषा भी बताती हैं।

पौधे के भूमिगत भाग को जड़ कहा जाता है। यह एक उच्च पौधे का एक अक्षीय अंग है (एक शूट के विपरीत, जड़ पर पत्ते कभी नहीं दिखाई देते हैं)। इसकी मदद से शरीर में खनिज पोषण होता है। पोषक तत्वों और वानस्पतिक प्रसार के भंडारण के लिए जड़ मिट्टी में पौधे को ठीक करने के लिए आवश्यक है। जड़ शूट और पत्तियों और कलियों की अनुपस्थिति से भिन्न होती है। जल, वायु और खनिज पदार्थों का अवशोषण जड़ की पूरी सतह नहीं है।

पौधे की सभी जड़ों का संग्रह एकल जड़ प्रणाली बनाता है। मूल प्रणाली में विभिन्न रूपात्मक प्रकृति की जड़ें शामिल हैं: मुख्य, पार्श्व और उपांग। मुख्य जड़ भ्रूण की जड़ से विकसित होती है। पार्श्व जड़ों की मुख्य जड़ के जीवन के दौरान, संरचना में लगभग एक दूसरे के समान।

जड़ प्रणाली में शूट के आधार से विकसित होने वाली साहसिक जड़ें भी शामिल हैं, वे पार्श्व जड़ों का उत्पादन भी कर सकते हैं। यदि मुख्य जड़ अन्य की तुलना में अधिक विकसित होती है, तो ऐसी जड़ प्रणाली को कोर (डंडावेल, बिर्च, बीईपी, कैरोट) कहा जाता है। यदि रूट सिस्टम को साहसी और पार्श्व जड़ों द्वारा दर्शाया जाता है, और मुख्य जड़ को प्रतिष्ठित नहीं किया जाता है, तो इसे एक रेशेदार जड़ (ONION, WHEAT, TULIP) कहा जाता है।   (स्लाइड 7)

दोस्तों, आपको क्या लगता है कि हम पौधों की जड़ों के पूरे सेट को कॉल कर सकते हैं?

जड़ प्रणाली

(सभी पौधों की जड़ों का संग्रह)

रॉड कोरी

प्रयोगशाला का काम नंबर 12।  (स्लाइड 11-15)

जड़ों की बाहरी संरचना का अध्ययन। पौधों की मुख्य, पार्श्व और साहसी जड़ों पर विचार।

मोनोकोटिलेडोनस और डाइकोटाइलडोनस पौधों में जड़ प्रजातियों और जड़ प्रणालियों के बीच अंतर करना सीखें।

सूखी वनस्पतियों का संग्राह

प्रगति:

1. हर्बेरिया पर विचार करें। रूट सिस्टम को स्केच करें और जड़ों के प्रकारों पर हस्ताक्षर करें (स्लाइड 12)

2. रूट सिस्टम के प्रकार और ड्रा। (स्लाइड 13)

3. तालिका भरें: (स्लाइड 14)

निष्कर्ष: सवालों के जवाब दें (स्लाइड 15)

पौधा

2. एक ड्राइंग बोर्ड पर बनाया गया है:

बीज के मुख्य भागों को चिह्नित करें।

ब्लैकबोर्ड पर असाइनमेंट के दौरान, शिक्षक कक्षा को कहानी सुनने और उसमें त्रुटियां खोजने के लिए आमंत्रित करता है।

जैविक त्रुटियों के साथ कहानी।

मुझे बायोलॉजी के पाठ पसंद हैं। मुझे खासतौर पर माइक्रोस्कोप से काम करना पसंद है। हाल ही में, हमने मोनोकोटाइलडोनस, डाइकोटाइलडोनस और त्रिपक्षीय पौधों के बीजों की संरचना के बारे में सीखा। ज्ञान आसान नहीं है, लेकिन मैंने सब कुछ समझ लिया, मुझे पता है, उदाहरण के लिए, कि किसी भी बीज में छिलके और पोषक तत्व होते हैं। सभी बीजों में एक एंडोस्पर्म होता है जिससे एक नया पौधा विकसित होता है। मैंने यह भी सीखा कि सेम, कद्दू जैसे पौधों से मोनोकोटाइलडोनस बीज और गेहूं, मकई से डाइकोटाइलडोनस बीज।

यह सब कितना रोचक है! और, सबसे महत्वपूर्ण बात, मैंने सबकुछ अच्छी तरह से समझा, जैसा आपने अभी सुना!

