संपादकीय कार्यालय के विबिर:

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गोलोव्ना - शकिरने ज़्वोरयुवन्न्या
मैं स्कूल और प्रीस्कूल स्कूल जाता हूं। एक बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करना: एक महान छोटी लड़की या हाउलिंग ग्रा? तर्क भ्रामक, नवकोलिशनिय svit

एक सफल मेयबट की अटूट नींव स्कूलों में ज्ञान का भंडार है। सामान्य शिक्षा से पहले गोटुवत्स्य स्पष्ट रूप से आवश्यक है, और इसे पहले से ही बच्चे के पिंजरे के वरिष्ठ और प्रारंभिक समूह में ठीक करें। स्कूल के लिए उत्कृष्ट तैयारी - 6-7 वर्ष, बच्चे के ज्ञान के सार्वभौमिक विस्तार पर निर्देश।

जब मैं स्कूल जाता हूं तो मैं कुलीनता और 6-7 साल के बच्चे का दोषी हूं

कक्षा में पूर्वस्कूली बच्चों की स्वीकृति स्पा के समान है। एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक के साथ एक छोटी सी बातचीत की प्रक्रिया में, एक शुरू होता है: एक बच्चे का विकास, पाठ की एक प्रति, पढ़ने और लिखने के लिए सुझाव, गणितीय शिक्षा और एक तार्किक संदेश की सोच।

पूर्वस्कूली बच्चों को स्कूल से पहले तैयार करना

सम्मान और स्मृति को बढ़ावा देना

सात चट्टानी बच्चों तक, "डोविलने" सम्मान तैयार करें। खास बात यह है कि एक पूर्वस्कूली बच्चा सीखने पर ध्यान केंद्रित कर सकता है, न कि बाज़न्या पर, और विकोनुवती, जो आप चाहते हैं, इसके बजाय, जो आपको चाहिए।

स्कूल से पहले अपनी तत्परता दिखाएं, बच्चा बड़प्पन का दोषी है:

  • इसके बाहर इम्या (माफी के साथ कि पिता के अनुसार), पिता का नाम, रहने का स्थान (देश, स्थान, सड़क, बूथ और अपार्टमेंट का नाम)।
  • मुख्य घरेलू और जंगली जानवर, ptahs;
  • रोजलिन, संत, विस्तारित पेशा और खेल;
  • फिगुरी और कोलोरा;
  • मात्राओं के संकेत (कम और अधिक), ध्वनियाँ (स्वर, आवाज़), पार्श्व (दाएँ और लिवो)।

कई नियंत्रण संयंत्र भी हैं:

  • "दृष्टि को जानो" (3 से 5 तक);
  • "इसे एक शब्द में नाम दें" (केला, सेब, नाशपाती - फल);
  • "वस्तु को जानना" (कार्टोफ़ोन, गाजर, सेब, ओगिरोक)।
  • कृपया, किस राय में (शरद ऋतु से वसंत)।
  • भाग्य की घड़ी का नाम बताइये और उसकी विशेषता बताइये।

जरूरी!एक स्मार्ट बच्चे पर सम्मान और स्मृति के विकास को भी संशोधित किया जाएगा और वास्तविक जीवन में सामग्री और नए विचारों की इंद्रियों को फिर से दिखाया जाएगा।

पढ़ना और डिप्लोमा

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चे व्हिसल-ब्लोअर के विमोगी की सुनवाई, बुद्धिमत्ता और दृश्यता के दोषी हैं, पत्र की बड़प्पन और गोदाम में भंडारण और छोटे शब्दों में, सर्कल के अधिकार की दृश्यता के और सामान्य संचार में छवि का चित्र बनाना

नवचन्न्या दितिनी चितन्या

बच्चे का पिंजरा माल नवच्युत लें:

  • बच्चों से गायन ध्वनि देखें।
    - घाटी में लस्कनी, अगर मैं ध्वनि "एस" कहता हूं: अफीम, स्किथ, बूथ, सिक।
  • एक शब्द में ध्वनि की स्थिति जानें (कोब, मध्य या नैप्रिकिंट्सि पर स्थित)।
    - क्या कोई ध्वनि "S" है? कैटफ़िश (कोब पर)।
  • एक संक्षिप्त शब्द में ध्वनियों की संगति की शुरुआत।
    - "सिक" - "जेड" शब्द में पहली ध्वनि का नाम दें। एक और ध्वनि का नाम दें - "ओ"। तीसरा "पहले" है।
  • गोदाम में छोटे शब्दों का निर्माण करें।
    - पा-पा, मा-मा, र-मा।
  • वे ठोस और मृदु ध्वनियों, बहरे और बजने वाले, तेज और आवाजों की प्रमुखता जानते हैं।

एक बच्चे के मामले में, एक पूर्वस्कूली बच्चा दोषी है:

  • एक से अधिक पुरुषों को स्वीकार करो;
  • उधारकर्ताओं को जीवित रखें और उधारकर्ताओं को सही संदर्भ में असाइन करें;
  • पुरुषों के परिवर्तनशील और रंगीन रूप की पुष्टि करें और पुरुषों के रूप को निर्दिष्ट करें;
  • सही ढंग से uzgodzhuvati संख्या और imenniks।

उस्नी रखुनोको

Maybut प्रथम श्रेणी के छात्र के बीच गणितीय भ्रामक का विकास महत्वपूर्ण है। स्कूली शिक्षा के कान तक, बच्चा इसके लिए दोषी है:

  • दो दर्जन के बीच Vvazhati;
  • रिंगिंग ऑर्डर में नंबरों को नाम दें (10 से 1 तक);
  • पहले दस की संख्या जानें;
  • पंक्ति में गायन संख्या जानता है;
  • वस्तुओं के एक रखुनोक का नेतृत्व करें, जैसे कान से, साथ ही एक बिंदु पर;
  • बड़ी संख्या को दो छोटे में मोड़ो, i, नवपाकी, तीन छोटे वाले को एक और मोड़ो;
  • पहले दस के बीच में कई तह होते हैं, और दिए गए गणितीय कार्यों के आधार पर दिए गए सरलतम अधिकार से निपटने के लिए भी।

प्रथम विद्यालय के छात्र बिल्या दोशका

जरूरी!अक्सर, एक पूर्वस्कूली बच्चे से "इंटरव्यू" के परिणामों के बाद, विकास का स्तर नीचे दिखाई देगा, तल पर नहीं। Tse को अज्ञात लोगों के सामने hvilyuvannyam के साथ बांधा जा सकता है, हम लोग बड़े होते हैं, भोजन को दोहराने के डर से, बच्चे के तंत्रिका तंत्र और मानस की ख़ासियत के लिए।

स्कूल की तैयारी करते समय, पूर्वस्कूली बच्चों के लिए सुविधाओं के कारण स्थिति के बारे में और जानें, और छोटा बच्चा अगले के पास जाता है:

  • वयस्कों के साथ स्पिल्कुवन्नु, और न केवल उनके वन-लाइनर्स के साथ;
  • भोजन के विषय पर भोजन पर रिपोर्ट करें और उनसे भी पूछें;
  • बकवास और डर का प्रयोग करें।

Skіlki दोषी zamatisya maybutnіy pershoklassnik

एक घंटे के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानकों (FGOS) में जमने के लिए, एक बच्चे के पिंजरे के प्रारंभिक समूह में, बच्चों के लिए एक "सबक" 25-30 ख्वीली से अधिक नहीं है। घंटे के अंत में, संगठनात्मक क्षण पहले ही चालू हो चुका है (बच्चों के लिए, प्रस्तावित प्रदर्शन के प्रकार का ज्ञान) और व्यस्त लोगों का परिचय।

बच्चे के पिंजड़े में व्यस्त ग्रूपोव

स्कूल जाने के लिए याक पिद्गोतुवत्स्य - नियम और विमोग

एक बच्चे को पहली कक्षा में तैयार करने की समझ में, वे 4 मुख्य मानदंड देखते हैं:

  1. शारीरिक तत्परता। स्कूल में नवचन्या मनोवैज्ञानिक और शारीरिक दोनों तरह से महान नवताझेन्या से बंधा हुआ है। जहां तक ​​पूर्वस्कूली बच्चे के शारीरिक स्वास्थ्य को आवश्यक स्तर पर विकसित नहीं किया जाता है, इसे उसके नए जीवन के पूरे घंटे के लिए नकारात्मक रूप से दर्शाया जा सकता है। एक नियम के रूप में, यहां तक ​​​​कि जब एक बच्चे की चिकित्सा तस्वीर संग्रहीत की जाती है, तो रोबोट के शरीर में समस्याएं उत्पन्न होती हैं और शिक्षा के कई विशेष रूपों को खुशी देती हैं, या विशेष स्कूलों को शुरू करने के लिए।
  2. बुद्धि के लिए पदोन्नति। बच्चों के पास स्कूल में पढ़ने-लिखने के लिए पर्याप्त समय नहीं है। अगले दिन से पहले बुद्धि की तत्परता को तर्क के विकास में विशेष दिमाग और नवीनताओं (एकाग्रता, अच्छी मोटर कौशल, सम्मान) में देखा जा सकता है। हो सकता है कि प्रथम श्रेणी के छात्र को भोजन के बारे में सूचित किया जाए और प्रश्न पूछें, पाठ को अपने शब्दों में फिर से बताएं और वैज्ञानिक सामग्री के आधार पर रिपोर्ट को मोड़ें। पर्याप्त विकास विकास के बारे में कुछ सुझाव दें।
  3. सामाजिक अनुकूलन। दुनिया में बच्चे के पिंजरे को देखने के लिए वरिष्ठ बच्चे और तैयारी समूह समूह के नियमों को सीखेंगे, एक नेता की भूमिका निभाना सीखेंगे, इसलिए शिक्षक की भूमिका सुनी जाती है और बड़े के आगंतुक।
  4. तैयारी मनोवैज्ञानिक है। सबसे अधिक बार बच्चों को जल्द से जल्द स्कूल जाना है; हालांकि, बच्चे के परिवार में अपनी संज्ञानात्मक जरूरतों को विकसित करने के लिए तैयार रहना एक अच्छा विचार है, इस बात से अनजान कि वे निलंबन में अपनी जगह ले लेंगे। टॉम, पूर्वस्कूली बच्चों के लिए स्कूल से पहले प्रशिक्षण का मुख्य तत्व, vvazhayut संरचनाओं vmіnnya पढ़ा।

स्कूल की तैयारी - पढ़ने से बच्चों के लिए स्कूल विकसित करना

विकास के लिए प्रत्यक्ष, सिकाविह कर्मचारियों की सूची, आसानी से पठनीय, रेकाज़ू, वैज़गलनुवती और विदिलियाटी स्मट, साथ ही नए बच्चों की साक्षरता है:

नाममेटावर्णन करने के लिए
रास्ते में बनी की मदद करेंशब्दों की एक पंक्ति से ध्वनि देखेंखरगोश को गाजर तक पहुँचाने में मदद करें। जीत केवल शांत वस्तुओं पर जा सकती है, जिसके नाम पर अक्षर "L"
चिताєमो, आवाज करने में जल्दबाजी न करेंअक्षरों और संख्याओं को साफ़ करनातेजी से रूसी वर्णमाला का प्रतिनिधित्व, एक त्वचा पत्र के साथ, जो पहले दस से एक संख्या के लायक है। वर्णमाला से, छोटे शब्दों का चयन किया जाता है, एक बच्चे का त्वचा अक्षर कई वार का दोषी होता है।
संपूर्ण खंड और लघु कटारचलचित्र, स्पष्ट और स्पष्ट विमोव और ध्वनियों का प्रचारशुद्ध वाक्यांश तेज आवाज / आवाज के साथ याक पत्र पर स्क्वैशी पिडबिरायुत्स्य है।

उदाहरण के लिए, ध्वनि "सी" के लिए, स्टोरेज - सीए, एसवी, एसयू, आदि का उपयोग किया जाता है।

शुद्ध वाक्य - सीए-सीए-सीए, नाक पर एक ततैया बैठा है।

SU-SU-SU, मैं बगीचे में एक लोमड़ी को जानता हूँ।

स्कूल की तैयारी - गणित में बच्चों के लिए स्कूल विकसित करना

विकासशील विभागों में यूनी गणितज्ञ पहले दस के फ्रिंज में पहली बार vikonuyut diy, और फोल्डिंग के लिए - फ्रिंज 20 में।

क्रूर सम्मान!उस्नी रखुनोक vіdbuvaєtsya याक एक zvychany क्रम में, साथ ही साथ zvorotny में।

नाममेटावर्णन करने के लिए
उलटी गिनतीउवागी रोसेट, राखुनोक इन मेज़ 20घन पर अंकों की संख्या चुनें और परिणाम लिखें।
पत्ता भृंगपूर्वस्कूली बच्चे से युक्तियाँ निकालेंलिफाफे पर तीन नंबर लिखे हैं, और एक गायब है। बदबू के योग में, एक आकृति बनें, एक गुरटोक में परिक्रमा करें। लापता संख्या जानें।
कैमोमाइलसंख्याओं का योग जानना, प्रतिस्थापन की विधि और अनुमान लगानाकारखाने में एक कैमोमाइल है, जो डेज़ी से भरा है। सभी 3 छिलकों को रोजफ़रबुवती करना आवश्यक है ताकि एक बार में बदबू संख्या जमा हो जाए, जो कैमोमाइल के केंद्र में इंगित किया गया है।
परसोल्काचतुर विरिशुवती बट करने के लिए सरल हैं और एक गायन रंग या एक विदिंक के साथ प्रतिस्थापित करते हैंवायरस इस रंग के साथ छोटे बट और गुलाब की छतरी होते हैं, जो बाहर आने वाले हैं।
महलज्यामितीय आकृतियों के बारे में जानने के लिए, विभिन्न प्रकारों को बढ़ावा देंTrikutnikіv के महल में Skіlki?
आयताकार महल में Skіlki?
अंडाकार के महल में कौशल?
और चौकों?

