Si scopre disegnando le foglie del terzo metodo. Attività direttamente educative. Attingendo alla tecnica di stampa, lascia "L'albero autunnale

Sezioni del sito

Scelta dell'editore:

Progresso della lezione:

Momento organizzativo Mostra presentazione « Alberi d'autunno» . autunno sul bordo della vernice, diluito

su fogliame pennello dolcemente condotto:

Giallo nocciola e scoppiando acero,

In viola autunno solo quercia verde.

comfort autunno:

Non rimpiangere l'estate!

Guarda: il boschetto è vestito d'oro! Z. Fedorovskaya

educatore: Voi ragazzi avete visto la presentazione e anche voi avete visto lo scenario sulla strada. Quali sono i tuoi colori preferiti? la caduta? (i bambini rispondono).

Gli alberi d'autunno sono vestiti di luceabiti colorati.

Visualizzazione del pannello

educatore: cosa gli alberi d'autunno sono fantasiosibello guardare quanto decorato e il nostro albero ....oh, cosa è successo, perché è la nostra tristezza alberello, addolorato, come possiamo aiutarlo? (Nel pannello albero senza foglie. Porta i bambini a pensare che devi decorarlo volantini e decorare l'albero tutti insieme)

educatore: La decisione giusta ragazzi! ma disegneremo oggi con foglienoi faremo stampe, stampe a foglia. Ma sul tavolo non c'è vernice arancione, ma solo rosso e giallo ... come ottenere l'arancio? Pausa dinamica "Abbiamo camminato attraverso i boschi ..."

Portiamo un cestino con naturale fogliame. Questo è un regalo autunno. L'insegnante legge una poesia e si distende lascia sul pavimento.

autunno è venuto a trovarci

Pioggia e vento portati

Il vento soffia, soffia,

Con ramoscelli lascia le pause.

Foglie che ruotano nel vento

E sotto i nostri piedi sdraiarsi

Bene, andremo a fare una passeggiata

e raccogliere le foglie ...

GIOCO "Abbiamo camminato attraverso la foresta, noi foglio trovato ...»

I bambini stanno in piedi in cerchio, si muovono in cerchio, dicono parole, ne trovano uno fogliocui si fa riferimento nel testo.

Abbiamo camminato attraverso la foresta, noi foglio trovato,

Abbiamo camminato attraverso la foresta, noi aspeniamo foglio trovato ....

… una foglia di pioppo trovata ...

... dalla betulla foglio trovato ...

... siamo ribes foglio trovato!

betulla le foglie i bambini tengono tra le mani e si adattano al pannello « Albero d'autunno»

Mostra ordine di esecuzione stampa(stampa) .

Come eseguire compito: vernice con pittura a guazzo foglio dal lato della vena, girare delicatamente fogliotenendolo per il gambo e premendolo sul pannello, eseguendo contrassegno.

La parte pratica.

I bambini si esibiscono stampe dalle foglie d'autunnociascuno per conto proprio foglio. Quando la vernice si asciuga i bambini ritagliano e attaccano sul pannello con immagine del tronco d'albero, co-creazione collettiva.

La musica di P. I. Tchaikovsky suona tranquillamente. "Le quattro stagioni" - « autunno»

Il risultato della lezione:

Pensi che il nostro sia adesso albero grazioso? Perché? Sei soddisfatto?

Buon lavoro ragazzi.

Stampe a foglia Età: da cinque anni. Mezzi espressivi: consistenza, colore. Materiali: carta, foglie di vari alberi (preferibilmente caduti), gouache, spazzole. Metodo di acquisizione dell'immagine: un bambino dipinge una foglia di un albero colori diversi, quindi si applica alla carta con un lato colorato per produrre una stampa. Ogni volta che viene preso un nuovo foglio. Le foglie possono essere finite con un pennello. 7.

Diapositiva 7 dal "Disegno attrezzatura non convenzionale» alle lezioni da " Disegno non convenzionale»

Dimensioni: 960 x 720 pixel, formato: jpg. Per scaricare una diapositiva gratuitamente da utilizzare nella lezione da destra, fare clic sull'immagine con il tasto destro del mouse e fare clic su "Salva immagine come ...". Scarica la presentazione completa di "Drawing unconventional technology.ppt" nell'archivio zip della dimensione 10543 KB.