नए ज्ञान का गठन।

शिक्षक।   कविता सुनिए।

हम एक गुलदस्ता इकट्ठा poppies गर्म में हैं,

बहुत सारा नीला मुझे भूल गया।

और फिर हमें फूलों पर तरस आ गया

उन्होंने उन्हें फिर से मैदान में उतारा।

केवल कुछ नहीं होता है:

किसी भी हवा के झूले से!

क्यों उखड़ जाती है और मुरझा जाती है?

जड़ों के बिना, वे विकसित नहीं होंगे और जीवित रहेंगे!

कोई फर्क नहीं पड़ता कि कैसे सूक्ष्म, असंगत

रीढ़ की जड़ के नीचे, लेकिन दुनिया में नहीं रह सकते

इसके बिना, कोई फूल!

V.Zhak।

आपको क्या लगता है कि एक पौधा जड़ के बिना नहीं रह सकता है?

शिक्षक।   जब तेज हवा चलती है, तो छतरी को संभाल कर रखने की कोशिश करें। क्या यह कठिन है? हवा या तूफान में जगह-जगह मोटी चड्डी और शाखाओं के साथ एक ओक या एक लिंडन पेड़ रखने के लिए किस तरह की शक्ति की आवश्यकता होती है? पराक्रमी विशाल की शक्ति? जड़ों में यह शक्ति है। जैसे कि स्टील की रस्सी सभी दिशाओं में फैली हुई है और पौधे को पकड़ती है। जड़ें बहुत मजबूत हैं। पतली जड़ को तोड़ने की कोशिश करें। यह करना आसान नहीं है। लेकिन प्रत्येक पौधे की जड़ें बहुत अधिक होती हैं और वे बहुत गहरे और चौड़े होते हैं।

तीन प्रकार की जड़ें हैं: मुख्य, साहसी, पार्श्व। जब बीज अंकुरित होता है, तो सबसे पहले जर्मिनल रूट विकसित होता है। यह मुख्य जड़ में बदल जाता है। जड़ें जो तनों पर, और कुछ पौधों और पत्तियों पर बनती हैं, उन्हें साहसिक कहा जाता है। मुख्य और साहसी जड़ों से पार्श्व जड़ें हैं।

एकल पौधे की सभी जड़ें जड़ प्रणाली बनाती हैं (शिक्षक नए शब्दों के साथ एक चुंबकीय बोर्ड पर गोलियों को मजबूत करता है)।

(कार्यपुस्तिकाओं में छात्र रूट सिस्टम का एक योजनाबद्ध ड्राइंग करते हैं और उस पर रूट प्रकारों पर हस्ताक्षर करते हैं।)

शिक्षक।   स्थानीय परिस्थितियों के आधार पर, पौधों की जड़ प्रणाली को अलग तरीके से व्यवस्थित किया जाता है। मैदान पर, जड़ें आमतौर पर गहराई में बढ़ती हैं। जब पहाड़ी पौधे दरारों में घुसते हैं, उन्हें चौड़ा करते हैं और चट्टानों को नष्ट करते हैं। रेतीले रेगिस्तान में, पृथ्वी के बजाय रेत है, लेकिन पौधों ने इन स्थितियों के लिए अनुकूलित किया है। जजगुन झाड़ी में, जड़ें रेत की सतह के साथ 20 मीटर तक फैलती हैं। कोई फर्क नहीं पड़ता कि तूफान कैसे बढ़ता है, जड़ प्रणाली पौधे को लंगर के रूप में रखती है।

और जड़ मिट्टी में तलाश कर रहा है और पौधे को आवश्यक पदार्थ वितरित करता है। रेगिस्तान में रेगिस्तान की स्पाइक में, जड़ें 15 मीटर की गहराई तक जाती हैं, भूजल तक पहुंचती हैं। लेकिन गहराई रिकॉर्ड एल्म -110 मीटर की जड़ों से संबंधित है।

तो पौधे के जीवन में जड़ों की क्या भूमिका है?

छात्र।   जड़ें मिट्टी में पौधे को ठीक करती हैं, पानी और खनिज लवण के साथ आपूर्ति करती हैं, एक बड़ी गहराई तक घुसती हैं।

(छात्र उदाहरणों से मूल कार्यों को प्रकट करते हैं।)

शिक्षक।   विभिन्न पौधों की जड़ प्रणाली उनकी बाहरी संरचना में भिन्न होती है। तालिका "रूट सिस्टम के प्रकार" को देखें। ये अंतर क्या हैं?

