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子供は何ヶ月歩き始めますか? 子供たちが自分で歩き始める時間、規範と逸脱、それが何に依存するか。 心配する時はいつですか

初期の発達の専門家は、子供が話し始めるときの単一の年齢基準を定義することは不可能であることに同意します。 赤ちゃんが完全に健康で、家族の注意を払わずに放置されていない場合、平均して1年半で最初の本格的な単語を発音し始めます。 そして、これがまだ起こらなければ、あなたは絶望するべきではありません。 状況への正しいアプローチと赤ちゃんの特性への正しい態度で、すべての困難が克服されます。

赤ちゃんのせせらぎ(個々の音)を「会話」と間違えないでください。これは、あなたから聞いたものの模倣にすぎません。 生後6か月の赤ちゃんは、原則として、音と強烈なジェスチャーをすでに組み合わせることができます。これにより、赤ちゃんは自分の欲望や感情を世界にうまく伝えることができます。 同時に、個々の子音は母音と結合して音節を形成します。

10〜11か月で最大15語を使用する子供がいて、2歳の「沈黙」がありますが、医師は精神や健康の異常に気づいていません。 最も驚くべきことは、長い間話さない人は、以前に話した人よりもはるかに早く、突然長い正しいフレーズを出し始めることができるということです。 いずれにせよ、赤ちゃんの話を注意深く聞き、彼の言葉に興味を持ち、彼があなたに伝えようとしていることを分析し、そして彼に答えれば、あなたは間違いなく最初の言葉を聞くでしょう。

子供の心理学者S.Buellerは、さまざまな年齢の子供の最小語彙と最大語彙を計算し、1.3歳で辞書が0から232語になる可能性があることを発見しました。 したがって、子供のスピーチはさまざまな方法で発達し、おおよその「規範的指標」しかありません。

子供の発話形成の段階

能動的および受動的な語彙の概念があります。

  • 受動的な語彙の蓄積-子供があなたを理解できるが、彼自身が言葉を再現しないとき。
  • アクティブな語彙の蓄積音の集中的なマスタリングとそれらからの単語やフレーズの折り畳みです。

受動態は能動態よりもはるかに進んでおり、子供が話さない、または少し話さないが、同時にあなたの発言をよく理解し、興味を持って聞く場合は、心配する必要はありません。

それでは、年長の子供たちがどのように話し始めるかを見てみましょう。 下の表は、専門家によって特定されたスピーチスキルの形成のおおよそのタイミングを示しています。

スピーチスキル
1〜3ヶ月Gulenie-静かで引き出された音、次に音節( "a-a"、 "gu-y"、 "wa-a")
4-5ヶ月笑い声、鳴き声、「歌う」-イントネーションの変化を伴う引き出された音
6ヵ月おなじみの声とそのトーンへの反応。 バブル(「ma」、「ta」などの音節を発音します)
7〜8か月多くの単語と簡単な要求の理解(「タイプライターを取る」、「手を差し伸べる」)。 子音と母音のストックの拡大。 オノマトペ(「woof-woof」、「ko-ko」)の出現。 オブジェクトの名前を認識し、一目でそれらを見つけようとします
9〜11か月単純な単音節と2音節の単語:「give」、「baba」、「lyalya」。 「オノマトペ」の語彙を10語まで増やします
1〜1。5年スピーチで少なくとも5つの簡単な単語を使用する。 大人、物、動物、人の要求に応じて写真に表示する機能。 2単語の文章を作成する
2〜3年簡単な質問の理解。 疑問詞の出現。 概念の区切り(「上」-「下」)。 複雑なリクエストの実行(「マグカップを持って私に渡してください」)、2〜3語のフレーズを構成します。 すべての既知のオブジェクト、色、体の部分の名前。 簡単な詩や物語を語る
3〜4年簡単な質問への回答:何ですか? WHO? どこ? 子供は親戚だけでなく、見知らぬ人と積極的にコミュニケーションを取ります。 彼のフレーズは4つ以上の単語で構成されており、音は正しく発音されます

もちろん、これらはおおよそのパラメータですが、一般的に受け入れられています。 また、子供が話し始める時間に多くの矛盾がある場合は、言語発達と精神発達の両方の遅延を排除するために、神経内科医、心理学者、言語聴覚士-欠陥専門医に相談することをお勧めします。

赤ちゃんの同様の遅延は、たとえば次のように示されます。

  • 不明瞭な話し方;
  • 多動性、行動の不十分さ;
  • 食べ物をよく噛むことができない;
  • 口を開ける(唾液がたくさんあるかもしれません);
  • 周りの人とのアイコンタクトの欠如;
  • 積極的なコミュニケーションの拒否。