Scarica la presentazione

Disegno non convenzionale

"Disegnare con attrezzature non tradizionali" - Tecniche grafiche non tradizionali. Tecniche di disegno non tradizionali. Monotipo soggetto. Impronta di carta stropicciata. Stampe a foglia Matite di cera. Raccomandazioni agli insegnanti. Disegnare con le dita. Raccomandazioni ai genitori. Ristampa di gommapiuma. Disegno a mano Tecniche di disegno non tradizionali in diverse fasce d'età.

"Uso di tecniche di disegno non tradizionali" - Stampe divertenti. Colorare immagini da colorare. Monotipo soggetto. Un esempio della foto "Saluto festoso sulla città". Stampa foglie. Trasporti. Francobolli da plastilina. Puoi disegnare facce buffe. Scratchboard. Spazzatura in bianco e nero. Puoi fare una domanda. Un esempio di un disegno nella tecnica del "paesaggio monotipo".

"Metodi di disegno non tradizionali" - Lo sviluppo della creatività nei bambini. Tecnologia. Acquerello. Disegno non convenzionale. Sviluppo creativo degli studenti in classe nel cerchio. Vernice. L'anima dell'uomo. Punti di disegno. Disegnare con le dita. Tecniche e metodi. La vecchia forma. Disegno. Disegnare una spazzola semi-asciutta rigida. Disegno pastelli a cera. Monotipo di paesaggio.

"Metodi di disegno non tradizionali" - Nitrografia. Disegno a rilievo Voskografiya. Pittura di vetro colorato. Il sigillo Disegno di polline di grafite. Monotype. Disegno su carta stropicciata. Disegnare attraverso la carta carbone. Disegno su carta grezza. Metodi non tradizionali e tecniche di disegno in classe con i bambini. Disegno tratto. Disegnare bolle di sapone.

"Tecniche di disegno non convenzionali" - Apri la foglia e prendi una farfalla o un fiore! Progetto "Disegno interessante". Dì le parole magiche e guarda cosa è successo. Al termine dell'esecuzione, viene organizzata un'esposizione di "Giovani artisti". Scratchboard. Rimuovi il vetro. Finisci i dettagli. Monotype. Usa il pennarello per dipingere gli occhi e la bocca. Quindi copri con una candela.

Ekaterina Sevostyanova

Per coltivare un senso di bellezza in un bambino, devi insegnargli a vedere e creare questa bellezza con le proprie mani. Le attività dei bambini in età prescolare nel disegno dovrebbero essere un incontro con il bello: la natura, l'uomo, il mondo dell'arte. Più organi sensoriali partecipano alla percezione del mondo circostante, più saranno pienamente le idee, le cognizioni più profonde.

Ciò richiederà all'insegnante di rivedere i metodi di organizzazione del lavoro, la transizione dai metodi riproduttivi alla creatività, alla ricerca, non convenzionale.

Suggerisco che gli insegnanti utilizzino la tecnica di disegno non convenzionale "Impronta" delle foglie su carta quando lavorano con i bambini.

Scopo di: Conoscenza dei bambini con tecnica di disegno non tradizionale "Fingerprint"

obiettivi:

1. Stimolare gli interessi cognitivi del bambino attraverso l'uso di vari oggetti;

2. Sviluppare abilità motorie fini;

4. Per suscitare interesse nell'ottenere l'immagine con il metodo "stampa" (stampa);

5 Impara ad applicare la vernice sulle foglie;

6. Sviluppare un interesse per i fenomeni naturali luminosi e belli;

7. Correggere il rosso e colore giallo.

Lavoro preliminare: Stesura di una composizione collettiva "Autumn Bouquet". Giochi con foglie d'autunno. Stesura di mazzi di foglie autunnali. Giochi didattici con foglie autunnali "Piega il disegno", "Trova la stessa foglia".

materiale: Foglie d'autunno per numero di bambini, un foglio di carta di grande formato, giallo, rosso, arancione, tovaglioli.

corsa:

(L'insegnante legge un estratto dal poema "Autunno" ai bambini)

Se le foglie sono gialle tra gli alberi,

Se gli uccelli lontani volarono verso la terra,

Se il cielo è cupo, se piove,

Questo periodo dell'anno si chiama autunno.

insegnante: Ragazzi, a che ora dell'anno siamo nel cortile adesso?

figli: Autunno.

insegnante: Ragazzi, e ricordate che belle foglie sugli alberi in autunno. Di che colore sono?

figli: Giallo, rosso, verde.

insegnante: E oggi propongo di fare una foto in ricordo della caduta. Per questo, ho portato molte foglie, guardate quanto sono belle, le tocco. Abbiamo raccolto questi pezzi di carta nel parco giochi. Oggi faremo una grande immagine, che chiamiamo "Mazzo d'autunno".

Gioco con le dita:

Soffiò il vento del nord: "With-s-s-s", (soffiamo)

Tutte le foglie dei rami volarono via. (muovi le dita e soffi su di loro)

Abbiamo volato, girato e caduto a terra (agitare le braccia in aria)

La pioggia cominciò a bussare a loro,

Kap-kap-kap, kap-kap-kap! "(Bussare con le dita mano destra sul palmo della mano sinistra)

Grandine su di loro martellata (pizzico il palmo della mano destra con il pizzico della mano destra)

Le foglie tutte trafitte. (battere il pugno della mano destra sulla mano sinistra)

Neve poi in polvere (movimenti lisci delle mani avanti-indietro)

La coperta li copriva. (mettere palmo destro a sinistra).

insegnante:Disegneremo con te con l'aiuto di queste foglie autunnali, guardiamo quante ne abbiamo molte, sono tutte diverse per forma, dimensione e colore. Ti suggerisco di scegliere la foglia che ti piace di più, quella che disegnerai.

educatore: Guarda, prendo un pezzo di carta, spennello la vernice di colore giallo e metto la vernice su una foglia, metto questa foglia su una carta, faccio un'impronta e che bella foglia gialla ci è venuta. E ora prendi qualsiasi pezzo di carta, applica qualsiasi vernice su di esso e metti una stampa sul nostro foglio di carta.

"Autunno" fisico

All'improvviso le nuvole hanno chiuso il cielo,

(Alzati, alza le mani in alto)

Ha iniziato a gocciolare pioggia pungente.

Una lunga pioggia piangerà,

Si dissolverà la granita ovunque.

(Squat, tieni le mani sulla cintura.)

Sporcizia e pozzanghere sulla strada,

(Camminare sul posto, sollevando le ginocchia in alto)

Alza le gambe più in alto.

insegnante: Guarda quante foglie gialle e rosse abbiamo ottenuto. Molto bello! Appenderemo questa immagine nel gruppo e godremo della caduta delle foglie autunnali. Siete tutti intelligenti e intelligenti, oggi faremo piacere ai nostri genitori.

Esecuzione del lavoro:

1. Prepariamo le foglie degli alberi per una passeggiata con i bambini.

2. Prepara il luogo di lavoro: un vaso pre-dipinto sul foglio dell'album, un barattolo di acqua, colori, pennelli, un tovagliolo.

3. Delineiamo la composizione.

4. Applicare la vernice dal retro delle foglie, applicare all'immagine

5. Realizzare stampe a foglia su carta

6. Disegna le parti mancanti con un pennello.

7. Mettiamo lo sfondo, decoriamo il vaso, aspettando che si asciughi e pronto!

8. I bambini ammirano il loro lavoro.

Sono tecniche di disegno non convenzionali che creano un'atmosfera di disinvoltura, apertura, promozione dello sviluppo di iniziativa, indipendenza, creazione di un atteggiamento emotivamente favorevole alle attività dei bambini. Il risultato dell'attività visiva non può essere cattivo o buono, il lavoro di ogni bambino è individuale e unico.

Pubblicazioni sull'argomento:

Obiettivi: insegnare ai bambini a comporre composizioni di trama da materiale naturale - foglie, bacche e semi secchi. Sviluppa un senso del colore e

I nostri bambini adorano disegnare. Disegnare con i palmi delle mani è un modo insolito di raffigurare il mondo intorno a te, che guida i nostri bambini.