(छात्र अपने विचार व्यक्त करते हैं।)

शिक्षक। यदि केंद्रीय जड़ अच्छी तरह से प्रतिष्ठित है, और छोटे इसे छोड़ देते हैं, तो यह मूल जड़ प्रणाली है। यदि मुख्य जड़ दूसरों के बीच में अस्वीकार्य है, तो यह एक रेशेदार जड़ प्रणाली है।

अधिकांश डाइकोटाइलडोनस पौधों, जैसे कि सॉरेल, गाजर, बीट्स, आदि में एक टेप रूट सिस्टम होता है।

रेशेदार जड़ प्रणाली मोनोकोटाइलडोनस पौधों की विशेषता है - गेहूं, जौ, प्याज, लहसुन, आदि।

(एक नोटबुक में प्यूपिल्स रूट सिस्टम के रेखाचित्र खींचते हैं और विभिन्न प्रकार के रूट सिस्टम वाले पौधों के अपने उदाहरण देते हैं।)

शिक्षक। मकई, आलू, गोभी, टमाटर और अन्य पौधों की खेती में व्यापक रूप से हिलिंग का उपयोग किया जाता है, अर्थात। पृथ्वी के तने के निचले हिस्से के साथ छिड़के।

ऐसा क्यों?

(छात्र अपने विचार व्यक्त करते हैं।)

4. कौशल का गठन।

लैब का काम।

जड़ों के प्रकार, नल और रेशेदार जड़ प्रणाली।

उद्देश्य: हर्बेरियम सामग्री का उपयोग करके जड़ों के प्रकार और जड़ प्रणाली के प्रकार को निर्धारित करना सीखना।

कार्य: 1. आपके द्वारा प्रस्तावित पौधों की जड़ प्रणालियों पर विचार करें। वे अलग कैसे हैं?

2. पाठ्यपुस्तक में पढ़ें कि कौन से रूट सिस्टम को कोर कहा जाता है, जो रेशेदार होते हैं।

3. टैपटोट वाले पौधों का चयन करें।

4. एक रेशेदार जड़ प्रणाली वाले पौधों का चयन करें।

5. तालिका भरें।

पौधे का नाम

6. जड़ प्रणाली की संरचना के अनुसार, यह निर्धारित करें कि कौन से पौधे मोनोकोटाइलडोनस हैं, और कौन से डाइकोटाइलडॉन हैं।

2) कार्यपुस्तिका में कार्य संख्या 62, संख्या 64 निष्पादित करें।

5. घर पर टास्क:

(छात्र अपनी क्षमताओं और क्षमताओं के अनुसार कौन से कार्य करते हैं, यह चुनते हैं)।

1. अनुच्छेद 19 जानें; पृष्ठ 91 पर प्रश्नों के उत्तर दें;

2. तालिका भरें:

3. जड़ प्रणालियों के प्रकार और प्रकार के बारे में झूठी जैविक कहानी बनाएं।

पाठ का विषय:   “फूलों के पौधों के अंग। जड़ें। "

सबक का उद्देश्य:  फूलों के पौधों के अंगों के साथ छात्रों का परिचय। जड़ की संरचना का अध्ययन।

पाठ के कार्य:

शैक्षिक:  फार्म की अवधारणाएं - जड़ प्रणाली, मुख्य जड़, पार्श्व जड़ें, साहसी जड़ें, रेशेदार और टेपरोट जड़ प्रणाली, जड़ टोपी, जड़ बाल, जड़ टिप। जड़ की संरचना और कार्यों की विशेषताओं, संरचना और जड़ प्रणालियों के गठन से परिचित होना।

विकासशील:  पारिस्थितिक सोच के गठन को जारी रखने, तुलना करने और सामान्यीकरण करने के लिए कौशल का विकास; जैविक शब्दों, पाठ्यपुस्तक के साथ काम करने का कौशल। रचनात्मक सोच और एकालाप भाषण का विकास।

शैक्षिक: व्यावहारिक कार्य के दौरान सहयोग। कौशल निष्पादन का गठन और प्रयोगशाला कार्य का डिजाइन।

पाठ का प्रकार: संयुक्त

उपकरण:

प्रदर्शन - इनडोर प्लांट्स, टेबल "रूट की संरचना", टेबल "रूट सिस्टम के प्रकार", कंप्यूटर, स्क्रीन।

प्रयोगशाला - अंकुरित फलियां, मटर, कद्दू विकसित जड़ों (प्रत्येक टेबल पर), जड़ों के साथ बल्ब, हर्बेरियम "जड़ प्रणाली के प्रकार"।

तकनीकी का अर्थ है: कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्क्रीन।

पाठ का पाठ्यक्रम।

मैं संगठनात्मक क्षण।

द्वितीय। छात्र ज्ञान नियंत्रण

(मौखिक सर्वेक्षण घर का पाठ).