あなたがあなたの子供を専門家に見せて彼と一緒に働き始めるのが早ければ早いほど、あなたはより早く良い結果を達成するでしょう、そして学校によって彼は他の子供と全く異ならないでしょう。

最初の言葉の年齢

赤ちゃんが最初の言葉を言うときはいつでも、あなたに馴染みがあるように聞こえる必要はありません。 スピーチセラピストは、人、物、現象(「お粥」の代わりに「カ」、「おば」の代わりに「チョ」、代わりに「バン」を表す認識可能な音のセットで十分であると言います"落ちた")。 初期の開発科学では、これらはすべて完全な言葉です!

1歳の子供が10〜20語を知っている必要があると聞いた場合、ほとんどの場合、それらは完全な意味ではありません。つまり、「言語療法」の単語、音節、オノマトペです。

通常、子供は最初の言葉を7〜8か月、時には少し遅れて話します。 これらは、オノマトペまたは同じ音節の単語です。 1年までに、語彙は8語に増える可能性があります。 これらがランダムなステートメントではないことを確認するにはどうすればよいですか? わからないかもしれませんが、同じ状況で繰り返されるとパターンです。 したがって、赤ちゃんはすでにできる限り話していると考えてください。これまでのところ、はっきりしていません。 彼のようにせせらぎをして遊んではいけません。 すぐに正しい発音を教えることをお勧めします。そうしないと、子供は正しい規範を習得できません。 彼は「BBC!」と叫びます。 -あなたは答えます:「はい、それは車です。」 車がどこにあるか尋ねてください-子供はそれを指し示します。 そして、あなたが彼に直接尋ねると、「これは何ですか?」 -あなたは彼に学んだ概念を発音するように勧めます。

子供が「お母さん」と言い始める最も早い年齢は4-5ヶ月です。 この言葉は、「ま」のせせらぎの繰り返しからも生まれています。 もちろん、それが最初である必要はありません。子供たちはまず最初に自分にとって最も便利なものを発音します。おそらく、最初は「ララ」と言うほうが簡単です。 最初に子供がすべての大人を続けて「母親」と呼んでも心配しないでください。彼はすぐに、各人が自分の「名前」を持っており、母親が1人しかいないことを理解します。

句動詞の年齢

2歳までに、赤ちゃんは句動詞を話します。2つの単語の文(喃語でさえ)もこの概念に属します。 理想的には、子供が文章で話し始めるまでに、語彙は250〜300単位です。 積極的な使用には、動詞、副詞、前置詞が含まれ、フレーズを構成することができます。

3年目に、赤ちゃんは形容詞と前置詞を使用して、すでに複雑な文を作成しています。 そして、4歳と5歳になると、スピーチは徐々に向上し、小さな「なぜ」が多くの質問をします。ここでは、世界を学び、語彙を増やすために彼を支援します。

2.5歳で2語のフレーズがない場合は、言語聴覚士に連絡する必要があります。 教師、欠陥学者は確信しています:特別なサポートがなければ、スピーチの「基盤」が形成されていないため、仲間に追いつくのは難しいでしょう-そしてこれには十分な理由があるかもしれません:出産時のトラウマから病気または単に不利な環境まで。

あなたの子供が句動詞を習得するのを助けるために、あなたは以下をするべきです:

  • 詳細な回答で好奇心を求め、満足させたいという子供たちの欲求を刺激します。
  • 口を閉ざしたり、流暢に、はっきりと、そして素早く話さないでください。
  • 毎日本を読んでください-必ず年齢に適しています。
  • (記憶や精神を過負荷にすることなく)新しい経験で赤ちゃんの生活を豊かにし、それらについて話し合います。
  • 特に子供たちがすでに上手に話している場合は、他の子供たちとの遊びとコミュニケーションを奨励します。
  • 子供と一緒に音楽を聴き、歌い、踊ります(リズミカルな動きは肉体的にだけでなく精神的にも発達します)。

子どもたちが簡単な言葉でも話し始める瞬間に特に注意を払い、専門家に相談することが重要です。 赤ちゃんが彼の年齢で期待どおりにコミュニケーションをとらない場合、多くの要因が子供のスピーチの発達に影響を与えることを覚えておく必要があります、特に- 神経学的障害..。 特定された問題は解消できますが、リハビリを成功させるには、医師との絶え間ないコミュニケーションを維持する必要があります。