Corsi di disegno astratti sul tema: "Autunno d'oro" nel secondo gruppo più giovane. Tecnica di disegno non tradizionale. Tecnologia non convenzionale.

Programma educativo a breve termine sul disegno di sale per bambini 4-5 anni "Autunno d'oro" Nota esplicativa Disegno: la forma di creatività più popolare tra i bambini in età prescolare. A questa età, i bambini disegnano con piacere, più spesso - da soli.

Cerchia su tecniche di disegno non tradizionali "Paese dei disegni magici". "Mazzo di foglie" - lascia le stampe Drawing Circle "Magic Country of Drawings" Lezione # 2 "Un bouquet di foglie" - stampe a foglia Scopo: favorire un interesse per l'autunno.

Disegno di stampe a foglia - incredibile tecnica creativa. Semplice e accessibile a tutti, dà risultati spettacolari. Si scopre che le foglie fanno non solo le sagome degli alberi, ma anche altre immagini: uccelli, animali, pesci ... E in cosa si trasformerà la fantasia del loro piccolo artista?

Passeggia con il tuo bambino attraverso i vicoli e il giardino e raccogli un bouquet. Più le foglie sono diverse, meglio è. Allo stesso tempo, vedrai come la natura si trasforma in autunno, come differiscono alberi e arbusti diversi.

Anche la preparazione per una lezione creativa porta emozioni positive e allarga gli orizzonti del bambino, e il processo stesso stimola la percezione e l'immaginazione artistica. Trascorri una serata nella cerchia familiare creando quadri con materiali naturali!

Disegno delle foglie: master class

Per l'immagine originale è necessario:

vernici
foglie da diversi alberi
carta (più comoda da disegnare su A4)
spazzola
una matita
forbici

Presentiamo alla vostra attenzione 3 scene realizzate con una tecnica creativa insolita. Ripeti a casa o disegna i tuoi capolavori!

Ramo di lampone

FASE 1. Segna i contorni del disegno futuro con una matita su un foglio di carta.

FASE 2. Metti una foglia di lampone sul disegno e coprila con uno strato di pittura. Aggiungi al colore verde e altre tonalità - ad esempio, rosso e marrone.

FASE 3. Attaccare un pezzo di carta alla carta e appianare per ottenere un timbro a forma di. Puoi farlo attraverso un tovagliolo. Assicurati che il tuo "pennello" non si sposti.

PASSAGGIO 4. Separare il foglio colorato. Ripeti lo stesso con altre parti dell'immagine.

PASSO 5. Passare il pennello sul ramo. E per far apparire le bacche su di esso, usa il retro di una matita o un batuffolo di cotone. Immergili nella vernice rossa e lascia dei punti.

STEP 6. Aggiungi gli ultimi ritocchi all'immagine - ora è completamente pronto!

Paesaggio autunnale

FASE 1. Disegnare uno schizzo dell'immagine. Questo può essere, per esempio, le rive del fiume e del cielo.

PASSAGGIO 2. Ripetere la procedura sopra descritta. Riempi il tuo sfondo con alberi fatti con timbri vegetali. Se sostituisci la vernice gialla sul verde, la foresta sarà l'estate.

Passaggio 3 Doris l'erba e il fiume - e un altro capolavoro per la galleria di casa è pronto.

Firebird

Prendi foglie di varie dimensioni e forme per formare la testa, il busto, le ali e una coda rigogliosa. I colori a colori per gli uccelli possono essere qualsiasi. Mettili a strisce per ottenere un'immagine colorata. Inoltre, hai solo bisogno di finire l'occhio.

I disegni finiti possono essere incorniciati, decorati con una casa, donati ai propri cari o portati a un'esposizione in asilo o scuola.

Raccogli le foglie per le passeggiate e disegna le immagini con le loro stampe colorate!