फैब्रिक किसे कहते हैं?

छात्र:समान संरचना, आकार और कार्य की कोशिकाओं के समूह को ऊतक कहा जाता है।

आप किस पशु ऊतक को जानते हैं?

छात्र:  तंत्रिका, संयोजी, उपकला, मांसपेशियों के ऊतक।

उपकला ऊतक की संरचनात्मक विशेषताएं क्या हैं?

छात्र:  उपकला ऊतक की कोशिकाएं कसकर एक दूसरे से जुड़ी होती हैं, और अंतरकोशिकीय पदार्थ लगभग अनुपस्थित होता है।

किस प्रकार का संयोजी ऊतक  क्या आप जानते हैं

छात्र:हड्डी, वसा, उपास्थि ऊतक, रक्त और अन्य हैं।

तंत्रिका ऊतक कैसा है?

छात्र:तंत्रिका ऊतक में न्यूरॉन्स और छोटे उपग्रह कोशिकाएं होती हैं।

ऊतक कोशिकाएं आपस में कैसे जुड़ी होती हैं?

छात्र:ऊतक कोशिकाएं इंटरसेलुलर पदार्थ द्वारा परस्पर जुड़ी होती हैं।

तृतीय। नई सामग्री सीखना:

शिक्षक: पीबकवास, नोटबुक खोलें और पाठ के विषय को लिखें (स्लाइड नंबर 1)

“फूलों के पौधों के अंग। जड़ें "

आज सबक पर हम फूलों के पौधों के अंगों की संरचना से परिचित होंगे। हम जड़ की संरचना का अध्ययन करते हैं। प्रयोगशाला कार्य करें।

1. फूलों के पौधों की संरचना पर छात्रों के साथ ललाट वार्तालाप.

शिक्षक:  दोस्तों, हमारे पाठ का विषय "फूलों के पौधों के संगठन" है।

आपके लिए सबक के विषय में नई अवधारणा क्या है?

शिष्य: संतरा।

शिक्षक: आपको क्या लगता है कि एक अंग क्या है?

छात्र:  यह पौधे का हिस्सा है।

शिक्षक: पाठ्यपुस्तक पृष्ठ 38 खोलें और "अंग" की परिभाषा खोजें। इसे पढ़ें।

छात्र: शरीर शरीर का एक हिस्सा है जिसमें शरीर की एक निश्चित संरचना, आकार, स्थान होता है और कुछ कार्य करता है।

शिक्षक: इस परिभाषा को नोटबुक में लिखें (स्लाइड नंबर 2)

शिक्षक: और आपको क्या लगता है कि फूलों का पौधा क्या है? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, आइए पौधों पर विचार करें।

आपके पास डेस्क पर पौधे हैं। उनकी सावधानीपूर्वक समीक्षा करें और उत्तर दें कि आपको कौन से अंग दिखाई दे रहे हैं।

छात्र:  जड़, तना, पत्ती, फूल, फल।

शिक्षकएल: एक नोटबुक में एक पौधा खींचें और अंगों के नाम पर हस्ताक्षर करें (स्लाइड नंबर 3)

शिक्षक: एक फूल पौधे के अंग, संरचना और कार्य में भिन्न होने के नाते, पूरे जीव की महत्वपूर्ण गतिविधि को एक पूरे के रूप में प्रदान करते हैं।

शिक्षक:  दोस्तों, कविता को सुनें और निर्धारित करें कि किस पौधे के अंग पर चर्चा की जाएगी:

हम एक गुलदस्ता इकट्ठा poppies गर्म में हैं,

बहुत सारा नीला भूला-मुझे,

और फिर हमें फूलों पर तरस आ गया।

उन्हें फिर से जमीन में गाड़ दिया।

केवल कुछ नहीं होता है:

किसी भी हवा के झूले से!