言語聴覚士もあなたにかけがえのない助けを提供します。 彼は彼自身のプログラムに従ってトレーニング活動を行い、関節の形成、自宅で定期的に練習できる細かい運動技能(指の調整された細かく正確な動き)の発達のための運動やゲームをアドバイスします。 これはすべて、話すだけでなく、思考、記憶、そして赤ちゃん全体の個性を形作る上でも有益な効果があります。

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すべての若い親の中で最も待ち望まれている瞬間は、赤ちゃんの最初の一歩です。 現時点では、愛とサポートは子供にとってとても重要です。 ママとパパはこの発達段階について何を知っておくべきですか? 彼らは何時に歩き始めますか幼児とあなたの子供が歩くことを学ぶのをどのように助けることができますか? すべての答えはここにあります。

子供たちが歩き始めるとき

子供はいつ歩き始めますか?通常、赤ちゃんは1歳で最初の独立したステップを踏みますが、このプロセスは早い段階と遅い段階の両方で発生する可能性があります。 それぞれの子供は個人であるため、指標となる期間は9か月から18か月と区別され、その期間内に子供は歩くことを学ぶ必要があります。 この違いは、子供の発達のいくつかの要因と特性に依存します。

  • 遺伝..。 慌てる必要はありません 赤ちゃんは1年後に歩き始めました、赤ちゃんのお母さんやお父さんが同じくらい遅く最初の一歩を踏み出した場合。
  • 子供の性別と体質。 練習が示すように , 男の子が歩き始める 2〜3か月後 、 どうやって女の子..。 また、体重の重い丈夫な赤ちゃんは体重とのバランスが取れにくいため、歩く段階がしばらく延期されます。
  • クラムの気質の特徴。 のんびりと落ち着いて静かな子供は、後で歩き始める可能性があります。 そして、よりアクティブでモバイル-以前。
  • 心理的側面。 多くの場合、悪い経験の後、赤ちゃんはもう一度一歩を踏み出すことを恐れて、 子供は一人で歩き始めましたそれは時間がかかります。
  • 個々の理由。 それらの多くが存在する可能性があります:早期出産、出産時の外傷、病気、障害、ストレスなど。

子供に歩くことを教える方法

いつ歩き始められますか? 親は1つのことを覚えておく必要があります。子供は、身体的に準備ができたときに自分で歩き始めます。

幼児が歩く準備ができていることをどうやって知っていますか? サイン。

  • それは、利用可能な手段を保持しながら、長い間その足で立つことができます。
  • 家具を持って踏み越えることを学びました。
  • 立ったまましゃがんだり、立ち上がったりできるこのスキルは、背中の筋肉が発達していることを示しています。
  • 子供は自分のやり方で歩くことを学びました:膝、つま先、つま先で。

子供が一人で歩くのを待っている親のためのヒント

  • 赤ちゃんをマッサージする..。 これは、筋骨格系全体、子供の筋肉組織の正しい発達、および筋緊張の正常化を強化するのに役立ちます。 マッサージは新陳代謝も改善し、赤ちゃんの心理的発達にプラスの効果をもたらします。 赤ちゃんの背中、脚、足をより頻繁に撫でたり、こねたり、こすったりします。

注意!マッサージの動きを優しく軽く行い、パン粉の組織や関節を過度に圧迫しないでください。 このプロセスは専門家に任せたほうがよいでしょう。

  • あなたの子供と体操をし、軽い運動をしなさい..。 これは、動きの調整と関節-靭帯システムの発達に貢献します。 呼吸法はとても便利です。

運動の例はこのビデオに示されています:

  • 幼児をベビーサークルと歩行者から引き離します、彼らの助けを借りて赤ちゃんに歩くことを教えることは不可能なので、あなたはこの段階の準備をすることしかできません。 息子や娘が率先して行動するのを手伝ってください。家の状況を考え、赤ちゃんが起き上がって最初の一歩を踏み出すことができることを確認し、家具を持って、部屋のさまざまな隅におもちゃを置き、小さなそわそわを聞いてください。はじめまして。