PROGETTO

SULL'APPLICAZIONE DEL MATERIALE NATURALE NELLA CREAZIONE DI VARIE COMPOSIZIONI, UTILIZZANDO LA TECNICA DI DISEGNO NON TRADIZIONALE - OTTISK FOGLIE DI ALBERO,

"FOGLIA GIALLA"

Le foglie degli alberi sono materiale meraviglioso per la combinazione artistica. Le varie forme delle foglie stesse ti diranno cosa può essere creato da loro. La foglia d'acero assomiglia a un riccio e un polipo, una foglia di quercia - una coda di pesce, una foglia di un pioppo o una betulla - la testa di una volpe, un orso, un cane, un gattino, ecc. Pertanto, ai bambini può essere data l'opportunità di selezionare, allegare, comporre e sperimentare con le foglie. Le foglie serviranno come il motivo principale della composizione, così come uno strumento per crearlo, sostituendo pennelli e matite. Si deve solo mostrare al bambino la sequenza tecnologica del lavoro nella tecnica della stampa delle foglie, come si svilupperà la sua immaginazione e gli permetterà di creare sempre più nuove composizioni da questo meraviglioso materiale naturale!

scaricare:

anteprima:

https://accounts.google.com

Didascalie per diapositive:

Progetto pedagogico "Foglie gialle" Sviluppato Gritsko Julia Aleksandrovna Gruppo educatore MBDOU №116 "Mistero"

Lo scopo del progetto: mostrare l'uso di materiale naturale nella creazione di una varietà di composizioni usando tecniche di disegno non convenzionali - impronta delle foglie degli alberi

Obiettivi del progetto: Spiegare il concetto di "impressione". Introdurre i metodi di selezione del materiale di base (foglie di alberi) per la tecnica "impronta fogliare". tecnologia alternativa "L'impronta lascia"

Cos'è una stampa? Impronta, riproduzione, immagine ricevuta premendo. Stampa su carta da qualsiasi modulo di stampa. Dizionario esplicativo Ushakov. DN Ushakov. 1935-1940.

Cosa usiamo per creare un'impronta di foglie? Materiali: carta, tempera o acquerello, foglie fresche di alberi (preferibilmente caduti), pennelli. Il motivo principale della composizione: le foglie di alberi di varie forme e dimensioni. Mezzi di espressività della composizione: consistenza, colore Materiali aggiuntivi per composizione: colla, argilla, matite colorate e cera, pennarelli, cartone, carta colorata, paillettes, perline, ecc.

Il metodo per ottenere l'immagine nella tecnica della "stampa delle foglie" Il bambino copre una foglia dell'albero con colori diversi, quindi la applica con il lato dipinto sulla carta per ottenere una stampa.

Quando raccogliere le foglie? È necessario raccogliere le foglie nel periodo autunnale, non appena acquisiscono un bel colore, in modo che i bambini possano ricordare l'intera varietà di colori dell'autunno. Per opere utili foglie fresche di diverse forme, dimensioni e colori. Più è vario questo materiale naturale, più creativo e interessante sarà il lavoro.

Composizione "Albero d'autunno" 1. Disegno di un albero, realizzato da un pennarello 2. Foglie stampate, utilizzando la tavolozza dei colori dell'autunno

anteprima:

Per utilizzare l'anteprima della presentazione, crea un account Google (account) e accedi: https://accounts.google.com

Didascalie per diapositive:

Composizione "albero d'autunno" (continua)

Composizione "Foresta" 1. Ristampa con foglie piccole - composizione lineare 2. Aggiungi impronta con foglie grandi; segna la superficie della terra con uno spruzzo di vernice

Composizione "Foresta sul lago"

anteprima:

Per utilizzare l'anteprima della presentazione, crea un account Google (account) e accedi: https://accounts.google.com

Didascalie per diapositive:

Varianti di composizioni in un rettangolo

Varianti di composizioni in un rettangolo (continua)

Le composizioni "The Color Circle of Autumn" e "Rainbow-Arc"

anteprima:

Per guardare in anteprima le tue presentazioni, crea un account Google (account) e accedi ad esso:

Leggi:

Perché ferire i piedi, le dita dei piedi e le unghie dei piedi Le molecole lipidiche sono formate da Cosa rende la margarina: informazioni utili Peonia: riproduzione, cura e trapianto in primavera Betulla appesa o verrucosa