क्यों उखड़ जाती है और मुरझा जाती है?

जिसके बिना वे विकसित नहीं होंगे?

छात्र:  बिना जड़ का।

शिक्षक:  पौधे के भूमिगत भाग को जड़ कहा जाता है। यह एक उच्च पौधे का एक अक्षीय अंग है (एक शूट के विपरीत, जड़ पर पत्ते कभी नहीं दिखाई देते हैं)।

शिक्षक: दोस्तों, जड़ पर ध्यान दें। आप क्या सोचते हैं, जड़ें किस काम की हैं?

छात्र:  पौधे को मिट्टी में रखता है; इसमें घुले खनिज पदार्थों के साथ पानी का अवशोषण प्रदान करता है (स्लाइड नंबर 4)

शिक्षक:जब तेज हवा चलती है, तो छतरी को संभाल कर रखने की कोशिश करें। यह मुश्किल है! हवा या तूफान में जगह-जगह मोटी चड्डी और शाखाओं के साथ एक ओक या एक लिंडन पेड़ रखने के लिए किस तरह की शक्ति की आवश्यकता होती है? पराक्रमी विशाल की शक्ति! जड़ों में यह शक्ति है। जैसे कि स्टील की रस्सी सभी दिशाओं में फैली हुई है और पौधे को पकड़ती है। जड़ें बहुत मजबूत हैं। पतली जड़ को तोड़ने की कोशिश करें। यह करना आसान नहीं है! लेकिन प्रत्येक पौधे की जड़ें बहुत अधिक होती हैं और वे दूर-दूर तक जाती हैं। सभी पौधों की जड़ें जड़ प्रणाली बनाती हैं। (स्लाइड 4)

मूल प्रणाली में विभिन्न रूपात्मक प्रकृति की जड़ें शामिल हैं: मुख्य, पार्श्व और उपांग। मुख्य जड़ भ्रूण की जड़ से विकसित होती है। पार्श्व जड़ों की मुख्य जड़ के जीवन के दौरान, संरचना में लगभग एक दूसरे के समान। (स्लाइड №5)

आगमन जड़

पार्श्व की जड़ें

मुख्य जड़

जड़ प्रणाली में शूट के आधार से विकसित होने वाली साहसिक जड़ें भी शामिल हैं, वे पार्श्व जड़ों का उत्पादन भी कर सकते हैं। यदि मुख्य जड़ को दूसरों की तुलना में अधिक विकसित किया जाता है, तो ऐसी जड़ प्रणाली को पिवटल (LANDLOOK, BIRCH, BEACH, CARROT) कहा जाता है - स्लाइड संख्या 6. यदि रूट सिस्टम को साहसी और पार्श्व जड़ों द्वारा दर्शाया जाता है, और मुख्य रूट आवंटित नहीं किया जाता है, तो इसे तंतुमय कहा जाता है (LUK, WHEAT , ट्यूलिप) - स्लाइड नंबर 7।

पौधे के पूरे जीवन में जड़ें बढ़ती हैं। जड़ की वृद्धि कोशिकाओं को जड़ के शीर्ष (टिप) पर विभाजित और खींचकर की जाती है। सभी जड़ें सबसे ऊपर होती हैं। जड़ वृद्धि हमेशा नीचे की ओर होती है। यह पौधे की स्थलीय आकर्षण के प्रति संवेदनशीलता को व्यक्त करता है। इस तरह की घटना को जियोट्रोपिज्म कहा जाता है - "थ्रस्ट, ग्राउंड टू टर्न"। खनिज पदार्थों की आवश्यकता की दिशा में जड़ का घूमना रसायन विज्ञान कहा जाता है।

नेट। सिर्फ एक मिनट .