बच्चों के लिए गणितीय युक्तियों के विकास के लिए ज़वदन्न्या

लिखने से पहले गोटूमो हाथ - स्कूली बच्चों के लिए पहेलियों के साथ लिखना

हाथ विकसित करने के लिए नवचन_ पूर्वस्कूली बच्चे में Nayvazhiv_sha भूमिका। एक पत्र पर आने के लिए स्कूल के पास बड़ी संख्या में घंटे हैं, गठित गतिशील मोटर कौशल की कमी के साथ, दिन की शुरुआत के अंत तक, बच्चा इसे अपने हाथों में देख पाएगा। और हस्तलेखन के रूप में अपने चेरगा वीप्लेन में त्से।

क्रूर सम्मान!नवचन्या वरिष्ठ और प्रारंभिक समूह के चक्र में विक्टोरियन नौचनह नवचियाल्निह जोशिटिव-नुस्खे शामिल हैं।

एक नियम के रूप में, तैयारी समूहों के लिए नुस्खे के रूप में, कागज की छोटी चादरें दाईं ओर होती हैं, क्योंकि वे रेखांकित या छायांकित होती हैं। आप इसे ऑनलाइन, साथ ही किताबों की दुकानों में पा सकते हैं।

आप सामग्री में प्रस्तुत व्यवसाय में खो नहीं जाएंगे, गलत लेखकों को खरीद या वितरित नहीं करेंगे, शीट में अच्छी वर्तनी की सूची जोड़कर:

  • रोसमेन, पोवना हाथों को शीट पर तैयार करना - 8 टुकड़ों के एक सेट में नुस्खे (400 रूबल की मात्रा में * पूरे सेट के लिए);
  • 6 साल (30 रूबल *) के बच्चों के लिए बोर्टनिकोवो का पंजीकरण;
  • रोसमैन "मैं डॉट्स में लिखता हूं और पेंट करता हूं" - सकारात्मक संदेशों के बिना (60 रूबल *);
  • रोसमैन "छोटी रेखाएँ और स्ट्रोक" (60 रूबल *);
  • जटिल नुस्खे "लिखने से पहले गोटुमोसिया" (185 रूबल से *)

हाथ की तैयारी से लेकर चादर तक ले जाने वाली आखिरी चीज दोषी है लेकिन आपत्तिजनक है:

  • नई लाइनों के विकास की शुरुआत (अलग - क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर, ब्रैड्स, ट्विस्ट);
  • माल्युवन्न्या आकृति: कोलो अंडाकार है, वर्ग आयताकार है, त्रिकुटनिक समचतुर्भुज है;
  • Dalі vivchayutsya तत्व अक्षरों या संख्याओं के आसपास;
  • लिखने से पहले गोटूєमो हाथ

    याद रखें कि बड़े सिर बहुत पुराने हो गए हैं। यह थोड़ा अटपटा लगता है, कैसे एक-लाइनर के साथ लगभग 100 बच्चे अच्छे नहीं होंगे, क्योंकि नेता ने उस घंटे में पहले दो दर्जन में महारत हासिल की थी। हालांकि, स्कूल से पहले तैयारी का काम अच्छा है और बच्चे को खुद को देखने में मदद करता है, और इसका मतलब है कि वह बहुत रुचि और स्वयं सहायता में लगी रहेगी।

    *04/28/2019 पर कार्रवाई के लिए सभी मूल्य

Zavdannya मेबटनी प्रथम श्रेणी के छात्र को और अधिक खूबसूरती से मदद करने के लिए स्मृति के विकास पर सही है, एक नई जानकारी की तरह।

विभाग के प्रमुख "लंत्स्युज़ोक स्लिव: सुनो और भूल जाओ"

तीन दस विगोलोशेनिह सोते हैं वरिष्ठ पूर्वस्कूली बच्चे (6-7 वर्ष) पुरानी स्मृति सात के करीब है। पेरेविरिमो, आपके बच्चे की याददाश्त कितनी अच्छी है?

रूपांतरण के लिए लैंट्स्युज़ोक स्लिव:शयनकक्ष, फूलदान, बाघ, अंडाकार, वर्ग, रोम्बस, वोवक, रीबा, सर्दी, ज़त्ज़, बुदिनोक, सोंसे, यज़क, खमारा।

"पेरिस स्लिव" के प्रमुख

शब्दों के सभी दांव पढ़ें। फिर इसे केवल पहले नाम दें और एक दूसरे से जांचें:
ओसेन - बोर्ड; फूलदान - किटी; लालका - भुगतान;
कप - तश्तरी; पुस्तक - पक्ष; पानी - रीबा;
मशीन - पहिया; बुदिनोक - vіkno; गोडिनिक - निशानेबाज।

कोरिसनो बड़प्पन।रूसी मनोवैज्ञानिक लेव विगोत्स्की बच्चे को प्रियोम के लिए एक डिकल के साथ देखकर खुश हैं, क्योंकि वह उन्हें जानकारी को सरल तरीके से याद रखने में मदद कर सकते हैं:

अपने बारे में एक स्वर में दोहराएं;
- विचार fiksuvati एक ob'єkti के माध्यम से, उद्घाटन संघों;
- वस्तुओं को एक समूह में जोड़ना, उनकी समानताएं देखना या उन्हें देखना।

सही "अनुमान लगाओ और वर्णन करो"

जब आप टहलने जाते हैं, तो अनुमान लगाएं कि आप सड़क पर किस तरह के हैं। Mozhlvo, tse bula yaskrav viviska, या यहां तक ​​​​कि एक प्यारे कुत्ते के साथ पार करना। बच्चे को एक रिपोर्ट में वस्तु का वर्णन करने के लिए कहें।

दाईं ओर "फिगुरु को दोहराएं"

रखुनकोव की छड़ें ले लो, उनमें से दुष्ट चालाक व्यक्ति, और पूर्वस्कूली बच्चे को याद रखने के लिए एक घंटा दें। स्मृति के अनुसार राखुनकोवी स्टिक से समान रचना प्रस्तावित करें।

स्मृति और उवागी प्रशिक्षण के लिए ऑनलाइन-गेम

स्वागत, प्रतिक्रिया और स्मृति की गति का विकास आसानी से याद किया जा सकता है। हमारे समूह "मिस्टर शुल्ते" को आजमाने के लिए बच्चों को प्रचारित करें।

विकास

दुख के लिए दोषी बच्चों के लिए नए ज्ञान को आत्मसात करना और ज़स्तोसुवती जैसी किसी चीज़ के साथ आना आसान हो जाता है।

उन लोगों से पता करें जो इमारत के पीछे हैं

  • 5-6 चट्टानें
  • 6-7 चट्टानें
  • 1 वर्ग

पूर्वस्कूली बच्चों को पूरे शैक्षणिक संस्थान में जाने और स्वतंत्र रूप से अधिकार प्राप्त करने में कठिनाई हो सकती है। बच्चे के साथ एक ही समय में viconati की त्वचा श्रेणी से 5-7 इमारतों के लिए pershі kroki बिछाने की सिफारिश की जाती है।

"वाह, मुझे क्यों चाहिए?"

पोमिरकुट एक बार आने वाले फ़ीड पर:
वृंत्सि मील स्नैदामो, लेकिन इसके बारे में क्या - ...?
क्यों, एक टीम के सामने, जब आप घूंट लेने जा रहे हों, रास्ते पर लगाम, बाधाओं से नीचे उतरें?
एक छोटी सी गाय एक इलाज है, एक मेमने की एक खाई सी है...?
क्या कुत्ता बिल्ली या ट्रिगर की तरह दिखता है? चिम, क्या वे वही हैं?
सभी कारों में गाल्मा क्यों होती है?
शीट पर स्टाम्प चाहिए?

"येक ज़ायवे का शब्द है?"

त्वचा की पंक्ति में, शब्द की आवश्यकता है:
बूढ़ा, बूढ़ा, छोटा, बूढ़ा;
होरोबरी, बुराई, विद्वाज़नी, स्माइली;
याब्लुको, बेर, ओगिरोक, नाशपाती;
दूध, महोदय, खट्टा क्रीम, एचलिब;
गोडिन, खविलिना, लिटो, दूसरा;
चम्मच, तारेल्का, बैग, पुलाव;
टी-शर्ट, टोपी, शर्ट, प्रकाश;
मिलो, टूथपेस्ट, मेटला, शैम्पू;
बिर्च, ओक, पाइन, सूरजमुखी;
किताब, टेलिविजर, मैग्नीटोफोन, रेडियो।

ऋतुओं के तिमाहियों का ज़ावदानिया

LogicLike प्लेटफॉर्म पर एक इंटरैक्टिव प्रारूप में मिशन के विकास के लिए प्लेटफॉर्म पर जाना संभव है। हमारे आधार से बट:

शोब विरिशुवती ज़वदन्न्या, नटिसनितो व्यस्त हो जाओ!

दाईं ओर, "कौन अधिक है?"

बच्चे को याकोमोग नाम देने के लिए और अधिक शब्दों का प्रचार करें, जैसे कि एक विशिष्ट समझ: पेड़, किट, परिवहन देखें, खेल देखें, आदि।

दाईं ओर "महत्वपूर्ण शब्द"

एक पुजारी (बगीचे) का नाम लें और नए शब्द दें (रोसलिनी, माली, पार्कन, पृथ्वी)। बच्चे को उनमें से दो को कंपन करने के लिए कहें, इस तरह की सिर वस्तु के बिना कोई नहीं कर सकता। पोषण, बुद्धि से पूछो, वह विशिष्ट शब्दों के मकड़जाल पर क्यों कंपन करे। निम्नलिखित जोड़े लागू करें: दुकान - विक्रेता, दूध, काउंटर, पैसा; एक्वापार्क - एक inflatable अंगूठी, लहरा, पानी, स्नान सूट।

बच्चे के सम्मान को संशोधित करने के लिए, और भी बेहतर, "दृष्टि को जानें" के सिद्धांत के आधार पर, ज़वदन्न्या को अनुमति दें। बच्चे दो तस्वीरें दिखाते हैं, जो व्यावहारिक रूप से एक और वही दिखाती हैं। बहुत सारे अलग-अलग पात्र हो सकते हैं, बच्चों को पर्दे या कार्टून के पीछे देखें, दृश्यों का एक पूरा सेट हो सकता है या सिर्फ चित्र बना सकते हैं।

पहली नज़र में, तस्वीरें एक ही व्यावहारिकता के दोषी होने के दोषी हैं, लेकिन अधिक सम्मान और विस्तृत परीक्षा के साथ, आप चारों ओर पोक कर सकते हैं, लेकिन बदबू अक्सर अपने साथ देखी जा सकती है।

इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि रंग की तस्वीरें हैं, तो रंग के लिए छोटे के तत्वों के कार्यों को देखा जा सकता है; कथानक चित्रों पर, कोई देख सकता है कि, जाहिरा तौर पर, किसी भी तत्व की दृश्यता, उदाहरण के लिए, पृष्ठभूमि में चरित्र। आप नायक की पोशाक के विवरण में विकल्प बदल सकते हैं, लेकिन यह भी रोसेटिंग, मुद्रा, इशारों आदि में भिन्न हो सकते हैं।

आटे की तह के आधार पर संकेतों की संख्या भिन्न हो सकती है। Naybіlsh zruchny वह विकल्प, अगर चित्रों में दस vіdmіnnosti "हिलाया"। अगर बच्चा 9-10 विद्मिनोस्ट जानता है, तो पूरी बात और भी अच्छी है। जैसे ही आप 6-8 की दूरी तक पहुँचते हैं, श्रृंखला ख़राब नहीं होती है, लेकिन बख्शना अभी भी विकसित करने के लिए अधिक आवश्यक है। यक्षो केवल ५ वेदमन्नोस्ती जानते हैं, जिसका अर्थ है कि मेरे पास सम्मान की कमी नहीं है, लेकिन मुझे व्यस्त होने के दोषी होने की समझदारी विकसित करने का अधिकार है।

वास्तव में, आप कुछ जरूरतों और अंतर्दृष्टि की तलाश कर सकते हैं, आपको प्राथमिक चित्रों की एक श्रृंखला पर संकेत दिया जा सकता है, लेकिन दो, तीन या अधिक छोटे छोटे होते हैं। आप वस्तुओं और जीवों की योजनाबद्ध छवियों को दिखाना चुन सकते हैं, समान और विभिन्न तत्वों को प्रकट करने के लिए, उदाहरण के लिए, बग, पैरासोल्की, पसलियां, जिन्हें छायांकन, आभूषण या रंगों में देखा जा सकता है। छोटे वाले को मोड़ने, बीच में छोटों की संख्या और तह बिजली की आपूर्ति के लिए बहुत से लोग बड़े हो सकते हैं।

मौखिक द्वंद्वों को समेटने के लिए, केवल चित्रों का ही उपयोग नहीं किया जा सकता है, बल्कि शब्दों का भी उपयोग किया जा सकता है। एक पूरे बच्चे के साथ, शब्दों और कहने के बीच अंतर देखना स्पष्ट है, उदाहरण के लिए, शब्द छोटा है, कुछ शब्दों में कई अक्षर हैं, क्योंकि शब्दों को एक, दो या अधिक प्रतीकों द्वारा पहचाना जाता है।

जब ऐसे लोग विजयी होते हैं, तो बच्चे की बुद्धि देना महत्वपूर्ण है, ताकि शब्द स्वयं, न कि साक्षी, जैसा कि उनका मतलब बदबू है, निर्धारित किया जाता है। शब्दों के आधार पर आप ऐसे शब्दों का उच्चारण कर सकते हैं, जैसे:

  • किट और किट (एक अक्षर (ओ-आई) में देखा गया);
  • दलिया और किट्स्या (दो अक्षरों में लिखा (ए-आई, श-एस));
  • पेंसिल केस पेंसिल केस है (एक और शब्द बेहतर है);
  • कुत्ता कुत्ता है (शब्द छोटा है);
  • किश्का, किताब, शूर (सभी शब्दों में प्रत्येक में 5 अक्षर हैं, प्रमुख अक्षर: से, ए), आदि।

भलाई के लिए, आपको समझ से भी प्रेरित किया जा सकता है, जो कि प्रस्तावित शब्दों का अर्थ है। उदाहरण के लिए, बच्चा "लिटक" और "दादी" शब्द के बारे में बोलने में सक्षम होगा; "यलिंका" और "यिझाचोक"; "कुहार" और "लिकर"; "फॉक्स" और "किश्का"; "कौवा" और "तैसा" आदि।

जो बच्चे दोषी हैं, वे भी प्राथमिक समझ रखने के लिए जाने जाते हैं और समानता और दृष्टि के धागे की व्याख्या कर सकते हैं, और कॉमिक को संदेश को बाहर निकालने में सक्षम होना चाहिए। इसलिए, अपने बच्चे के अवसर पर, उदाहरण के लिए, आप एक संदेश के लिए पूछ सकते हैं, जब कोई एक गर्मी और सर्दी, शरद ऋतु और वसंत, कांटा और तल, शैली और शैली, जैतून और कलम इत्यादि में आता है।