助言! ゲームの形で赤ちゃんと一緒にクラスを実施します。これは、幼い頃から体育への子供の愛情を植え付けるのに役立ちます。

  • もし可能なら、 調整を開発する特別なデバイスを購入する赤ちゃんの中にいて、赤ちゃんが歩くときに体重を維持するのを助けます(ガーニー、手綱、ひもなど)。

子供が歩き始めるには、 赤ちゃんと一緒にできるだけ腕を組んで歩き、赤ちゃんを支えてください..。 結局のところ、これはパン粉にとって目新しいものです。ママやパパが彼の隣にいると、彼ははるかに快適になるので、赤ちゃんは安全に感じるでしょう。 彼が疲れていてもう勉強したくない場合は、ロードしないでください 子供の有機体さらにいくつかの手順を実行します。 そうでなければ、子供たちの歩行への欲求や渇望はすぐに消えてしまう可能性があります。

-最初のステップの開始の重要なコンポーネント。 それを選択する方法は?まず、整形外科モデルを購入し、品質証明書を確認します。 低品質の靴を使用すると、扁平足などの悪影響が生じる可能性があります。 一部の専門家は、家の中でも、赤ちゃんは足をしっかりと固定する靴を履いて最初の一歩を踏み出す必要があると信じています。 他の専門家は、アパートの床面が平らで暖かい場合、幼児が裸足で歩く方が便利だと主張しています。

靴を選ぶときは、いくつかのヒントに従う必要があります。

  • ソールはしっかりしていて、滑りにくく、適度に硬いものでなければなりません。
  • 小さなヒールの存在は大歓迎です。
  • サイズは1cmでお選びください より多くのサイズ赤ちゃんの足なので、冬には足が凍りません。

注意!あなたは健康を節約するべきではありません 自分の子供大きいサイズの靴を買う。

  • 靴は平らな中敷きと硬い背もたれを備えている必要があります。これは赤ちゃんの足をしっかりと固定するのに役立ちます。
  • この年齢の子供は待つ方法がわからないので、軽くて強い留め具の存在は親の生活を簡素化します。
  • つま先が怪我をするリスクを減らすために、つま先が丸くて幅が広く耐久性のある靴を選ぶ必要があります。
  • 素材は自然でなければなりません。スエードまたはレザーは、汗ではなく足の呼吸を助けます。

甲のサポートが付いた靴が必要ですか?この問題について、小児科医と整形外科医の間でコンセンサスはありません。 しかし、ほとんどの人は、そのような靴は健康な足に害を及ぼす可能性があると主張しているため、整形外科医のアドバイスなしに、甲のサポート付きの靴を購入するべきではありません。

どのように小児科医のアドバイス 適切な靴の選び方一瞬のうち、 子供が一人で歩き始めると、このビデオで説明されている:

親が犯す最も一般的な間違い

  • アリーナ、ウォーカー、ジャンパーの頻繁な使用..。 一部のママとパパは、これらのデバイスを購入することで、子供に歩くことを教えるために可能な限りのことをしたと誤解しています。 しかし、これらのデバイスを使用すると、子供は自分で歩くことを学ぶことができなくなります。
  • 彼らは子供に早すぎる最初の一歩を要求します。
  • ハイパーケア、ほとんどの場合、母親から。 はい、赤ちゃんは不確かに歩いています。親のサポートがない場合、赤ちゃんは転倒する可能性があります。 しかし、それは悪いことではありません。そのような経験がなければ、子供は自分で歩くことを学ぶことができません。 両親は家の中のすべての危険なものを取り除くだけでなく、家具の鋭い角に特別な保護を貼る必要があります。

このビデオには、歩きながら世界について学ぶことを子供に教える若い親のためのヒントが含まれています。

赤ちゃんは非常に急速に成長し、成長します。 数日前、赤ちゃんはただ食べて寝ていたようでしたが、今はすでに頭を抱えているので、おなかの上を転がり始め、這うようにしています。

赤ちゃんの成長の重要な段階は、座るなどのスキルの発達です。

子供が一人で座り始めるのはいつ(何歳)ですか?男の子と女の子で違いはありますか? 赤ちゃんが座る準備ができていることを理解する方法、子供が害を与えることなくこのスキルを習得するのを助ける方法は? 子供たちは座るべきですか? 私たちはすべての問題を理解します!

子供は何ヶ月で座ろうとし始めますか

あなたは次の検査のために小児科医のところに来ます、そして漠然とした疑いがあなたの魂を苦しめます。 私の友人はすでに力とメインで這っています、そして私のもの-ググはありません。 隣人の赤ちゃんは生後7か月で、自分がサンドボックスに座っているのを見ましたが、あなたは私のものに座ることができません-すぐに横に倒れます...