अध्ययन की गई सामग्री का समेकन।

यह विकल्पों के एक छोटे से परीक्षण के रूप में किया जाता है और इसका उद्देश्य कार्यकारी चरण के कार्यों के कार्यान्वयन की निगरानी करना और प्रजनन स्तर पर पाठ के छात्रों के ज्ञान का मूल्यांकन करना है।

पाठ में जो सीखा गया था उसका ज्ञान और समझ जाँची जाती है।

1 विकल्प।

1. निर्णय लें कि कोई कथन सही है या गलत। सही कथनों की संख्या लिखिए।

2. वाक्यों को पूरा करें।

2. वाक्यों को पूरा करें।

2 विकल्प।

2. वाक्यों को पूरा करें।

2. रूट टिप कवर किया गया है ...।

फिर शिक्षक परीक्षण एकत्र करता है। प्रत्येक छात्र को एक व्यक्तिगत मूल्यांकन प्राप्त होता है। शिक्षक परीक्षणों की जाँच करता है और अगले पाठ में ग्रेड की रिपोर्ट करता है, त्रुटियों की व्याख्या करता है और छात्रों के ज्ञान को सही करता है।

3. प्रयोगशाला कार्य करें।

शिक्षकउ: दोस्तों, आपके पास प्रयोगशाला कार्य करने के निर्देश हैं।

निर्देशों का उपयोग करते हुए, कार्य करें।

लक्ष्य: कोर और रेशेदार रूट सिस्टम की संरचना और विकास की जांच करना।

उपकरण: सेम के बीज अंकुर, मटर, नल और रेशेदार जड़ प्रणाली के साथ पौधों के हर्बेरियम, जड़ों के साथ बल्ब।

कार्य।

शिक्षक: फूलों के पौधों में किस प्रकार की जड़ प्रणाली पाई जाती है? छात्र की प्रतिक्रिया: रेशेदार और धुरी जड़ प्रणालियों के बीच अंतर करना।

शिक्षक:  हमने निर्धारित किया है बाहरी संरचना  जड़ें हैं, लेकिन उनकी आंतरिक, सेलुलर संरचना क्या है। पाठ्यपुस्तक के पृष्ठ 38-39 पर इस आंकड़े को देखें और मूल के अनुदैर्ध्य अनुभाग पर विचार करें।

रूट टिप को रूट कैप के साथ कवर किया गया है, यह डिवीजन ज़ोन की कोशिकाओं को यांत्रिक क्षति से बचाता है।

अवशोषण क्षेत्र में कोशिकाएं होती हैं जो जड़ के बाल बनाती हैं। आपको क्या लगता है कि उनका इरादा क्या है?

छात्र: पानी और खनिज पदार्थों के अवशोषण के लिए।

शिक्षक: जड़ के केंद्र में लकड़ी के ऊतक होते हैं, जिसके साथ उसमें घुले पदार्थों के साथ पानी चलता है और फ्लोएम, जिसके साथ कार्बनिक पदार्थ चलते हैं।

शिक्षक:  और जड़ों के कौन से संशोधन प्रतिष्ठित हैं? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए हम स्क्रीन पर दिए गए आंकड़े (स्लाइड नंबर 8) पर जाते हैं।

जड़ की फसल, जड़ कंद, जड़ें - समर्थन, जड़ें - ट्रेलर इत्यादि। विभिन्न प्रकार की जड़ विविधताएं हैं, लेकिन उन सभी में एक समान संरचना है।

समेकन।

स्वतंत्र छात्र काम करते हैं

(निर्देश के साथ काम करते हैं, तालिका में भरने)

तैयार नमूने पर किए गए कार्य की जांच - स्क्रीन पर (स्लाइड नंबर 9)।

जड़ संरचना

रूट ज़ोन

कपड़ों का नाम

चालन क्षेत्र

सक्शन ज़ोन

विकास क्षेत्र

मंडल क्षेत्र

जड़ टोपी

प्रवाहकीय

सक्शन कंडक्टिव

शिक्षा

कवर शीट

चतुर्थ। सबक के परिणाम:

शिक्षक पाठ में छात्रों की सफलता का विश्लेषण और मूल्यांकन देता है, सबसे सक्रिय छात्रों के काम के लिए ग्रेड रिपोर्ट करता है, उन्हें पत्रिका और छात्र की डायरी में डालता है।

प्रतिबिंब

क्या हम लोगों ने पाठ कार्य पूरा किया?

क्या हमने आज क्लास में सब कुछ करने का प्रबंधन किया है?

क्या यह आपके लिए दिलचस्प था?

होमवर्क:

पृष्ठ 36 - 38

घर पर, छात्रों को उनके होमवर्क पर कुछ सवालों के संकलन के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, सबसे महत्वपूर्ण, उनकी राय में, विषय के पहलुओं को कवर करना। अगले पाठ में, शिक्षक ऐसे कई छात्रों को होमवर्क की जाँच और मूल्यांकन करने के अपने कार्यों को सौंपता है जो पाठ का नेतृत्व करते हैं, सफलतापूर्वक एक दूसरे की जगह लेते हैं। प्रत्येक "शिक्षक" अपने निपटान में एक कड़ाई से विशिष्ट समय है।

असाइनमेंट कार्य

1 विकल्प।

1. निर्णय लें कि कोई कथन सही है या गलत। सही बयानों की संख्या लिखें।.