यह बिना कहे चला जाता है कि प्रारंभिक भाषण में, शिक्षक, या मनोवैज्ञानिक, बच्चे के विकास में कमजोर और मजबूत पक्षों को व्यावहारिक रूप से प्रकट करता है। साथ ही, परीक्षणों के लिए अधिक फोल्डेबल स्टाफ होगा। यही है, जब बच्चे को प्रवेश समारोह से पहले तैयार किया जाता है, तो वह "सरल से तह तक" के सिद्धांत का पालन करते हुए, अन्य कर्मचारियों की यात्रा के लिए दोषी होने का दोषी है। जाहिर है, हम अनुशंसा करते हैं कि आप अधिक फेफड़ों के साथ काम करें, कदम से कदम, तह सही है।

दूसरा विकल्प सम्मान और बख्शते के रूपांतरण पर भरोसा करना है, इस अधिकार को "दर्ज करें और नाम" के रूप में बनाना संभव है। बच्चे अधिकार जीतकर खुश हैं। मेज पर, वे घास की एक गायन संख्या रखते हैं, और शैली में कुछ हिलिन चमत्कार के साथ एक बच्चा। फिर आप दरवाजे पर जा सकते हैं और इसे टेबल पर रख सकते हैं। किउ ठीक ही विकोनुवती और त्रोही इनाक्षे हो सकता है। उदाहरण के लिए, आप खेल को व्यवस्थित कर सकते हैं, इसे बदल सकते हैं, या वस्तुओं को टुकड़ों में पुनर्व्यवस्थित कर सकते हैं। तब बच्चा पलटने और मुड़ने में सक्षम होगा, जैसा कि टेबल पर परिवर्तन दिखाई देते हैं।

यह कहना आवश्यक है कि यह कैसे करना है, यदि बच्चा वस्तु को देखने के लिए एक दिन बीत चुका है, और फिर भोजन लें, विस्तार तक पहुंचने के लिए। त्से, उदाहरण के लिए, यह एक तस्वीर की तरह हो सकता है, और जितनी जल्दी हो सके भोजन वितरित किया जाएगा। ऐसे चित्र अक्सर बच्चों की पत्रिकाओं में, या विशेष साहित्य में चलाए जाते हैं, जिनका उपयोग स्कूल से पहले एक बच्चे को शिक्षित करने के लिए किया जा सकता है। तस्वीर में आप कोसैक नायकों के रास्तों की तस्वीरें देख सकते हैं। और भोजन अच्छी खबर हो सकता है, उदाहरण के लिए, "कुडी गो हीरो?" और इसी तरह आप चित्र में जो दिखाया गया है उससे आप जंगल में भोजन के विकल्प बदल सकते हैं।

प्रबंधक, जो मिशन के विकास का पुन: सत्यापन कर रहा है

यह विकसित करने के लिए और भी महत्वपूर्ण है, जैसे कि छोटे में, इमारत का विकास तार्किक मिथ्या नाम, संश्लेषण और विश्लेषण के लिए। कुछ स्वास्थ्य स्थितियों की पहचान के लिए, विकास और भी बेहतर है, जिसमें दिन में अतिरिक्त तत्वों को जोड़ना या स्थितियों को सक्रिय करना संभव होगा। नियंत्रण वैज्ञानिक सामग्री और मौखिक दोनों रूप में किया जा सकता है। बच्चे के सम्मान के नियमों के ज्ञान के लिए, चित्रों के एक समूह को छवियों की गायन संख्या का बदला लेने का अनुमान है, उदाहरण के लिए, छोटिरी। कान के सामने, आपको छोटों को समझाने की जरूरत है, लेकिन छवि की प्रस्तावित छवि से क्रियाएं बड़े पैमाने पर सर्पिल हैं, और त्वचा श्रृंखला में एक तस्वीर भी ऋण है।

चित्रों पर चित्र हैं (इटैलिक में दिखाए गए हैं):

  • ओक, ललिन, ट्यूलिप, सन्टी;
  • पुलाव, फ्राइंग पैन, कांटा, बेसिन;
  • बाघ, व्हेल, हाथी, जिराफ;
  • टमाटर, सेब, नाशपाती, बेर;
  • कार, ​​पोवित्र्याण कुल्या, लिटक, पुल;
  • जूते, शकरपेट, चोबोट, ट्रॉली;
  • विक्रेता, कंडक्टर, लड़का, लाइसेंस, आदि।

ज़वे की दूसरी पंक्ति में एक चित्र की तरह, थोड़ी बिजली की आपूर्ति करें। बच्चों को छवि को देखने न दें, उसी समय, जब बच्चा अपने कंपन का तर्क देता है, उसे बाधित न करें, उसे बाहर घूमने दें। उसके लिए, एक छोटे लड़के की तरह, उसने अपना वाइब चकनाचूर कर दिया, वह तर्क मांग सकता था, वह सो भी सकता था, जैसे उसे एक शब्द में बुलाया जा सकता था, शब्द खो गए थे।

डिजाइन का एक बड़ा तह संस्करण चित्रों के संदर्भ के बिना होगा, अर्थात, सो जाओ। ग्रिस का सिद्धांत समान है, उदाहरण के लिए, आप घर के बने खाद्य पदार्थों के कई नामों का नाम लेते हैं, बीच वाले एक जंगली द्वारा "पहने" होते हैं, या एक फल के साथ एक सब्जी का नाम देते हैं।

यदि समान विशेषताओं वाले उपयोगकर्ताओं के समूह हैं, तो यह कार्य करना और भी तेज़ होगा। यहाँ यह न केवल बच्चे का दुख है, बल्कि शब्दावली है, जो कई और ज्ञात विलोम का पर्याय बन जाएगी, उदाहरण के लिए:

  • पुराना, छोटा, निन्दित, पुराना;
  • चोरोब्री, निडर, तेज-तर्रार, दयालु;
  • सुंदर, महान, राजसी, विशाल;
  • मीरा, sm_shny, kumedny, खट्टा;
  • नद्यपान, नमकीन, गर्म, छोटा;
  • povilny, स्मार्ट, स्मार्ट, bliskavichny, आदि।

हमने शब्दों को देखा, हालाँकि, जब बच्चे को समझाया गया, तो उन्होंने शब्द देखा और अपने वाइब के सामने तर्क दिया, फिर उसकी प्रशंसा की, उसके बारे में सोचा, अपनी बात सामने रखी, उसे सामने लाया और तर्क के बारे में सोचा और सोचा।

नियमितताओं के पैटर्न को निर्धारित करने का पहला विकल्प चित्रों की एक श्रृंखला में दैनिक तत्व का ज्ञान है। बच्चों को ढेर सारे चित्र प्रस्तुत किए जा सकते हैं (तीन-तीन चित्रों की तीन पंक्तियाँ, और एक पंक्ति में दिन का चित्र है)। छवि बिल्कुल अलग हो सकती है: समान वस्तुएं, या छोटी हो सकती हैं, लेकिन तीनों को आपस में देखा जाता है, या ज्यामितीय आंकड़े, चित्र, तत्वों की छोटी तस्वीर के विकास के लिए कॉपी किए जाते हैं, जिन्हें एक में दिखाया जाना है सीधी रेखा। छवि सिर्फ एक तत्व नहीं है, बल्कि एक तत्व डालने के बजाय, शादी की तरह है।

इस तरह के बच्चे के लिए यह एक बड़ा हल्का विकल्प है, हर बच्चे के लिए ऐसा लगता है कि इस तरह के और विकल्प हैं, जिसके लिए अगला कंपन सही है। महत्वपूर्ण रूप से फोल्ड करने योग्य, यदि आपको तत्व को स्वयं सम्मिलित करने की आवश्यकता है, तो किस प्रकार का विवाह, उदाहरण के लिए, इसे खाली बिस्तर में चित्रित करना। आप ग्रे की संख्या, श्रृंखला में चित्रों की संख्या, या दैनिक तत्वों की संख्या बढ़ाकर काम को और भी सरल बना सकते हैं।

अभी भी दाईं ओर एक, क्योंकि बच्चे का स्वास्थ्य तार्किक और विस्तृत प्रतीत होता है - "एक तस्वीर लें"। बच्चा डिस्प्ले में चित्र प्रदर्शित करेगा। अपराधबोध के स्पष्ट तत्वों में से, बच्चे अंत के दोषी हैं। सबसे सरल, यदि तत्व छोटे हैं, तो वे समान हैं और उनका आकार सही हो सकता है। महत्वपूर्ण रूप से फोल्डेबल, अगर बदबू बहुत अधिक गुलाबी है। दिन के अंत में, यह सच है कि यह सही और तेज़ है। चिम shvidshe ditina zbere तस्वीर, टिम अधिक सुंदर।

सामग्री के लिए, आप अपने स्वयं के चित्र बना सकते हैं या स्वयं पत्रक बना सकते हैं। आंख पर भरोसा किए बिना साधारण छवि को एक साथ लिया जा सकता है।

जब तक आप बड़ी संख्या में गलत रूप के छोटों से एक छवि बनाने में विजयी होते हैं, तब तक आप एक शातिर बच्चे के बच्चे को दिखा सकते हैं। एक दिन में, बिक्री सभी जगह होती है, एक समान सिद्धांत द्वारा प्रेरित। छोटों को ओवरशूट न करें, क्योंकि मैं इस तथ्य की संतुष्टि को दूर कर दूंगा कि पहेली स्टोर में है। त्से दुज़े गार्ने त्रेनुवन्न्या। इस तरह की इग्रशकी महान लोगों द्वारा प्राप्त की जा सकती है और कहानियाँ न केवल साधारण चित्र हैं, बल्कि एक पेंटिंग के साथ एक पूरी तस्वीर, या काज़ोक और कार्टून के साथ एक मंच है।

जैसे ही आपके बूथ में ऐसी इग्रुस्की है, इसे तुरंत बच्चे के साथ उठाएं। हालांकि, मैं उन लोगों के चारों ओर देखूंगा जो छवियों को देखना चाहते हैं, ताकि बदबू, एक नियम के रूप में, एक घंटे तक रहे, और बच्चे, आवश्यक अपराधबोध बनाने की प्रक्रिया में, चित्र-पर-ए में सर्पिल -झलक। जैसे ही आप vvazhaєte, कैसे आपका बच्चा पहेली खेलों में गायन की सफलताओं तक पहुँच गया है, आपको एक घंटे के लिए सबसे सरल चित्रों के साथ पेश करें।

विकास के पुन: विकास के लिए Zavdannya uyav that movlennya

एक समान संयंत्र के लिए विकल्पों के नायबेलश एक्सटेंशन - चित्रों पर तह razpovіdі। बच्चे के सामने, वे छवियों का एक सेट अच्छी तरह से विडोमी दीए से डालते हैं। उदाहरण के लिए, एक तस्वीर पर आप देख सकते हैं कि एक लड़का कैसे जा रहा है, तीसरी तस्वीर पर आप देख सकते हैं, और चौथी तस्वीर पर यह दिखाया गया है कि एक लड़का स्कूल जा रहा है। चित्रों को उसी क्रम में भुना जाएगा, और बच्चों को उसी क्रम में भुना जाएगा जिस क्रम में कहानी दिखाई देती है। तब मल्युक ओब्रुन्तुवती का दोषी है, जो रोज़ताशुवव का दोषी है, इसलिए इनाक्षे नहीं। शेष चरण सही है, जिसमें चित्रों की श्रृंखला के अनुसार रिंगिंग पैटर्न को मोड़ना भी शामिल है।

छोटे हो सकते हैं और वे हैं। उदाहरण के लिए, बच्चों को सतह पर सुना जाएगा, मैं आपको चित्रों की एक श्रृंखला के माध्यम से, कुछ पात्रों की कुछ छवियों पर दिखा पाऊंगा। एक शिक्षक, या एक मनोवैज्ञानिक, स्वयं पात्रों को शक्ति प्रदान कर सकता है, छोटे लड़के से उनका वर्णन करने के लिए कह सकता है, उन्हें उनके नामों के बारे में बता सकता है, उनकी तुलना मौखिक चित्र से कर सकता है।

यह भी महत्वपूर्ण है कि आपके बच्चे ने कितनी विनम्रता से शांत शब्दों का अर्थ प्राप्त किया है। यदि आप बच्चों से बचना चाहते हैं, तो एक शिक्षक, एक मनोवैज्ञानिक, जो एक स्पाइवेबेस्डा का संचालन करना चाहता है, यदि आप एक बच्चे को सक्षम रूप से देखते हैं और अपने मोवा को सही ढंग से बुवती करते हैं, तो समझने वालों को समझाएं। अपने बच्चे की बैठक में, आप डेयाकी शब्दों के अर्थ का स्पष्टीकरण भी मांग सकते हैं, उदाहरण के लिए: "टेलीविज़ोर", "एक्वारेल", "लाइब्रेरी", "स्कूल" आदि।

उयव, इमेजरी, विशाल डिजाइन के विकास को नियंत्रित करने के लिए, आपको कागज की धुंध, वर्ग "टंग्राम" या क्यूब्स के हिस्सों से योजनाबद्ध मूर्तियों के सिलवटों के बच्चों को प्रस्तावित करके सहायता की जाएगी, जिसके किनारे तैयार किए गए हैं विभिन्न रंगों में। क्यूब्स, या इस तरह के रैंक में एक बनी, एक बनी, एक कंगारू, एक चेंटरेल, एक पावुचका, आदि की छवि के माध्यम से पारित किया जाना चाहिए।

आलंकारिक अभिव्यक्ति और विशालता के विकास के लिए, रचनात्मक व्यक्ति का महान मूल्य और रचनात्मक गतिविधि स्पष्ट है। उसके लिए अपने बच्चे के परिचयात्मक भाषण पर, आप एक चित्र का प्रस्ताव कर सकते हैं या कंस्ट्रक्टर से एक मॉडल का चयन कर सकते हैं। चित्रों को पहले से चित्रित किया जा सकता है, और बच्चों को उनका वर्णन करने के लिए वर्णित किया जा सकता है, या कहें, वे छवि के समान हैं।

चाल के विकास को नियंत्रित करने के लिए, आप vikoristani zavdannya का उपयोग कर सकते हैं, जैसा कि वे दिखाई देते हैं, बच्चा भोजन के प्रति दयालु और उत्साही है, और मेरी राय में, वाक्यात्मक निर्माण सक्षम होंगे। उदाहरण के लिए, शिक्षक एक पंक्ति में दो सिलवटों को दोहरा सकता है, फिर उन पर भोजन डाल सकता है।

जैसा कि बट को निर्देशित किया जाता है, मैं प्रस्ताव के साथ आगे बढ़ूंगा: "उसके लिए, याक तान्या होमवर्क कर रही थी, वह अपने दोस्तों के साथ टहलने गई थी।" आप विकोनती के बच्चे को अतिरिक्त शब्द प्रदान करने में सक्षम होने के लिए भी कह सकते हैं, और उसके मरते ही रिपोर्ट की रिपोर्ट कर सकते हैं।