そして、あなたは医者に尋ねます:「私の子供はいつ這って座り始めますか?」 そして医者はあなたに答えます:「私は知りません」。 そして、それは資格についてではありません。 個々の子供が何時に這うか座るかを医師は知りません。

年齢の境界は非常に曖昧で幽霊のようであるため、赤ちゃんを隣人の子供と比較することはできません。 の兄弟姉妹でさえ 別の時間座ってください、そしてそれは性別の違いの問題ではありません。

赤ちゃんは間違いなく彼の人生の6ヶ月から9ヶ月の間に座ります。

座っているスキルは、成長と成熟のいくつかの要因のために赤ちゃんに発達します:

  • スケルトン開発-赤ちゃんは「ゼリー」の骨の上に座ることができません。十分なカルシウムを吸収して強くなる必要があります。
  • 骨格筋の発達。座っていることに関係している筋肉群の数を知っていますか? すべての筋肉グループの強化されたトレーニングのために2日続けてジムに行きます。 朝は自分ですべてを感じるでしょう。 背中、首、脚の筋肉が十分に発達していない間、赤ちゃんは物理的に座ることができません-筋肉は単に体を望ましい位置に固定することができません。
  • 心理的感情的発達。子供は必要なときにすべてを行います。 子供たちは好奇心から座って、視界を広げたり、新しいものを見たり、散歩でもっと見たりします。 まだそのような必要はありません-彼が座る必要はありません。
  • 神経系の発達。子供が座るには、脳が体に命令を与える必要があります。神経インパルスの影響下で、厳密に定義された筋肉を引き締める必要があります。これにより、体は座位に保たれます。 これはあなたにとって自然なことであり、赤ちゃんの体はこれらすべてを学んでいるだけです。

個々の子供が何ヶ月で独立して座り始めるべきか-個々の子供の仕事であり、赤ちゃんは誰にも何も負っていません。

重要!多くの整形外科医は、子供が座って歩くのが遅くなると、つまり、体が遅くなると主張しています。 垂直位置、思春期の姿勢に問題が少なくなります。 また、早めに座ったり、特に歩いたりすると、不合理になります 急性の痛み NS 腰椎 45歳以上の人に。 この点で、整形外科医は、子供が自分で座るまで座ってはならず、赤ちゃんが家具を持って歩く前に手で導かれてはならないと主張しています。

知ってますか? 何人かの教育者は、そのための最良の時期は彼がすでに自分自身に座ることができる時であると主張します。 座っている子供はもう少し自立しているように感じます、そしてこの期間中に乗り物酔いから彼を引き離すのははるかに簡単です。

子供を座らせる必要がありますか

親愛なる母親、特に若くて野心的な母親! 誇りに思う理由が必要な場合は、子供がいることを誇りに思ってください。多くの人はそのような幸せを夢見ているだけだからです。 座りがちな赤ちゃんは、将来の脊柱側弯症や骨盤の奇形を犠牲にしてベッドに入れても、誇りに思う理由にはなりません。 6か月前までは、子供を座らせることは固く禁じられています。 子供はいつ座ることができ、いつ座るべきかを自分で決めるでしょう。

許可されているのは、背中と足のマッサージをしたり、子供の体操をしたり、浴槽やプールで泳いだり、よく食べたりすることだけです。これにより、骨格や筋肉が強化され、赤ちゃんは一人で座ります。 最大値-授乳中または歩行中は、赤ちゃんを座らせ、ベビーカーの後ろに寄りかかるか、枕を置いて、赤ちゃんが30〜40°傾くようにします。 また、赤ちゃんを腕に抱く必要はありません- 彼の背中は常に約45°の角度であなたの腕または胃の上に置かれるべきです。

重要!お子さんが活動的で6か月前に座った場合は、赤ちゃんが長時間、1日60分以内に座っていないことを確認してください。

子供が座ることを学ぶ方法

子供は徐々にすべてを学びます。 平均的な子供は6か月で一人で座ろうとしますが、通常、これを行うように教える方法については質問がありません。 プロセスは段階的に行われます。

  • 子供は自信を持って背中からおなかへ、そして背中へと向きを変えます。
  • 子供は這い始め、徐々に「四つん這い」の位置に移動します。

  • 「四つん這い」の位置から、赤ちゃんは横向きになり、両方のハンドルで休み、背中を曲げて座り、足を大きく広げます。
  • 座っているとき、子供は下、脚の外側部分、両手または片手で休み、あごは胸の近くにあります。

  • この姿勢が習慣的になると、赤ちゃんはついに背中をまっすぐにし、手に寄りかかるのをやめ、誇らしげに座り、足を離します。 何人かの子供たちは、ほとんどトルコ風に座って、自分で足を持ち上げます。
  • 赤ちゃんがますます自信を持って座るたびに、長く座り、横になることから簡単に座る姿勢を取り、四つんばいになり、簡単に元に戻すことができます。

知ってますか? 赤ちゃんが座ることを学んだとき、試すことはかなり可能です。 後で彼はこのポットから脱出できるようになるので、チャンスを逃さないでください。

子供は座りたくない:何をすべきか?