1. डंडेलियन में एक महत्वपूर्ण जड़ प्रणाली है।

2. मुख्य जड़ भ्रूण की जड़ से विकसित होती है।

3. धनुष, ट्यूलिप में, मुख्य जड़ स्पष्ट रूप से दिखाई देती है।

4. यह सब पौधे मिट्टी में होता है - यह जड़ है।

5. न केवल उपजी पर, बल्कि कुछ पौधों की पत्तियों पर भी रूढ़िवादी जड़ें बनती हैं।

6. गेहूं में, जड़ प्रणाली रेशेदार होती है।

2। वाक्यों को पूरा करें.

1. जड़ के माध्यम से, पौधे को मिट्टी से प्राप्त किया जाता है ... और ...।

2. यदि मुख्य जड़ विकसित नहीं होती है या कई अन्य जड़ों से अलग नहीं होती है, तो रूट सिस्टम कहा जाता है ...।

3. एक पौधे की सभी जड़ें इसे बनाती हैं ...

4. मुख्य जड़ और साहसिक जड़ों पर ... जड़ें विकसित होती हैं।

5. जड़ अपनी लंबाई बढ़ती है…।

असाइनमेंट कार्य

2 विकल्प।

1. निर्णय लें कि कोई कथन सही है या गलत। सही कथनों की संख्या लिखिए।

1. तने के निचले हिस्से पर पार्श्व जड़ें विकसित होती हैं।

2. चिनार के कटावों पर, पानी में डाल दिया, साहसी जड़ों का विकास होता है।

3. मुख्य के विपरीत पार्श्व जड़ें, शाखा नहीं।

4. डंडेलियन की एक महत्वपूर्ण जड़ प्रणाली है।

5. संलग्नक जड़ें मुख्य जड़ पर ही बनती हैं।

6. सेम की जड़ प्रणाली में मुख्य जड़ स्पष्ट रूप से दिखाई देती है।

2. वाक्यों को पूरा करें।

1. सिंहपर्णी जड़ प्रणाली में अच्छी तरह से परिभाषित है ... जड़।

2. रूट टिप कवर किया गया है ...।

3. गेहूँ की जड़ प्रणाली को कहा जाता है…।

4. पार्श्व जड़ें ... जड़ और ... दोनों पर विकसित होती हैं।

5. मुख्य जड़ ……… से विकसित होती है।

प्रयोगशाला काम नंबर 6: “रूट सिस्टम के प्रकार। कोर और रेशेदार रूट सिस्टम की संरचना ”।

लक्ष्य :   कोर और रेशेदार रूट सिस्टम की संरचना और विकास का पता लगाना।

उपकरण :   बीन्स, मटर के बीज, पौधों की कोर और रेशेदार जड़ प्रणाली वाले बल्ब, जड़ों वाले बल्ब।

कार्य।

बीन्स, मटर, कद्दू के अंकुरित बीजों पर विचार करें। आप कौन सी जड़ देखते हैं? एक नोटबुक में लिखें।

विभिन्न पौधों की जड़ प्रणालियों पर विचार करें। कोर और रेशेदार रूट सिस्टम का पता लगाएँ। पाठ्यपुस्तक के अनुसार, पढ़ें कि किस रूट सिस्टम को कोर कहा जाता है और कौन सा रेशेदार होता है। विभिन्न रूट सिस्टम वाले पौधों के नोटबुक उदाहरणों में लिखें।

पौधों की मूल जड़ प्रणालियों पर विचार करें। एक नोटबुक में एक मूल रूट सिस्टम स्केच करें, सभी प्रकार की जड़ों पर हस्ताक्षर करें।

पौधों की रेशेदार जड़ प्रणाली पर विचार करें। एक नोटबुक में रेशेदार जड़ प्रणाली को स्केच करें, सभी प्रकार की जड़ों पर हस्ताक्षर करें।

रूट सिस्टम की तुलना करें। कोर और रेशेदार रूट सिस्टम की समानता और अंतर के बारे में एक निष्कर्ष निकालें।