उदाहरण के लिए, एक छोटे से इग्रुश्का के सामने एक वितरण शिक्षक, razklad kh एक बॉक्स में चिकित्सा डॉक्टरों के एक बॉक्स के लिए पूछता है, और एक बनी - इनशू में। आइए हम जल्द से जल्द बच्चे को शक्ति दें। बच्चे के आंदोलन के विकास को नियंत्रित करने के लिए, आप वयस्कों के लिए, या कई के लिए शब्दों को दोहराने के लिए भी कह सकते हैं। डोरोस्ली काज़े: "किट", "मिशा", "लिटक", "निस", "क्रिलो", "जहाज", "पेड़", आदि। पी। डिटिना रिपीट: "कैट", "मिशा", "लिटकी", "कैरी", "क्रिला", "जहाज", "पेड़"।

रूसी आंदोलन और रूसी आंदोलन की शुरुआत से पहले बच्चे की तैयारी पर पुनर्विचार

यह आश्चर्य करने के लिए कि क्या छोटा रूसी भाषा की शुरुआत तक तैयार है, परिचयात्मक भाषण में, आपको ध्वन्यात्मक सुनवाई के उद्देश्य से प्रस्तावित किया जा सकता है। पूरे के लिए, शिक्षक rіznomanіtni लय को विस्टुकुवती कर सकता है, बच्चे को उसके बाद दोहराने के लिए मानता है।

बहुत सारे vikoristoyutsya सरल लय के साथ, उदाहरण के लिए, I-II; द्वितीय-मैं; द्वितीय-द्वितीय; मैं-मैं-द्वितीय। जैसे ही विकोनानो सफल होता है, इसे प्रदर्शनों की अधिक फोल्डेबल श्रृंखला के लिए प्रस्तावित किया जा सकता है: III-I-I; मैं-मैं-III; III-III; III-III टी। पी। दुजे अच्छा है, एक बच्चे के रूप में बिना क्षमा और बिना अनुमति के viconuє zavdannya।

यह भी महत्वपूर्ण है कि, एक बच्चे की तरह, शब्दों में अक्षरों की संख्या, शब्दों में अक्षरों की संख्या, दो गुना शब्द और बड़ी संख्या में गोदामों वाले शब्द।

शिक्षक बच्चे की मदद के लिए, छवि में एक छड़ी या एक चक्र, शब्दों के नाम पर एक अक्षर का प्रस्ताव दे सकता है। एक बार फिर, कुछ सरल शब्द ("घास का मैदान", "बुडिंका", "किट", "व्हेल", "लोमड़ी", "पानी", "माँ") "," मेट्रो "," उलझन "," लास्टिवका " ), आदि।

आश्चर्य करने के लिए, बच्चे के हाथ को लिखने के लिए प्रशिक्षित किया गया है, जो एक छोटे से कमरे में एक कॉपी में एक छोटी सी पोस्ट, या थोड़ा नमलोवन मांग सकता है। फिगुरी ने उसी क्रम में कॉपी को खिसका दिया, जिसमें बदबू दी गई है। आप बच्चे के साथ खेल सकते हैं, प्रोपोनुवव यूमू सीमाओं को पीसकर। क्लेटिनी की मदद के पीछे याक के छोटे अलंकरण का वर्णन "पूर्वस्कूली पढ़ने और लिखने के तरीके" लेख में किया गया है।

गणितीय अभिव्यक्तियों का रूपांतरण

प्रारंभिक बच्चे में, आप दस तक जाने या बीस तक जाने में सक्षम होने के लिए कह सकते हैं, इसके अलावा, दोनों प्रत्यक्ष और भंवर क्रम में। मल्युक पहले दस की संख्या चुनने का भी दोषी है। यकोस्ती में, योग के ज्ञान को नियंत्रित करने के लिए, आप शक्ति के लिए पूछ सकते हैं, उदाहरण के लिए, अतिरिक्त रखुनोक-उन छड़ियों के लिए "नौ" संख्या (1-8; 2-7; 3-6; 4-5)।

इसके अलावा, परिचयात्मक में sp_vbesid_ पहले दस के बीच में नेवीचकी रखुंका का मूल्यांकन करें। इसके अलावा, स्कूल और कक्षा के पतन में, बच्चे के किसी भी स्थान पर, एक रखुनोक याक को लाठी पर पकड़ सकता है, इसलिए इसके बिना उसका समर्थन नहीं किया जाएगा।

महत्वपूर्ण रूप से, छोटी लड़की वस्तुओं को फाड़ सकती है, उदाहरण के लिए, छोटे आकार और चौड़ाई की कागजी कार्रवाई। दोषी बताया जा रहा है, एक ठग शीर्ष (पहले से) की तरह और जो लाया है (छोटा); कुछ पुराने वाले, कुछ छोटे वाले, जो अधिक (कम, अधिक) हैं।

खुले स्थान में वस्तुओं के ज्ञान की शुरुआत के प्रथम श्रेणी के छात्र के निर्माण का भी बहुत महत्व है। मदद के पीछे बच्चे को या गुलाबी रंग के क्यूब्स को बच्चे द्वारा खिलाया जा सकता है, जहां एक हाथ, दूर, आगे, पीछे, दाहिना हाथ, लिव-हैंडेड, ऊपर, नीचे, आदि होता है।

कुल मिलाकर, परिचयात्मक रूप से, बच्चा 2-4 भागों के लिए विषय को वितरित करने का दोषी होगा। एक विषय के रूप में, आप एक विशेष पुस्तिका प्राप्त कर सकते हैं, जिसे छोटे भागों से, गोदाम स्टॉक से संग्रहीत किया जा सकता है। कागज पर एक बच्चे का त्से कोलो दो, या तीन, या एक भी भाग के लिए दोषी है।

आप अपने नन्हे-मुन्नों को एक क्लिप में ज़ोशिटी से ग्राफिक श्रुतलेख लिखने के लिए भी कह सकते हैं। शिक्षक निर्देश देता है: “पहाड़ी के ऊपर एक कोठरी, दाहिनी ओर दो कोठरी; एक सेल नीचे, दो सेल दाईं ओर ”। Vіzerunky बनाया जा सकता है और अधिक फोल्डेबल। यहां मैं उन बच्चों के बारे में बात नहीं कर रहा हूं जो छोटों को जानते हैं और उनकी नकल कैसे की जा सकती है, जैसा कि पहले से ही वर्णित है, लेकिन उनके बारे में जो सुनने में बहुत अच्छे हैं और स्वार्थी हैं।

Deyakі मनोवैज्ञानिक, जो आयोजित spіvbessіdi में भाग लेते हैं, एक तरह से पूछते हैं, या एक तार्किक मिशन पर zavdannya। कई पहेलियां हैं, क्योंकि बहुत अधिक समस्याग्रस्त स्थितियां नहीं हैं;

इन कार्यों का प्रयास करें:

  • वार्टो मेपल। मेपल पर दो गिल्ट होते हैं, त्वचा पर गिल्ट होते हैं, दो चेरी होते हैं। क्या सभी चेरी मेपल पर बढ़ रही हैं? (सुझाव: अच्छा - चेरी मेपल्स पर नहीं उग सकते।)
  • यदि गणधर दो पैरों पर खड़ा हो तो उसका वजन 4 किलो होना चाहिए। गैंडर कितना महत्वपूर्ण होगा, आप एक ही नाक पर कैसे खड़े हो सकते हैं? (प्रकार: 4 किलो)
  • दो बहनों का एक भाई है। परिवार में बच्चे? (देखें: 3)

इस तरह के एक रैंक के साथ, परिचयात्मक spіvbesіdі के कर्मचारी और भी अधिक आशाजनक हो सकते हैं। यह उसी शीर्षक की प्रति नहीं है, जैसा कि क़ानून में वर्णित है। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चे को दूसरे अधिकार के विकोनन्न्या को पिडगोटुवती किया जाए, न कि ज़मुशुवती ज़ृति कंक्रीटीकृत बट के लिए।

एक बार फिर, मैं दोहराता हूं: प्रवेश विद्यालय से पहले तैयारी एक छोटी और श्रमसाध्य प्रक्रिया को पूरा करना है, और इसकी प्रभावशीलता योजनाबद्ध और व्यवस्थित तरीके से रहना है।

बच्चे को sp_vbes_da से पहले समायोजित करना मनोवैज्ञानिक रूप से भी महत्वपूर्ण है। दोषी को सार्वजनिक रूप से बोलने से डरना नहीं है, दोहराव के साथ खिलवाड़ नहीं करना है, क्योंकि यह दिन के दिमाग में नहीं है।

सबसे पहले आप स्कूल जाएं, आप अपने जानकार से एक परीक्षक के रूप में पूछकर स्कूल से बात करने की कोशिश कर सकते हैं। Meta podobnoї trenuvannya - अधिक मनोवैज्ञानिक रूप से थोड़ा चोलोवेचका तनाव जानने के लिए, और एक नए spіvbesіdu के लिए - एक तरह की नींद, और hvilyuvannya अनिवार्य रूप से। यह महत्वपूर्ण है कि आप छोटों से डरे बिना अपना ज्ञान दिखाएं।

टेस्टी, जो आपको स्कूल से पहले बच्चे की तैयारी देखने में मदद करेगा

शुरुआत के बच्चों को पढ़ें और जो उनके लिए अच्छा है उसे खिलाएं। सकारात्मक त्वचा के लिए एक बिंदु दें।

  1. स्कूल में बहुत सारे नए दोस्त होंगे।
  2. स्कूल के पाठों की तरह, मैं दुज़े त्सिकावो हूँ।
  3. मैं अपने सहपाठियों के साथ दोस्ती करना चाहता हूं।
  4. मैं चाहता हूं कि सबक बेहतर हों, अब सांप नहीं।
  5. Tsikavo, याक viglyadaє बहुत अच्छा कमरा।
  6. मैं आसानी से अच्छा हो जाऊंगा।
  7. स्कूली जीवन में कनिकुली सबसे खूबसूरत हैं।
  8. मुझे लगता है कि यह स्कूल में है, बच्चों के बगीचे में नहीं।
  9. मैं बेहतर तरीके से स्कूल जाना चाहता हूं, और मेरे दोस्त भी पूर्णकालिक छात्र हैं।
  10. याकबी को उबाला जा सकता है, मैं वैसे भी स्कूल जाऊंगा।

परिणाम भाड़ में जाओ।

यक्षो आपकी दितिना टाइपिंग एक से तीन अंक, तो आप इसके बारे में सोचते हैं। आपका बच्चा बुला रहा है कि बजन्न्यम मत जलाओ स्कूल जाओ। Youmu अच्छा है और इसके बिना।

छोतिरोह से आठ अंक तक- गार्निशिंग परिणाम। आपका बच्चा स्कूल जाना चाहता है। महत्वपूर्ण होना महत्वपूर्ण है, लेकिन नए के लिए महत्वपूर्ण होना: कॉलिंग पक्ष या आंतरिक परिवर्तन; आप अधिक से अधिक कैसे जाते हैं - नए मित्र या पाठ।

जैसे ही परीक्षण के पहले भाग पर अधिक संकेत मिलते हैं, तो बच्चे को आदर्श रूप से स्कूल में प्रशिक्षित किया जाता है, जो कठिन स्कूली दिनों के लिए तैयार नहीं होता है। जैसे दूसरे भाग से अधिक सकारात्मक विचार आते हैं, वैसे ही आपका छोटा बच्चा केवल किसके लिए स्कूल जाता है, और स्कूली जीवन में मैंने कभी भी किसी भी दुश्मनी पर दुष्ट नहीं किया है।

नौ-दस गेंद- एक स्पष्ट परिणाम! आपका छोटा बच्चा स्कूल जाना चाहता है, और vidpovidalnistyu के साथ bazhannya yogo। शायद यह है, मुझे यकीन है कि मैं पूरे स्कूल के दिन अपनी स्कूली शिक्षा का ध्यान रख रहा हूँ।

आप कर सकते हैं, परीक्षण का परिणाम आपके ochіkuvan के लिए सही नहीं है, क्या हम आपको हराते हैं, लेकिन आपका छोटा अभी तक स्कूल जाने के लिए तैयार नहीं है। अभिभूत न हों, यहां तक ​​कि सभी बच्चे भी पढ़ने के दोषी नहीं होंगे। बच्चे को zats_kaviti करना महत्वपूर्ण है, आपको यह दिखाने के लिए कि स्कूल में आप त्स्यकावो भी हो सकते हैं।

इसके अलावा, बच्चे को न केवल उन लोगों के लिए सम्मान देना आवश्यक है, जिनके स्कूल में बहुत सारे नए दोस्त होंगे और मस्ती करने में मजा आएगा। आपको दिखाएँ कि आप सही जगह पर हैं - उसी tsikave के लिए खुद को अपने आप में व्यस्त रखें। बता दें कि स्कूलों में काफी नया और चक्रीय ज्ञान होता है। स्कूली शिक्षा को अधिक सम्मान दें। नए ज्ञान को अस्वीकार करने के लिए, व्यवस्थित रूप से आवश्यक गुणों के प्रशिक्षण के लिए vikoninya अधिकार। मेरी माँ, जैसे या दादी के साथ व्यस्त, विशेष रूप से छोटे रूप में, बच्चे के हित में दुष्टता का दोषी। बच्चे के साथ एक घंटे से अधिक समय बिताएं, उन्हें स्कूल के बारे में बताएं, या पेंट न करें। मैं सीखने का दोषी हूं, लेकिन इसे स्कूल में पढ़ना आसान नहीं है, लेकिन यह आसान नहीं है।

स्कूल और स्कूल व्यवस्था के बारे में बच्चे के ज्ञान का पता लगाने के लिए परीक्षण

बच्चे को अगले भोजन का जवाब देने के लिए कहें। त्वचा के लिए एक अंक सही ढंग से दिया जाएगा।