普通の赤ちゃんが何ヶ月から独立して座り始めたのか、わかったのですが、今は6ヶ月、7ヶ月、8ヶ月、9ヶ月で、まだ座っていないのですが、どうしたのでしょうか。

いくつかの理由が考えられます。

  • あなたは子供を座らせ始めました、そして彼はあまりにも怠惰で自分自身を座らせることができません。
  • 子供は背中の筋肉の発達が不十分であり、身体的にそれを行うことができません。
  • 筋骨格系の発達に病状、または神経の病状があります。

最初のケースでは、赤ちゃんに座るのをやめて、彼自身がこの行動を保証されるまで待ちます。 赤ちゃんがおもちゃをつかむために座らなければならないようにおもちゃをぶら下げることによって、赤ちゃんをベビーベッドに置いたままにすることができます。

あなたの子供が不十分に発達した筋肉を持っているならば、あなたはそれらを「ポンプでくむ」ことを試みることができます。 マッサージ(ただし、経験豊富な専門家によるもののみです!)、子供用プールでの水泳(大都市にあります)、または大規模なホームバスといくつかの簡単なエクササイズが役立ちます。

  • 飛行機が飛んでいます。両手で赤ちゃんを胸の下と腰の下に連れて行きます。 赤ちゃんの足はあなたの胸に寄りかかっています。 背中と底が緊張しています。 このエクササイズは1日3回、7〜10秒間行います。
  • お腹のおもちゃに手を伸ばします。子供はおなかの上にいて、おもちゃを前に置き、手を伸ばして這うようにします。

  • 後ろのおもちゃに手を伸ばします。赤ちゃんが手をよく伸ばすだけでベビーベッドに届くように、おもちゃをベビーベッドに掛けます。 彼に同時に遊んでもらいましょう。
  • プレスを振ります。赤ちゃんは仰向けになります。指を使ってつかみ、30度の角度まで上げ、この位置に1秒間保持して、後ろに下げます。

フィットボールをお持ちの場合は、この巨大なボールを使用して一連のエクササイズを実行できます。


また、赤ちゃんの体操をすることを忘れないでください、赤ちゃんの背中と足をマッサージしてください。 NS 冬期小児科医がそれに対する禁忌を発見しなかった場合、例えば、すでにビタミンを含んでいる混合物の使用など、ビタミンDを使用する必要があります。

発達病理が疑われる場合は、すぐに小児科医または小児神経内科医に連絡する必要があります。

資格のある専門家だけが答えを出すことができます、ここで問題は何ですか、正確な診断を確立し、適切な治療を処方することができます。 知識のある専門家にタイムリーに頼れば、すべての問題はわずかな血で合併症なく解決できます。

子供に座るように教える方法-ビデオ

このビデオでは、お母さんが赤ちゃんがいつ座り始めるべきかを教えています。 子供が8〜9か月で座った場合、これはごく普通のことであり、赤ちゃんを急ぐ必要はありません。

このビデオでは、コマロフスキー博士が子供たちに座る価値があるかどうか、子供たちが座って起き上がるのを助ける必要があるかどうかを話します。

このビデオは、背中の筋肉を発達させるためのエクササイズを示しています。 これらのエクササイズは、赤ちゃんが自信を持って座るのに役立ちます。

お子さんが何歳で座るかは関係ありません。4か月(そのような赤ちゃんもいます)、6歳、または9歳です。主なことは、お子さんが自分で、そしていつ来るかということです。 赤ちゃんが這うように励まし、赤ちゃんの体操で筋肉を発達させ、友達や隣人を振り返らないでください。

それぞれの子供は異なり、それに応じてアプローチする必要があります。 子供を急がないでください、そうすれば彼は間違いなく成功します!

そして、あなたの赤ちゃんは何歳で座りましたか? あなたは彼を助けましたか、それとも彼は彼自身でそれをしましたか? 子供は最初に這うか座ったのですか? あなたはどう思いますか:子供たちは座る必要がありますか、それとも急がないほうがいいですか? 赤ちゃんの骨格筋の発達のための面白くて有用なエクササイズを知っているなら、コメントでそれらを私たちと共有してください!