  1. कक्षा क्या है?(क्लास - त्से रूम, डे पास बिजी। पार्टियां हैं, वचिटेल्स्की स्टाइल, बोर्ड, जिसमें क्रीड ज़ावदन्न्या और विकोनुयुत राइट लिखते हैं। सभी विद्वानों को एक क्लास के रूप में भी बुलाएं, जैसे कि एक बार पहले व्यस्त देखें, उदाहरण के लिए, क्लैसिकेड, क्लास ।)
  2. तो क्या यह सबक है?(एक पाठ एक घंटा है, यदि आप कुछ नया जानते हैं, तो शिक्षक के स्पष्टीकरणों को सुनें और दाईं ओर vikonuyut rіznі। हालाँकि, "पाठ" शब्द को vikonannya be-like zavdannya कहा जाता है, उदाहरण के लिए, "vivchit पाठ" - सही मतलब vikonatiuli, ब्वॉय बैक)
  3. आप क्या कह सकते हैं?(कनिकुली - कुछ दिनों के लिए ब्रेक लें, अगर यह स्कूल में लेने के लिए पर्याप्त नहीं है।
  4. क्या किसी कक्षा में एक ही तरह के बच्चे होते हैं?(एक ही कक्षा के सभी बच्चे मुझे एक ही बात कहते हैं। लोगों के दिन शुरुआती घंटों में हो सकते हैं, भले ही एक ही भाग्य की सभी बदबू आ रही हो।)
  5. याक क्या आप सीख सकते हैं, क्या यह पाठ में जाने का समय है?(पाठ के लिए लिंक बदलने के लिए, गलियारे खाली हैं, और सभी बच्चों के पास कक्षा में पार्टी में अपनी जगह लेने का समय है।)
  6. यह किस तरह के बदलाव के लिए है और किसके लिए इसकी जरूरत है?(Zmіna - पाठों के बीच tse रुकावट, यदि आप पढ़ सकते हैं, बाथरूम जा सकते हैं, या शौचालय जा सकते हैं।)
  7. आकलन क्या है?(टिप इस बात का अनुमान है कि एक छात्र एक स्तर पर एक आगंतुक है या एक छात्र है। दृश्यों की गणना एक से पांच तक की संख्या में की जाती है।)
  8. क्या बैज अच्छे हैं, और बुरे हैं?(यदि संख्या बड़ी है, जिसका अर्थ है संकेत, यह स्वयं संकेत है, अर्थात, जाहिरा तौर पर, परिणाम अधिक सुंदर है। 1 - "ओडिनित्स्या" - नायगिरशा ओट्सिंका, 2 - "द्वियका" - बुरा; 3 - "त्रिका" " - बीच में, पर्दे के पीछे, अच्छे से ऊपर नहीं, 4 - "चेतवीरका" - त्से गरना ओत्सेनका, 5 - "प्यातिरका" - विदमिनो। यह सड़ा हुआ है।)
  9. तो एक स्कूली छात्र भी और इसकी आवश्यकता किसके लिए है?(शोडेनिक - त्से टका स्पेशल-अलना ज़ोशिट, याक में पाठों का वितरण। वहाँ बच्चे अपना होमवर्क लिखते हैं, और शिक्षक वहाँ संकेत देते हैं।)
  10. स्कूल के नाम में याक का स्टाइल है, बच्चे के बैठने के लिए?(बच्चे अपने डेस्क पर बैठते हैं।)
  11. यदि मैं नियम अबो ज़वदन्न्या समझाता हूँ तो आप शिक्षक को क्यों लिखते हैं?(शिक्षक DOSHTSI में लिखते हैं।)
  12. याक को शिक्षक के पास ले जाने की आवश्यकता है?(शिक्षक से पहले, उनकी हत्या बैटकोवे द्वारा और "वी" द्वारा की जाती है।)
  13. यदि आप बिजली की आपूर्ति पर बिजली देखना चाहते हैं, तो क्या आपको बिजली की आवश्यकता होगी, यदि आपको शिक्षक से शक्ति की आवश्यकता है? (हाथ के पहियों के साथ हाथ उठाना जरूरी है, हालांकि, आप इसे देख सकते हैं।
  14. क्या आप कहना चाहेंगे कि क्या आपको शौचालय जाने की आवश्यकता है?(आपको अपना हाथ ऊपर उठाने और उसे शक्ति देने की आवश्यकता है: "क्या मैं जा सकता हूं?")

यक्षो आपका मल्युक सही है 11-14 भोजन के लिएऐसा इसलिए है क्योंकि स्कूल के नियमों और स्कूल के आदेश की आवश्यकता पर अत्याचार नहीं किया जाएगा। यदि आपको एक बुद्धिमान व्यवहार के रूप में माना जाएगा, तो आपको शिक्षकों के सामने, आपके सहपाठियों के सामने, और हर चीज के लिए बेहतर माना जाएगा।

सही संदेश 7-10 भोजन के लिएउन लोगों के बारे में सूचित करने के लिए जो ज़गलनी चावल में बच्चे हैं, स्कूल के आदेश के नियमों के बारे में जानते हैं, अले, जिन्हें एक तंग स्कूली जीवन में मुश्किल होने की संभावना कम है, एक स्कूली छात्र से एक स्कूली छात्र के बारे में बात करना असहज है।

4 से 6 तक सही विचार- पिता के लिए चर्चा के लिए सूचना का एक सेट। आपका बच्चा उतना अच्छा नहीं है जितना कि स्कूल में व्यस्तता से गुजरना जानता है, जितना शांत परिस्थितियों में करना आवश्यक है। छोटों को स्कूल के बारे में अधिक बताएं, उन्हें हर घंटे स्कूली जीवन के विवरण के बारे में खिलाएं।

उस स्थिति में, यदि सभी की सही राय 3 कम के लिए, - एक मुश्किल संकेत भी। हो सकता है, आप बच्चे के साथ उन लोगों के बारे में उपद्रव न करें जो स्कूल के दिनों से गुजरते हैं।

छह से कम आपके बच्चे के सही विचारों में से कुछ, स्कूल के आदेश के बारे में रोसम्स का क्रम, हम आपको सभी स्कूल स्थितियों को मॉडल करने की सलाह देते हैं।

युवाओं के बारे में अधिक पूछताछ के लिए और बच्चों के साथ "लिसोवा स्कूल" में जाएं। Tsya gra dopomagaє "अपना ख्याल रखें" स्कूली जीवन और बच्चों, बच्चों को सीखने के लिए एक भूमिका है, जैसा कि स्कूल में किए जाने की आवश्यकता है। अच्छा, यदि आप एक कक्षा में भाग लेने के लिए खुद को देना चाहते हैं - कई लोगों का समूह।

त्वचा दितिना (ची बड़ी हो गई है, यदि आप भाग्य लेते हैं) एक प्रकार का प्राणी है। विबिराशत्स्य, अग्रणी - दाता, उल्लू बुद्धिमान है। जिंगल डज़विनोक, उल्लू ने कक्षा में प्रवेश किया और अपना परिचय दिया: "नमस्कार, लड़कों, मैं उल्लू की आवाज़ नहीं करता - समझदार सिर, और मैं आपको कैसे बुला सकता हूँ?" बच्चे जल्द ही अपने जीवों के नाम के रूप में खुद को सुधारेंगे।

एक उल्लू, इसलिए, उसके लिए, वे सभी संवेदनशील होंगे और सभी अपना परिचय दे सकते हैं, अपना नाम बताना आवश्यक होगा, लेकिन यदि आपको यह कहने की आवश्यकता है, तो आपको अपना पंजा लेने की आवश्यकता है या यह कुरकुरे होंगे।

विभिन्न स्कूल स्थितियों का अनुकरण करना भी संभव है। उदाहरण के लिए, उल्लू नई सामग्री, छोटे को शिक्षा के लिए विकी, पाठ और गृहकार्य की व्याख्या करेगा।

यह स्कूल के विषयों में आदर्श रूप में संभव है। बच्चों को खुश रहने के लिए कहें, आवाज में बोलने के लिए, viconati rіznі tsіkavі सही हैं। इस प्रक्रिया में, लोग इस विशेष स्थिति में सही ढंग से व्यवहार करने में सक्षम होने के दोषी हैं, वे देश के नियमों और स्कूल व्यवस्था के नियमों को भी जानते हैं।

उल्लू बैज लगा सकता है। बलूत का फल, शंकु, पत्ते आदि देखना महत्वपूर्ण है। महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे साढ़े पांच तक राखुवती रहे हैं, और याक अच्छा है। यदि आपने इसे इस रूप में आजमाया है, तो परीक्षण दोहराएं। आप अपने बच्चे के पोषण को स्कूली जीवन में शामिल कर सकते हैं, क्योंकि आप अपने बच्चे के स्कूली जीवन की मुख्यधारा में सफल प्रवेश के लिए महत्वपूर्ण हैं।

6-7 साल के बच्चे के लिए सिर, स्कूल से पहले एक्सप्रेस प्रशिक्षण के लिए प्रत्यक्ष: विवचेन्या म्याकोगो साइन, लाइन्स और कुटिव देखें, उस नींद वाले रखुनोक की गलत व्याख्या का विकास, मूव और उवागी का विकास।


नवचन्या चितन्या। ज्ञान जेड "बी"

मेटा: फॉर्मुवन्न्या नवचिकी पढ़ना, एक नए पत्र के साथ जानना।

सामग्री: कार्य पत्रक। कार्ड एस बी. शब्दों के साथ कार्ड - ZAPAL इन DRILL, MOL is mіl।

रूसी भाषा में एक संकेत है, जो एक आवाज वाली आवाज के मांस को दर्शाता है - एक बेहोश संकेत। बेहोश संकेत ध्वनि नहीं है।

शिक्षक एक नरम चिन्ह वाला कार्ड दिखाएगा।

- कोमल चिन्ह एक विशेष चिन्ह है। एक अस्पष्ट संकेत - यह सिर्फ एक कंपनी और एक जीभ के लिए एक संकेत है - ध्वनि इनक्षे कहें।
- बी मैगे ज़वज़्दी पोम्याक्षु, याक तकिया।

शिक्षक शब्दों के साथ कार्ड दिखाता है:

  • पिया - फ्यूज,
  • movlyav एक तिल है।
  • बच्चे समोच्च के साथ अपनी उंगली से पत्र का पता लगाते हैं, "पत्र भूल जाओ।"

    - क्या रोबोट अर्कुशा नागौरी लेवोरुच पर याका पत्र लिखा गया है? (बी)।
    - बारी-बारी से अपनी अंगुली से b लिखें।
    - एल अक्षर वाले लोगों पर हावी हों।
    - मंडल और स्वतंत्र रूप से जोड़ें b.
    - बी के समान क्या है?

    नवचन्या चितन्या। मयकी साइन

    मेटा: साहित्य की छवि के लिए ज्ञान का गठन।

    सामग्री: कार्य पत्रक। प्लास्टिसिन।

    प्लास्टिसिन के लिए एक शातिर नरम संकेत दें।

    और अब, नरम संकेत के बारे में एक शब्द सुनें:

    शीर्ष को स्वतंत्र रूप से पढ़ें। विवचत योगो बूथ नमत।

    नवचन्या चितन्या। शब्द जेड "बी"

    मेटा: फॉर्मुवन्न्या नविची पढ़ना।

    सामग्री: कार्य पत्रक।

    शब्दों को पढ़ें। शब्दों में पिडक्रेस्लिट बी।

    श्रुतलेख। प्रस्ताव

    मेटा: पत्र नवचिकी का गठन, कोड तक भवन का विकास।

    सामग्री: कार्य पत्रक।

    एक वाक्य के साथ एक श्रुतलेख लिखें:

    रोस पोपलर पार्क के लिए।

    अपनी आवाज को शब्दों में पिरोएं।

    क्या आप तस्वीर में रहना चाहेंगे? धब्बे के चारों ओर एक वृत्त बनाएं।

    गणित। लेस के साथ रोबोट। सभी प्रकार की पंक्तियों और कुटीवों की पुनरावृत्ति

    मेटा: "बंद", "खुला", "सीधा", "वक्र" रेखा को समझने के करीब। सभी प्रकार के कुटीवों की पुनरावृत्ति (सीधे, गूढ़, मूर्ख)। बार-बार जीने के दिन। संख्याओं की ग्राफिक छवियों को बंद करें।

    सामग्री: त्वचा के बच्चे - नमिस्टिंकी, एक छोर पर वुज़्लिक के साथ फीता। तीन लेस। गेंद।

    शिक्षक बच्चों का मजाक उड़ा रहा है, भोजन उपलब्ध करा रहा है और निम्नलिखित दे रहा है:

    - 1 से 5 तक काम करें।
    - 4 से 8 तक काम करें।
    - 7 से 3 तक काम करें।
    - नंबर 5 का नाम दें।
    - संख्या 8 का नाम दें।
    - रेखाएं कौन हैं? (सीधे, कुटिल, बंद, खुला)।
    - परिणाम क्या हैं? (लाइन के त्से शमतोचोक, लाइन का हिस्सा)।
    - याकी कुटी? (गोस्त्री, सीधे, मूर्ख)।
    - एक मौसम में कितने दिन? (इम)। वर्नो! संक्रमण के लिए हम नमिस्‍की को एक तार पर बांधेंगे, कई दिनों तक म्यूट करेंगे, और त्वचा को क्रम से धोएंगे।

    शिक्षक बच्चों को लेस वितरित करता है (विश्वविद्यालय से एक छोर पर) और नमिस्टिंकी और प्रोपोनुस, फीता पर नमिस्टिंकी खींचते हैं, इसके बाद के दिनों को क्रम में दोहराएं:

    - सोमवार (बच्चे कोरस में "सोमवार" दोहराते हैं, एक स्ट्रिंग पर एक नमिस्टिंका खींचते हैं)।
    - v_vtorok (एक दूसरे को nadyagayut namistinu, tyzhnya का एक और दिन दोहराते हुए कोरस)।
    - सेरेडा ... आदि।
    - बहुत बढ़िया! आपके लिए त्वचा के लिए समोडेलकिन नाद_स्लाव तीन लेस और एक संदर्भ लिखना। मैं पढ़ूंगा, और vi - viconuvati:

    1. पहली फीते को एक सीधी रेखा में फिर से चीरें (फीता को सीधी रेखा के पास टेबल पर रखें), दूसरे फीते को एक कुटिल खुली रेखा (पुट) में फिर से चीरें, और तीसरी फीता को एक कुटिल बंद रेखा में काटें। (इसे नीचे रखते हुए।) डोरोस्ली, वह अच्छी तरह से फिट नहीं हुआ - थोड़ी सलाह है, यह नागदुयुची है, लेकिन लाइनें भी बंद और खुली हैं।

    2. एक और ज़वदन्न्या: पहली लेस को गोस्ट्री कुट में, दूसरे को स्ट्रेट कुट में, और तीसरे को ब्लंट कुट में फिर से लिखें। (बच्चे vikonuyut। बड़े बच्चों को दोशती पर - बच्चों को खुद को उलटने दें)।

    3. पहले फीते को ओवल में, दूसरे को निटवेअर में और तीसरे को कोलो में रखें।

    4. ओस्टान ज़वदन्या: पहला फीता "1" नंबर में रखें, दूसरा - "6" नंबर में, और तीसरा - "3" नंबर में। क्या संख्या "3" याक की तरह दिखती है?

    लापता लाइन। ग्रे "तुम क्या करते हो?"

    त्सेली: एक तार्किक गलत व्याख्या का विकास, नई रोशनी के बारे में जानकारी का व्यवस्थितकरण, एक spilnoyu परिचित के लिए वस्तुओं के समूह का विकास।

    सामग्री: गेंद।

    बच्चे कोलो के झुंड। शिक्षक दिल से बच्चे की खाल का मज़ाक उड़ा रहा है, nazyayuchi 4 शब्द। जावदन्न्या बच्चा - शब्द को नाम दें और वाइबर को समझाएं।

    समूह sliv:

  • खमारा, सूरज, तारा, छोड़ो। (उद्धरण, तो याक स्वर्ग में नहीं)।
  • बस, ट्रॉलीबस, रेफ्रिजरेटर, कार। (रेफ्रिजरेटर - परिवहन नहीं)।
  • गुलाब, ट्यूलिप, सन्टी, बैंगनी।
  • ओगिरोक, दही, गाजर, टमाटर।
  • किश्का, कुत्ता, बाघ, गाय।
  • जूते, शकरपेट, चोबोट, शॉल।
  • लिज़ी, स्लेज, रोलर्स, कोवज़न्स।
  • बेरेज़ेन, छोड़ो, घास, वसंत।
  • कोनिक, कोकिला, मक्खी, पावुक।
  • मोटरसाइकिल, तार, सांप, फीता।
  • कोलो, कुल्या, त्रिकुटनिक, वर्ग
  • Lyalka, फ्राइंग पैन, पुलाव, opolonik tosho
  • गणित। उस्नी रखुनोको

    मेटा: राहुनोक 10 के दायरे में।

    सामग्री: त्वचा के बच्चे - संख्या वाले कार्ड।

    अरे, जब मैं घाटी में प्रवेश करता हूं, और दो से अधिक संख्या वाला कार्ड उठाता हूं। (शिक्षक 5 बार घाटी में छींटे मारता है, बच्चे "7" नंबर के साथ कार्ड लेने के लिए दोषी हैं)।

    सुनो, जब मैं एक गूंगा पैर विकसित करता हूं, और दो से कम संख्या वाला कार्ड लेता हूं। (शिक्षक को 7 बार सुस्त होना चाहिए, बच्चों को "5" नंबर वाला कार्ड देखना चाहिए)। यदि आपको अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता है, तो आप लड़कों में से किसी से अपनी राय पर टिप्पणी करने के लिए कह सकते हैं। दितिन कहते हैं: "हम 7 बार छपे थे, और संख्या, जो दो ओडिनिट पर सात से कम है, पांच गुना है")।

    बहुत बढ़िया! और अब सुनो, जब मैं अपनी कलम से टेबल पर हिट करूंगा, तो मैं एक और नंबर पर जाऊंगा। (टेबल पर एक पेन को 9 बार खटखटाने पर बच्चों को "10" नंबर मिलता है)।

    आपके लिए इसे लगाना अधिक महत्वपूर्ण है ... अरे, जब मैं घंटी बजाता हूं, और तीन से कम संख्या दिखाता हूं। (फोन नंबर पर 9 बार कॉल करें, बच्चों के लिए "6" नंबर वाला कार्ड दिखाएं)।

    ज़बदन्या अधिक सरल हो सकता है: ताली सुनें और संख्या दिखाएं, जितनी बार की संख्या के बराबर, या 1 इकाई से अधिक / कम।

    गणित। समझ का ज्ञान "सिलिंडर"

    मेटा: रखुनोक इन द फ्रिंजेस 10. अनजान "सिलिंडर" का ज्ञान।

    सामग्रीत्वचीय बच्चा: संख्या वाले कार्ड। चमड़े पर: गैर-कैद जैतून के सेट के लिए गुमोवा रिपका एक महत्वपूर्ण विषय है। शिक्षक के लिए: बेलनाकार आकार की वस्तुएं: काउबास, ओलिव्सी, जार, गोंद-जैतून, आदि।

    शिक्षक मेज पर एक बेलनाकार आकार की वस्तुओं को प्रदर्शित करता है: एक गिलास, एक काउबास, एक बूंद-सिलेंडर, एक बेलनाकार आकार का एक जार, एक जैतून गोंद, आदि।

    - कपास, यह सभी वस्तुओं के लिए क्या है? (इन सभी वस्तुओं का आकार समान है)।

    चूंकि बच्चों को राहत नहीं दी जा सकती है, उन्हें अतिरिक्त बिजली की आपूर्ति की जा सकती है:

    - हो सकता है कि आइटम उसी सामग्री से टूटे हों? शायद एक रंग की बदबू? रोज़मिरु? प्रपत्र? यदि बच्चे भोजन के बारे में राय देते हैं, तो एक वयस्क सारांश:
    - ऐसे रूप को बेलन कहा जाता है, और ऐसे रूप की वस्तुओं को बेलनाकार कहा जाता है। प्राचीन ग्रीक भाषा में "सिलेंडर" शब्द का अर्थ एक रोलर होता है, जो जमीन पर पाया जा सकता है।

    शिक्षक बच्चों को सिलेंडर वितरित करता है और उन्हें मेज पर या पिडलोसिस पर सवारी करने का प्रस्ताव देता है। बच्चे perekonuyutsya, scho cylindri सवारी।

    - पुराने घंटों के लिए, अगर कार और छोटी क्रेनें नहीं होतीं, तो लोग सिलेंडर की मदद के लिए महत्वपूर्ण वस्तुओं को पार करते थे। एक्सिस एक महिला के साथ है, अगर वे रिपका चलाते हैं, तो वे ज़ूम करते हैं, वे बदबू को बूथ तक नहीं पहुंचा सकते हैं।
    - सिलेंडर चाहिए! - कह कर किया।
    - क्या तुम जानते हो क्या? -बबत्स्या सिद्वुवाला।
    - पेड़ों का एक टुकड़ा, विज़्मेमो ख स्टोवबुरी - और हम सिलेंडर उड़ाते हैं!

    तो बदबू ठिठुर रही थी। उन्होंने पेड़ों के एक टुकड़े को काट दिया, उन सभी को साफ कर दिया, और सिलेंडरों को साफ कर दिया। उयाविमो सोब, स्को ओलिवत्सी - त्से सफाई स्टोवबरी पेड़। (बच्चे कैद नहीं गोल जैतून ("स्टोवबरी पेड़") और हमोवी रिप्स (या कुछ "महत्वपूर्ण" वस्तुओं) के एक सेट को पहचान लेंगे।

    बच्चे अपने प्रस्तावों को स्वीकार करते हैं, वयस्क उन लोगों के बारे में विचारों के साथ आने में मदद करते हैं जो रिपका को जैतून के ऊपर रखते हैं, ओलिव्सी बिल्ली का बच्चा, एक महत्वपूर्ण विषय की देखरेख करते हैं। बच्चे अभ्यास में सर्वोत्तम अभ्यास का प्रयास करते हैं।

    गणित। नाटक करना

    मेटा: मिशन संचालन का विकास।

    सामग्री: कार्य पत्रक।

    लापता निशान डालें, चूतड़ कुंवारी हो गए।

    उवागी कप रोसेट

    मेटा: अधिकारियों uvagi के विकास।

    सामग्री: वर्किंग शीट, ओलिवत्सी।

    प्रति बच्चे सभी कप जानें।

    क्या आप कप के गिलास जानते हैं?

    बिक्री प्रचार। Tvir विकल्प kintzivki kazki

    मेटा: भ्रामक, गतिशील, कल्पनाओं का विकास।

    सामग्री: नेमाє.

    शिक्षक को बच्चों में से किसी को "चिकन रायबा" लेने के लिए कहना चाहिए।

    - हेलोप्स, स्कोडा टू यू, भालू ने सोने में सोना क्यों तोड़ दिया और महिला और डाईडा को शर्मिंदा किया? (इसलिए)।
    - और शायद बूटी, एक तरह से बूटी कर सकती है? Yєchko को नष्ट नहीं किया जा सका, आपको क्या लगता है? (सकता है)। आइए काज़का के केंद्र में एक विचार के साथ आते हैं। याक हो सकता है?
    (विचारों के विकल्प।) शिक्षक बच्चों को भोजन के बारे में कल्पना करने के लिए प्रायोजित करता है। जैसे ही बच्चे चलते हैं, बड़े अपने आप आवाज से कल्पना करना शुरू कर देते हैं, बालकों को एक चर्चा में बदल देते हैं:

    जारी कज़्की के विकल्प:

    1. "... भालू ने लहराया, अपनी पूंछ लहराई, ichko गिर गया, लेकिन नहीं टूटा, यह पुआल पर गिर गया। : इसे ले लो, चिकन, अपने छोटे को वापस - उसके साथ कुछ नहीं किया जा सकता है।" मुर्गी ने अपने सोने में एक छोटा अंडा लिया और उसे दिया - साधारण नहीं, बल्कि एक सुनहरा! कर्चा चित्र दिनों में नहीं, बल्कि वर्षों में, और बिना बार के एक सुनहरा पेय बन गया, जैसे मिह विकोनुवती बज़ान्या ... "

    2. - त्स्या कज़का कैसे समाप्त हो सकता है? "... टेडी बियर, अपनी पूंछ लहराई, मैं एक डूब में गिर गया और पीटा ... टोडी मुर्गी सोने से बेहतर जानती थी। वे उसे बूढ़ा ले गए, तोड़ा, दादी ने बहुत तड़क-भड़क वाली कोलोबोक। सर्दियों के लिए टोपी। " आदि

    पोटेन - पिडसुमकिव की डिलीवरी:

    - ह्लोप्त्सी, याक केन्त्सेवका आपने सबसे अच्छा वाउच किया - एक याक बुला या एक शांत, जिसके साथ वे आए? किसका?

    लापता लाइन। तुम कौन हो?

    मेटा: विश्लेषण-संश्लेषण के लिए रसम का विकास, उपयोग

    1. वोवक, लोमड़ी, चुड़ैल, खरगोश।

    2. रिस, जंगली सूअर, खरगोश, एल्क।

    3. पैंथर, तेंदुआ, बाघ, डायन।

    4. शेर, भैंस, जिराफ, गधा।

    5. वोवक, झचोक, ईगल, लोमड़ी।

    लिखने से पहले हाथ की तैयारी। क्लिप द्वारा कॉपी करें। कुत्ता

    मेटा: ग्राफो-मोटर कार्यों का विकास।

    सामग्री: कार्य पत्रक।

    कुत्ते को लाइन से कॉपी करें।

    मालुवन्न्या फ़ार्ब्स। जानना

    मेटा: ग्राफिक कार्यों का विकास। रचनात्मक बेमेल का विकास, उयव, मॉडल की नींव का विकास, ज्यामितीय मूर्तियों (कोलो, अंडाकार, पिवकोली) के बारे में बयान का समेकन। "संलग्न" तकनीक में फ़ार्ब्स के साथ विमिन्य प्रत्सुवती का विकास।

    सामग्री: अर्कुश पेपरू, ब्राउन गुशेवा फरबा, पेनज़्लिक, पानी की बोतल, सर्वतका, जैतून, तैयार ज़राज़ोक।

    - आइए जानते हैं थोड़ा सा शहद, विकोरिस्टोविची पेंटेड कोला, ओवल और ड्रिंक में।
    - शादी में नमलुवती की क्या जरूरत है? (सिर, टुलुब, पंजे)। खैर, वेड्डी के पंजे का क्या? (चोटिरी पंजा)।
    - शुक्रिया। ओत्ज़े, मैं डॉस पर पेंट करता हूं, और आप एक पत्ते पर पेंट करते हैं।
    - त्रेबा नामलुवती के धब्बे एक महान ऊर्ध्वाधर अंडाकार। व्यिश्लो टुलुब वेडमेडिक्स।
    - फिर हमें कोलो के शीर्ष को ऊपर उठाने की जरूरत है। कोलो - योगो सिर।
    - आइए 4 अंडाकार का उपयोग करें, जो वाहक के पंजे होंगे।
    - अब सिर की देखभाल करते हैं। दांव के ऊपर दो पेय हैं - विशली ... (वुखा!)
    - एक छोटे से क्षैतिज अंडाकार पर सभी मध्य कोला - डायन डॉक्टर का चेहरा। अंडाकार के ऊपर तीन गर्त होते हैं: डॉक्टर की आंखें नहीं। और बहुत अंडाकार namalyuєmo pіvkolo - viyshov मुंह में एक क्लिच-पैर वाला।

    आइए पंजे और कभी-कभी भूरे रंग के फरबा पर किगती को संरक्षित करने का प्रयास करें।

    - मनके से बालों को तराशने के लिए, आपको फरबा को स्टूसन के साथ लगाने की जरूरत है।
    - शादी का बच्चा तैयार है!

    शिक्षक घर पर बच्चों से पूछता है।

    कार्ड इंडेक्स राइट

    स्कूल से पहले बच्चों की तैयारी के लिए

    ठीक है, आप पत्र लिखने पर लेट जाओगे।

    गतिशील मोटर कौशल के विकास और हाथ से पत्ती की तैयारी के लिए, तकनीक धनिया भी है, जिसे टी.वी. द्वारा विकसित किया गया है। फाडोवोई।

    दायें १

    डोलोनकी मेज पर लेट गई। बच्चे अपनी उंगलियों का एक बार में एक हाथ पर इस्तेमाल करेंगे, फिर दूसरी तरफ। रिंगिंग क्रम में किउ को दाईं ओर दोहराएं।

    दाएं 2

    डोलोनकी मेज पर लेट गई। बच्चे जिस तरह से दोनों हाथों पर एक ही बार में अपनी उंगलियों को देखकर कॉपी से ठीक कर लेते हैं।

    दायें ३

    बच्चे मध्यम और लंबी उंगलियों से हैंडल को थपथपाते हैं। उंगलियों को मोड़ें और मोड़ें, टिम के पीछे के टांके, हैंडल (या जैतून) अंगूठे के नीचे नहीं गए।

    दायें 4

    मेज पर १० - १५ ओलिवत्सी या राखुनकोवी की छड़ें हैं। एक हाथ से, आपको उन्हें मुट्ठी में लेने की जरूरत है, उन्हें एक टुकड़े पर लपेटें, फिर एक टुकड़े पर भी (विकोनुवती, दूसरे हाथ से मदद नहीं)।

    दाएं 5

    वैज्ञानिक आकस्मिक और मध्यमा उंगलियों के अन्य फालंजों के साथ हैंडल को कसते हैं और मेज की सतह पर "क्रोक" को पकड़ते हैं।

    दाएं 6

    हैंडल के एक सिरे को दाहिने हाथ की मध्यमा और नुकीली उंगलियों से कस दिया जाता है। उसी समय, स्तनों का सीधा होना समाप्त होता है। यह आवश्यक है, हैंडल को पलट कर, हाथ को बाएं हाथ में एक बड़े सिरे से डालें। फिर, एक मोड़ के साथ, दाहिने हाथ में हैंडल डालें, आदि।

    दाएं 7

    Qia दाहिनी ओर nagaduє pechechuvannya गेंद उसके हाथों में। बच्चे, ध्यान दें, कि कैसे उनके छोटों में गेंद होती है, रफ को हिलाने के लिए, और गेंद को छोटे पक्षों में कैसे बदलना है।

    UVAGI शाखा के लिए कृषि

    "अदृश्य की टोपी"
    3 सेकंड के खिंचाव के साथ, आपको सभी वस्तुओं को याद करने की जरूरत है, उन्हें एक टोपी के साथ उठाएं, और फिर पेराहुवती kh।

    "मौखिक श्रृंखला"
    बच्चे के शब्दों को नाम दें: शैली, lіzhko, कप, olіvets, wedmіd, कांटा, आदि। मल्युक सम्मानपूर्वक घाटी में टोडी को सुनते और छपते हैं, यदि कोई शब्द सुना जाता है, जिसका अर्थ है, उदाहरण के लिए, एक प्राणी। यक्षो बच्चे को पीटना, कान का भार दोहराना।
    एक बार बच्चे के उठने के बाद, यदि आप उस शब्द का अर्थ समझते हैं, जिसका अर्थ है रोसलिन। फिर एक दोस्त और एक दोस्त को इकट्ठा करो, ताकि घाटी में एक छोटी सी लस्का हो, अगर ऐसे शब्द हैं जिनका मतलब प्राणी है, और जब आप शब्द सुनते हैं तो उठते हैं, तो आपका मतलब है कि यह एक रोसलिन की तरह है। ऐसे और ऐसे व्यक्ति को सम्मान, लचीलापन और सम्मान में परिवर्तन विकसित करने का अधिकार है, और इसके अलावा, बच्चे के क्षितिज और शैक्षिक गतिविधि का विस्तार करने का अधिकार है। कृपया कुछ बच्चों, बाज़न्या, उत्साह और एक पुरस्कार के साथ और भी अधिक tsіkavimi को तोड़ने में सक्षम होने के लिए इस तरह के खर्च करें।

    "मोर्स्की ख्विली"
    मेटा: नवचित बच्चे एक तरह की गतिविधि से सम्मान बदलते हैं, मांस फैल में कमी लेते हैं।
    शिक्षक "शांत" के संकेत पर कक्षा के सभी बच्चे "मर जाते हैं"। संकेत "ख्विली" के लिए बच्चे अपने डेस्क के पीछे खड़े होते हैं। विद्वान कहां से उठें, पहली मेज पर बैठना पसंद करते हैं। 2-3 सेकंड के बाद, वे अन्य डेस्क आदि पर बैठना शुरू कर देते हैं। जैसे ही चेरगा बाकी मेजों की बोरी तक पहुँचता है, बदबू उठ खड़ी होती है और सभी एक बार घाटी में छींटे मारते हैं, जब बच्चे जो पहले (पहले डेस्क के पीछे) बैठते हैं, आदि। पाठक "तूफान" के संकेत के पीछे, दिन का चरित्र और इन जीतों में से अंतिम दोहराया जाता है, लेकिन अंतर यह है कि बच्चे 2-3 सेकंड के लिए जांच नहीं करते हैं, लेकिन एक बार में एक-एक करके खड़े होते हैं। "शांत" कमांड के साथ अपना काम समाप्त करें।

    "तस्वीरें याद रखें"

    "जाननाविदमिनु "
    मेटा: विवरण पर स्मार्ट कॉन्सेंट्रेट का विकास।
    छोटा बच्चा, यह अजीब हो, मैं तस्वीर (बिल्ली, छोटा लड़का, यह है) को दे दूँगा और इसे बड़े होने पर दे दूंगा, और वह खुद लाया जाएगा। डोरोस्ली कुछ विवरणों और घुमाए गए चित्र का घर है। डायटिना पोमिटिटी की दोषी है, जो एक बच्चे में बदल गई। बड़ों की वजह से और बच्चे को भूमिकाओं से याद किया जा सकता है।
    बच्चों के समूह के साथ समय बिताना संभव है। दिन के अंत में, बच्चों को छोटे पैमाने पर चित्रित किया जा सकता है, और उन्हें अंदर लाया जा सकता है (उसी समय, रफ के घिरे होने की कोई संभावना नहीं है)। डोरोस्ली विवरण के छिड़काव का घर है। बच्चे, छोटों की ओर देखते हुए, उन्हें सांप के रूप में बताने के लिए दोषी हैं।

    " मावपोचकी "(1.5-7 वर्ष)
    मेटा ग्रि: उवगा का विकास, रुखिव का समन्वय, स्मृति।
    Ustatkuvannya: एक ही decilkoh रंगों के tseglinks (सभी बच्चों और नेता के लिए, दोषी लोगों को एक ही चुनें), या रखुनकोव स्टिक्स, या ग्रिस "टंग्राम", "वुत्नामस्का ग्रा", आदि के लिए सेट।

    छिपाई ग्रि:बच्चों के लिए प्रमुख प्रस्तावक: "मुझे इस साल तुम्हारे साथ रहने दो" एक मावपोट में "पुनः स्थापित करें। ज़ेग्लिनोक (या यहां तक ​​​​कि जिस सामग्री पर खेल किया जाता है) के डिजाइन के साथ गोदाम के बच्चों की आंखों पर अग्रणी। सौभाग्य से, यह न केवल डिजाइन, बल्कि आपके सभी हाथों की एक प्रति से अधिक सटीक है।
    विकल्प: मैं बच्चों की आंखों में एक आर्च, या एक बॉक्स के साथ कागज को बंद करने के लिए निर्माण को प्रेरित करूंगा, ताकि उन्हें स्मृति से सुना जा सके (क्योंकि परिणाम आंख से आंका जाता है)।

    ग्रे "आपके सम्मान में चमत्कार"

    सम्मान की एकाग्रता और विकास के उच्चतम स्तर की उपलब्धि इग्रा-ज़मगनी में प्राप्य है। विद्वानों के सामने मेटा के लिए प्रस्तावित वस्तुओं को सम्मानपूर्वक रखें। एक - दो मिर्च के खिंचाव के साथ उनमें से एक स्पाइक दिखाई देता है (उदाहरण के लिए, ओलिव्सी, कफ़लिंक, पत्थर, नमिस्ता, पेन, आदि)। फिर वे बच्चों के लिए त्वचा की वस्तु, उसके आकार, रंग का विस्तार से वर्णन करने के लिए ज़करवायुत और गंध करते हैं। हम बहुत से लड़कों की देखभाल स्वयं कर सकते हैं, ताकि हम अपने साथियों और उनके व्यक्तिगत अर्थों को देख सकें, जैसे कि उनके कपड़ों में, उनके कपड़ों आदि में परिवर्तन दिखाई दिए। एक अन्य विकल्प कुछ वस्तुओं को देखने का प्रस्ताव है, फिर, बच्चों की आंखों को चमकाने के लिए, उनसे कार्रवाई करें, उन्हें छोटे टुकड़ों में याद करें, या, नवपाकी, दोदाती।

    "थर्ड ज़ावी"
    समूह उसके लिए कृतज्ञता प्राप्त कर सकता है, क्योंकि एक बच्चे ने समूहों और समूहों में वस्तुओं के वर्गीकरण में महारत हासिल की है: जीव (जंगली / घरेलू, समुद्र / पक्षी, आदि), परिवहन सुविधाएं (भूमि, भोजन, समुद्री भोजन, रसोई), फर्नीचर , ओडिग, आदि पहला (कोब) विकल्प। एक लंबा बच्चा बच्चे के कार्ड दिखाता है, त्वचा की छवियों पर तीन वस्तुएं होती हैं: दो एक समूह में फिट होने के लिए, और तीसरा - एक ज़ावी के लिए। उदाहरण के लिए: ट्री-बॉक्स-बूथ। महत्व के लिए दितिना को दोष देना है और समझाना है कि बूथ एक विषय है, जो विकास नहीं है।
    छोटे कार्डों के साथ वॉल एक्सपेंडेबल इग्री। यदि आपके पास ऐसी ग्रिस नहीं है, तो कार्ड स्वयं तैयार करना अजीब है: नामलुवती या विरिज़ती और चित्र पेस्ट करें। आप बच्चे के सामने तीन चित्र भी प्रदर्शित कर सकते हैं, जिसमें से दो से एक समूह, और तीसरा ऋण के लिए।
    एक और (त्वरण) विकल्प। वही ग्रे - कान से पट्टा: बड़े तीन वस्तुओं का नाम लेते हैं। ज़वदन्न्या दितिनी - विज़नचिति, जो रुचि के विषय के नाम से और क्या।
    Ditina यह समझाने के लिए बाध्य है कि हम किससे विषय लेंगे। पिता और बच्चे के पिता के लिए, आप खुद को संजो सकते हैं: बच्चे को मत दो, मैं आपको ऐसी पहेलियां बता सकता हूं।

    "क्या सांप है?" 3-7 गेम बच्चों के सामने रखें। एक संकेत दें, कि आपकी आंखों से बदबू आ गई है, और आप एक बार में एक गेम को साफ कर सकते हैं। अपनी आँखें चपटा कर, बच्चे दोषी होने के दोषी हैं, क्योंकि पोते को पकड़ लिया गया है।

    "दृष्टि को जानो"। बालकों को दो समान छोटों के समान दिखाएँ और उन्हें जानने के लिए कहें, न कि एक छोटे बच्चे एक दूसरे को देखते हैं।

    "वही जानो।" छोटे के लिए, बच्चे दो समान विषयों को जानने के दोषी हैं।

    "वुखो-निस"। "वुखो" के आदेश के लिए, बच्चे वुहो के लिए दोषी हैं, निस के लिए "निस" की कमान के लिए। आदेश पर उनके साथ एक बार विकोणत भी देखें, और दस घंटे में क्षमा को ठीक करें।

    "बौने और वेलेटनी"। यह सामने की ओर के समान है: "बौने" के आदेश पर बच्चे उपस्थित होते हैं, "वेलेटनी" के आदेश पर खड़े होते हैं। विकोनुवाटेल विकोनुє रूहु एक बार उसिम से। कमांड ब्रेकडाउन में और अलग गति से दिए जाते हैं।

    "फ्रीज।" व्हिसलब्लोअर के संकेत के लिए, बच्चे उसी स्थिति में मरने के दोषी हैं, संकेत के क्षण में ऐसे गुलदस्ते में। कार्यक्रम, जो तोड़ना चाहता है, योगो ड्रैगन को अपने पास ले जाता है, या विन विबुवा ज़ ग्रि।

    "मेरे बाद दोहराएँ।" याक बनने से पहले एक जाल और लयबद्ध रूप से सरल हाथ दिखाएं, उदाहरण के लिए, घाटी में, घुटनों के साथ खेलें, अपने पैर को सुस्त करें, अपना सिर हिलाएँ। बच्चे तुम्हारे बाद खंडहरों को दोहरायेंगे। यह उनके लिए minyaєte ruh में उपयुक्त नहीं है, और जिसने कभी कीमत नहीं बदली है या ruh, vibuvaє z gri को नहीं बदला है।

    "खुस्तोचका"। बच्चे कोलो के झुंड। हाथों में रूमाल लिए और अनुचित रूप से किसी की पीठ के पीछे खुस्तिंका रखकर दांव के पीछे चलने के लिए अग्रणी बिगक। हम इसे फिर से तोड़ने में सक्षम होंगे, और जैसे ही हस्चका का नया मास्टर पूरे एक घंटे के लिए प्रकट नहीं होता है, यह चालू नहीं होता है, लेकिन यह हो गया है। जो अपनी पीठ के पीछे खुस्तिंका को चिह्नित करता है, वह नेता का नेतृत्व करने और उसे बीमार करने का दोषी है। यक्षो त्से vdaєtsya, अग्रणी zalishaєtsya kolishnіy। यक्षो मूक है - दूसरे को चलाने के लिए।

    "स्टिवने - न्यूस्टिवन।" लीडिंग थ्रो बॉल, एक चीज़ कहलाती है। गेंद को केवल गिरावट में पकड़ने की आवश्यकता होती है, जो घटनाओं का विषय है।

    "ग्रा जेड पताका"। यदि आप एक चेरोनी को महान-पुजारी देते हैं, तो बच्चे दोषी होने के दोषी हैं, घाटी में साग ग्रीकुनुति हैं, चूहों पर नीला क्रोकुवती है।

    MISLENNYA शाखा के लिए gri

    ग्रे "मिसलेनी नंबर 3 के विकास के लिए सही"

    मेटा: संकेतित के लिए एक शब्द स्वीकार करें, क्योंकि यह तार्किक रूप से इससे जुड़ा होगा (जैसे सामने की जोड़ी में), और रिपोर्ट में इसके वाइबर की व्याख्या करें।

    बट: तीर - वर्ष, पहिया -? तीर वर्षों का एक हिस्सा है, जिसका अर्थ है "पहिया" शब्द से पहले मैं "मशीन" शब्द लूंगा, जिसमें पहिया मशीन का एक हिस्सा है। आप निम्नलिखित शब्दों का उपयोग करके कार को बदल सकते हैं: व्हीलबारो, साइकिल, घुमक्कड़। सभी वस्तुओं में एक पहिया होता है।

    स्ट्रेलका - वर्ष, पहिया -

    पहिया - कोलो, किलिम -

    बेल्का - खोखला, विवाहित -

    जैकेट - ऊन, फर कोट -

    दुकान - विक्रेता, lіkarnya -

    रीबा - रिचका, पक्षी -

    फूलदान - स्कोलो, पान-

    दूध - मक्खन, मांस -

    बकरी - गोभी, बेल्का -

    परिजन - चीन, किश्का -

    चाय - पीचिवो, सूप -

    शैलियाँ - पीछे, जहाज -

    राकेट - अंतरिक्ष, लिटक -

    दिन - आज्ञाकारी, शाम -

    यंत्र - रोबोट, लयालका -

    Myslyvets - रशनीत्स्य, रिबाल्का -

    शब्द एक अक्षर है, बुडेनोक है

    ігті - चाकू, दाढ़ी -

    दोश - सफेदी, केक -

    लोमड़ी - लकड़ी, खेत -

    लोमड़ी - चालाक, zts -

    उंगली - कलाई, वुहो -

    नींबू - अम्ल, ज़ुकेरका -

    स्कूल - उच, लाइकर्ण्य -

    ज्वालामुखी - विवरझेन्या, रिचका -

    Zavdannya - rіshennya, पोषण -

    लेखक - किताब, मूर्तिकार -

    समुद्र है कृप्या, नाटो -

    ऑटोमोबाइल - सड़क, पुल -

    यात्रा - स्टेशन, लिटक -

    भाव - कली, पत्ता -

    दाईं ओर "बिली - चोर्नी"

    पिडबरी जब तक त्वचा शब्द का विरोध नहीं किया जाता है।

    मीरा - ... चौड़ा - ...

    विसोकी - ... डोबरिया - ...

    गुच्ची - ... ठंड - ...

    कठिन - ... श्विदकी - ...

    पुराना - ... प्रकाश - ...

    अंधेरा - ... प्रिय - ...

    सूखा - ... छोटा - ...

    दाईं ओर, "याक ती सोचती है, आप एक में से एक को क्यों देखते हैं"?

    कलयुझा और थोड़ी सी लकड़ी और एक डेक

    Doska में sklo Dіvchinka यह lyalka . है

    पट्टा और lіtak Multifіlm vіd fіlm

    नोरी से दूर दिन रात से

    दाईं ओर "विवरण से परिचित हों"

    Zhovtі, chervonі, osіnnі (पत्तियां)

    तूफान, क्लाई-फुटेड, लूटा नहीं गया ... (शादी)

    ज़ेलेनी, डोवगस्तीय, सोकोविति ... (ओगिरोक)

    पित्त, पुखनस्ते, लाइटर... (हमारा)

    लिटिल, सीरा, पोलोखलिवा ... (मिशा)

    गिल्यास्ता, हरा, कांटेदार ... (यलिंका)

    बूढ़ा आदमी, त्सेग्लीनी, टू-टॉप ... (बूथ)

    नद्यपान, सफेद, ठंडा ... (ठंढा)

    Chervone, नद्यपान, डंठल ... (सेब)

    नींद, गर्म, गर्मी ... (मौसम)

    नोवा, सुंदर, त्सिकावा ... (पुस्तक)

    शराबी, वसुती, अंधेरा ... (किट)

    नीरस, अंधेरा, पाइन ... (l_s)

    दाईं ओर, "Yake Zive की त्वचा की पंक्ति में एक शब्द है"?

    समझाओ क्यों।

    पाइक, क्रूसियन कार्प, पर्च, कैंसर।

    कैमोमाइल, कोंवल_या, बुज़ोक, डिज़िनोचोक।

    स्टाइल, स्टाइल, टीवी, शफा।

    दूध, सबसे ऊपर, सर, मांस, खट्टा क्रीम।

    रीस, चुड़ैल, बाघ, बिल्ली, शेर।

    मिशा, ओलेया, सर्गेई, वान्या, कोल्या।

    घाव, दिन, नीच, स्निदानोक, शाम।

    बीटल, रीबा, हंस, बर्फ़ीला तूफ़ान।

    हंस, हंस, पाविच, ट्रिगर, खरगोश।

    नाशपाती, आधी रात, करंट, ब्लैकबेरी, रास्पबेरी।

    सही "एक शब्द में नाम"

    मेटेलिक, मच्छर, दादी - कोमाखी

    बिर्च, ओक, पाइन - ...

    स्टिल, शफा, सोफा - ...

    चेरेविकी, चोबोट्स, क्रॉसओवर - ...

    सर, खट्टा क्रीम, दही -...

    रास्पबेरी, आधा नट, करंट - ...

    फुटबॉल, जिम्नास्टिक, तैराकी -...

    घाव दिन शाम -...

    मंगलवार, बुधवार, शुक्रवार -...

    वसंत, घास, चूना - ...

    पुश्किन, चुकोवस्की, मार्शक - ...

    माशा, पेट्या, वास्या - ...

    मोर्कवा, टमाटर, ओगिरोक - ...

    आड़ू, संतरा, सेब -...

    सुअर, गाय, कुत्ता - ...

    बॉल, लयलका, लोटो - ...

    ग्रे "प्रोडोवज़ सीरीज़"

    मेटा: यह समझने के लिए एक पंक्ति को आगे बढ़ाएं कि एक सार्वजनिक को कैसे दिखाया जाए। पिदिब्रती कम से कम 3 शब्द। एक त्वचीय रज़ी नाम एक बदसूरत गवाह है।

    शैली, शैली, सोफा ...

    साहब, साहब, तेल...

    लिकर, रसोइया, लोटचिक ...

    सिक, केफिर, कॉम्पोट ...

    टक्कर, बलूत का फल, कुतिया ...

    जहाज, नौका, चोवन ...

    स्टीम लोकोमोटिव, इलेक्ट्रिक ट्रेन, ट्राम ...

    पुस्तक, एल्बम, नोटबुक ...

    फ्लोर लैंप, स्कोनस, टेबल लैंप ...

    सॉसेज, काउबासा, कटलेट ...

    सुनीत्स्य, क्रेन, रास्पबेरी ...

    सिरोइज़्का, चेंटरेल, पिडबेरेज़निक ...

    पाइन, सन्टी, लिंडेन ...

    चमेली, जहाज, बुज़ोक ...

    दोश, विटर, इनि...

    ग्रे "एक विदेशी के बारे में सोचो"

    मेटा: डेवलपमेंट उयावी, एक्टिविज़त्सिया उवगी, मिस्लेन्या और मूवी।

    कब्ज़ा: त्वचा के बच्चों के लिए पपीर और जैतून।

    छिपाई ग्रि:- नमस्कार, इस साल आप थोड़े परदेशी होंगे। आपके लिए इसके बारे में सोचना आसान बनाने के लिए, इसके बारे में कहने के लिए चीजों की एक सूची पर विचार करें। अगर उसके पास सिर है, तो कोई नहीं होगा, अगर उसके हाथ और पैर हैं, तो शायद वह उन्हें बदल देगा। आपको सपने देखने की जरूरत है।

    ідсумок: - और अब आपके लिए अपने एलियन के बारे में हमें एक छोटा संदेश। Rozkazhit, यह कैसा लगता है, ग्रह की शराब की तरह, क्या खाना चाहिए, जैसे शराब अच्छा और बुरा है।

    ग्रे "गलत नंबर 2 के विकास के लिए सही"

    मेटा: 3 वस्तुओं से कंपन एक ज़ीवी, देखे गए चिन्ह के उरुवन्न्या से, और वाइबर की व्याख्या करने के लिए रिपोर्ट करें।

    रंग: घुंघराले, नींबू, बाल।

    ओगिरोक, गाजर, घास।

    लिकर्या ड्रेसिंग गाउन, पोमिडोर, स्निग।

    प्रपत्र: टेलीविजन, पुस्तक, पहिया।

    कोसिंका, कवुन, बस्टिंग।

    आकार: दरियाई घोड़ा, मुराखा, हाथी।

    बुडिनोक, जैतून, चम्मच।

    सामग्री: जार, पुलाव, कांच।

    एल्बम, सिलना, कलम।

    आनंद लें: ज़ुकेरका, कार्तोपला, जाम।

    केक, बासी, ठंढा।

    वागा: रूई, वजन, बारबेल।

    मांस की चक्की, भोजन, डम्बल।

    बुवा - बुवा नहीं

    बजरी की संख्या: be

    डोडाटकोवो: बॉल

    मुझे एक स्थिति बुलाओ और एक बच्चे की गेंद फेंको। उस व्यापदकु में गेंद की बुराई के लिए दितिना को दोषी ठहराया जाता है, क्योंकि स्थिति को बुवाक कहा जाता है, और यदि - नहीं, तो गेंद को देखना आवश्यक है।

    स्थितियों को बढ़ावा दिया जा सकता है: रोबोट पर टाटो पिशोव; आकाश में उड़ने के लिए जाओ; किश्का बनना चाहता है; पत्ती-नाक prin_s एक पत्ती का; नमकीन सेब; चलने के लिए बूथ; जूते, स्काइलेन्स, आदि।

    किम बुडे

    बजरी की संख्या: be

    डोडाटकोवो: डंब

    प्रमुख शो वस्तुओं और दिखावे के नामकरण के लिए है, और कब्र भोजन का जवाब देने के लिए दोषी है, क्योंकि बदबू बदलती है, कौन होगा। किम (चिम) दोस्त: अंडा, घुंघराले, बलूत का फल, नासिन्याचको, कैटरपिलर, इक्रिंकी, बोरोशनो, लकड़ी का तख्ता, ज़ालिज़ो, त्सेग्लू, कपड़े, शकीरा, दिन, उचेन, बीमारी, कमजोर, लिटो, आदि।

    आप एक भोजन के कुछ उदाहरण भी देख सकते हैं। बच्चे को खिलाने के अवसर के लिए जानना आवश्यक है।

    शविदको को बताओ

    बजरी की संख्या: be

    डोडाटकोवो: बॉल

    डोरोस्ली, एक बच्चे की गेंद को फेंकना, एक कोलिर का नामकरण करना, एक गेंद को मोड़ना, एक त्सी रंग की वस्तु को जल्दी से नाम देने का दोषी है। न केवल रंगों को नाम देना संभव है, बल्कि विषय के समान और उज्ज्वल (रिश्वत, आकार) होना संभव है।

    Ty me virish chi ni?

    बजरी की संख्या: be

    डोडाटकोवो: डंब

    अग्रणी को वाक्यांश कहा जाता है, लेकिन गंभीर रूप से दोषी उनमें से गंभीर धूमधाम हैं। आप बस "मैं करता हूं" या "मुझे विश्वास नहीं होता" (झूठा - सच नहीं) कह सकते हैं। आप घर जा सकते हैं, यदि वाक्यांश सत्य है, तो यह गुरुत्वाकर्षण है, और यदि नहीं है, तो यह मौजूद है।

    सबसे आसान विकल्प सिर्फ यह जानना है:

    किआ पेन ब्लू

    लोगों की तीन आंखें होती हैं

    पानी गीला है

    टू प्लस टू डोर थ्री

    आइए अब तर्क को चालू करने का प्रयास करें:

    चेरोना के सभी क्यूब्स

    डेयाके ऑलिवत्से बुराई

    सभी पक्षी उड़ रहे हैं

    शुल्क पोस्ट-आइड cnig

    वोस्नी इनोडी येड बोर्ड

    चाय को गरम बना लीजिये

    देवक लड़के spіdnitsі . पहनते हैं

    कांटेदार रोशनी के बारे में क्या?

    बजरी की संख्या: be

    डोडाटकोवो: डंब

    एक बच्चे के साथ एक बार में अनुमान लगाने की कोशिश करें कि कंटीली रोशनी में कौन? li से zhachka में लक्ष्य, हेयरपिन में सीमस्ट्रेस, हेयरपिन ट्रोजैंड और शिपशिन, tativ pidboriddy ...

    कांटेदार वस्तुओं की एक स्पाइक का नाम दें, छोटा उन तक पहुंच सकता है। उदाहरण के लिए, यालिंका को ही नाम दें, zhachka, हेड्स इन हेयरपिन। और अगर तुम पार्क में चलते हो, या जंगल में कांटेदार कांटों को जानते हो, तो बच्चे को कांटे दिखाओ। बदबू के लिए रोसेलिन की आवश्यकता क्यों होती है? अकेले, बच्चा आपके भार का अनुमान लगाएगा और जादूगर को खुद को "कांटेदार भाषणों" की श्रेणी में देगा।

    आप अन्य अधिकारियों के साथ जा सकते हैं। "क्या यह प्रकाश पर ठंडा है?", "क्या यह प्रकाश पर गोल है?" केवल एक बार में अधिकारियों को खाना न खिलाएं। यह अधिक रंगीन था। गोलोवने, बच्चा सिद्धांत को भूल गया है और समूह में शामिल होने के कारण, शायद, "कांटेदार भाषण" सभी नई और नई वस्तुओं को।

    एक नाम के साथ आओ

    बजरी की संख्या: be

    डोडाटकोवो: छंद के साथ किताबें

    छोटे-छोटे बचकाने छंदों का एक शॉट लें (यह बच्चों की मदद से संभव है)।

    बच्चे के छंदों को पढ़ें शीर्षक का नामकरण नहीं कर रहे हैं, बच्चों को स्वयं प्रचारित करें, एक त्वचा कविता के साथ आओ, मैं इसे नाम दूंगा।

    छोटे को देखने के लिए दें और शीर्ष पर सिर देखें।

    अच्छा सड़ा हुआ है

    बजरी की संख्या: be

    डोडाटकोवो: बॉल

    बच्चे दांव पर बैठते हैं। अग्रणी कार्य चर्चा का विषय है। बच्चे, गेंद को दांव पर लगाते हुए, कहते हैं, ठीक है, इसे देखो, यह प्राकृतिक अभिव्यक्तियों में अच्छा या बुरा है।

    दोश - त्से अच्छा: सांप ने कलियों और पेड़ों से पिया, पृथ्वी के लिए दालचीनी और हो सकता है कि मैं पनपे, एले बुरा - हमें गीला करने के लिए, झाड़ी को ठंडा करने के लिए।

    अच्छा, मैं एक जगह रहता हूं, आप मेट्रो में जा सकते हैं, बसों में, बहुत सारी अच्छी दुकानें हैं, यह घृणित है - आपके पास एक जीवित गाय नहीं है, यह भरी हुई है, यह भरी हुई है।

    आवश्यक - आवश्यक नहीं

    बजरी की संख्या: be

    डोडाटकोवो: विषय चित्र

    प्रस्तुतकर्ता कहता है: "मैं शहर को रोपना चाहता हूं। क्या गोभी की जरूरत है?" बच्चे रिपोर्ट करते हैं: "आवश्यक"। Pererakhoyuchi सब्जी roslini, providny फल कहा जाता है। बच्चों के लिए मुझे माफ कर दो, कल्पना करो।

    शहर को "लगाए" जाने के बाद, बच्चे इस पर काम करना जारी रखेंगे - वे "ज़सादज़ुवती" बगीचे की मरम्मत करेंगे। अग्रणी, पेरेराखोयुची फल, जीवित नाम सब्जियां।

    विग्रास्तोई, जो एक बार भी दयालु नहीं रहे।

     


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