あなたの赤ちゃんはすでに多くの有用なスキルを習得しています:彼は座ったり、這ったり、最初の言葉を話すことさえ学びました。

今、子供は新しい大きな成果、つまり最初の独立したステップの準備をしています。

そしてこの期間中、両親は自分の赤ちゃんに非常に注意を払う必要があります。

赤ちゃんがこの重要な段階をすばやく習得するのに役立つのは、お母さんとお父さんの世話です。つまり、彼の周りの世界の活発な研究への移行を意味します。

子供たちは何時に歩き始めますか?

他の発達段階と同様に、歩行の始まりは非常に個人的です。 小児科医は、最初のステップの条件付き年齢範囲を決定します:9ヶ月から1.5歳。 ほとんどの場合、赤ちゃんは最初に8〜9か月までにサポート付きで、10〜12か月までにサポートなしで完全に成長します。

生後8か月未満の赤ちゃんがとる最初のステップは、両親に警告する必要があります。 確かに、この年齢では、赤ちゃんの筋肉と骨格はまだかなり弱いです。 そして、背骨へのそのような強い負荷は赤ちゃんに有害です。

子供が歩き始める時期にはいくつかの要因が影響します。

1遺伝学。遺伝的要因は、歩行の開始に非常に強い影響を及ぼします。 お母さんやお父さんが期日より遅く歩き始めた場合は、赤ちゃんの成功が早すぎるとは思わないでください。

2 子供の性別と体格。女の子は発達中の男の子よりわずかに進んでおり、ぽっちゃりした赤ちゃんは細い赤ちゃんよりも遅く歩き始めます。

3気質の種類。活動的な子供たちは、楽しむ過程で歩くことを学びます。そのような子供たちは這うのをやめず、どんな犠牲を払っても立ち上がろうとします。

あなたの子供が静かなゲームにもっと興味があるなら、彼は少し遅れて歩き始めます。

4筋緊張。それは体操とマッサージを通して開発される必要があります。 筋緊張はそれ自体では現れません;それは毎日強化されなければなりません。 また、エクササイズは赤ちゃんのバランスを整えるのに役立ちます。これは、子供を教える上でのもう1つの重要な要素です。

あなたの子供が歩くことを学ぶのをどのように助けることができますか?

最初の一歩の出現の瞬間を近づけることは不可能ですが、このスキルの開発に貢献し、学習のための好ましい条件を作り出すことは親の力です。 まず、この段階で親が何をすべきでないかを考えてみましょう。

赤ちゃんに歩くことを教えるときの主な「ない」:

1急いで子供に学ばせないでください。急いではいけません。赤ちゃん自身が歩く準備ができていると感じます。 子供が無理やり足を踏み入れた場合、筋骨格系の形成に問題がある可能性があります。

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2靴はありません!子供はできるだけ自由に動くべきです。 靴は子供にバランスを感じさせませんが、むしろ彼の動きをさらに妨げます。

子供用の最初の靴は、ウォーキングトレーニングがアパートを超えたときにのみ購入する必要があります。

3子供を過度に保護しないでください。もちろん、両親はできるだけ多くの時間を赤ちゃんと過ごし、いつでも赤ちゃんを助ける準備ができている必要があります。

しかし、これは彼が常にハンドルで保持される必要があるという意味ではありません。 赤ちゃんが自分の足で立っていて、ゆっくりではあるがまだ一歩踏み出そうとしていることがわかった場合は、赤ちゃんのサポートをやめてください。

4子供を批判しないでください。赤ちゃんに最初の一歩を踏み出すのは非常に困難であり、この段階では転倒や打撃がなければほとんどありません。

叱るどころか、子供の失敗に集中するべきではありません。 否定的な経験は赤ちゃんに大きな影響を与える可能性があります:子供はしばらく歩くことを拒否するかもしれません。

予防的なものからトレーニングを始める価値があります。 迅速な結果を得るには、プロのマッサージセラピストに連絡することをお勧めします。 医者はまたあなたが家で自分でできるいくつかのテクニックをあなたに教えます。 良いマッサージの効果は、最初のセッションから早くも2週間で見ることができます。

両親はいつでも赤ちゃんと一緒にウェルネスコンプレックスからエクササイズをすることができます。 9ヶ月から12ヶ月の赤ちゃんのための基本的な運動は次のようになります:

1「スライディングステップ」。赤ちゃんを仰向けに寝かせ、すねをそっとつかみます。 歩行を模倣するかのように、交互に屈曲と伸展を行います。

徐々にペースを上げて、動きをランニングに変えることができます。 セッションごとに4〜10回カールを行います。

2体を持ち上げます。赤ちゃんはお腹に横になり、母親の方を向いた。 ジムのリングは子供の手のひらに配置する必要があります。

私たちは最初に赤ちゃんの手を横に持って行き、次にゆっくりと彼の冠の高さまで引き上げます。 子供は自分で頭を上げ、ハンドルに手を伸ばし、ひざまずいてから、完全な高さまで上がる必要があります。 この演習は非常に難しいため、2回以上繰り返さないでください。

体の3つの傾き。このエクササイズは、サポートなしで立つ方法をすでに知っている子供たちに適しています。 赤ちゃんを背中に向けて置き、胸に抱きしめます。

赤ちゃんの足が曲がらないように、膝を支えてください。 一方、私たちは赤ちゃんをお腹で抱きしめます。 子供の前に明るいおもちゃを置き、体を傾けて手を伸ばすように頼みます。

このエクササイズは背中の筋肉にとって強力なトレーニングであり、2〜3回行う必要があります。

子供をやる気にさせ、歩くことへの興味を喚起することが重要です。 親のための優れたヘルパーは、サポートで到達するのが難しい場所の部屋にある明るいおもちゃです。

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また、子供たちの模倣への愛情も考慮に入れる必要があります。 赤ちゃんが、すでに歩き方を知っている年長の子供や仲間とコミュニケーションをとる機会があれば、それは良いことです。

赤ちゃんが歩くことを学んでいる間、あなたは枕を投げるか、保育園の床に柔らかいカーペットを置くことができます。 これにより、転倒が避けられない場合の衝撃を和らげることができます。

子供はつま先で歩きます:何をすべきか?

子供がつま先立ちで最初の一歩を踏み出すことが起こります。 このように子供たちが自分自身に注意を向けようとしているだけの場合もあれば、つま先で歩くことが不均一な筋肉の緊張の兆候になる場合もあります。

子供は実験していて、最も快適な歩き方を探しています。

子供が完全に健康であれば、時間の経過とともに、大人と同じように歩き始めます。

つま先歩きが筋緊張の弱さによる場合は、積極的な体操と特別なマッサージが役立ちます。

過剰なエネルギーのためにつま先立ちする非常に動きやすい子供にとって、それは増やす価値があります 体操..。 彼らは、例えば、水泳の恩恵を受けるでしょう。

つま先歩行は脳性麻痺(CP)の症状の1つです。 2歳までにパン粉がかかとに立ち始めない場合は、神経内科医による検査が不可欠です。

子供は一年も歩かない:何をすべきか?

子供が時間通りに歩かない理由は次のとおりです。

1他のスキルを習得する。一部の赤ちゃんは、いくつかのスキルを並行して習得するのが難しいと感じています。 これは、スピーチとウォーキングの形成に特に当てはまります。これらのスキルの一部は、他のスキルよりも優先される場合があります。

子供の最初の言葉は常に親にとって大きな喜びです。 多くの母親がこの重要なイベントを楽しみにしており、1歳の子供が「母親」と言わない場合は、アラームを鳴らして専門家に駆け寄り、子供たちが最初の言葉を何時に言い始めるかを調べます。 医師とスピーチセラピストは両親を安心させ、スピーチは徐々に発達し、子供がそれの準備ができると最初の言葉が現れると説明します。

赤ちゃんの最初の言葉は、彼のスピーチの発達における重要なマイルストーンです。 最初の単語が現れる時間は、前の段階での発話の発達がどのように進んだかによって異なります。

スピーチがどのように発達するか

乳児は悲鳴を上げて大人とコミュニケーションを取ります。 このようにして、彼は母親に自分のニーズを知らせることができます。 生後1か月の終わりまでに、赤ちゃんは周囲の音を聞き始め、自分に宛てたスピーチに反応し始めます。 子供は母音とその組み合わせを作ります:ああ、ああ、ああ、ああ、ああ、ああ、ああ、ああ、ああ、ああ。

2〜3ヶ月

「活性化複合体」が現れる。それは、母親の顔を見ると、子供が吐き気を催し始めるという事実で表現されている:ああ、ああ、ああ、ああ、ああ、ああ、笑って、活発に動く彼の足と腕。 この年齢では、赤ちゃんが発する音には感情的な意味合いがあります。 赤ちゃんのお母さんは通常、それぞれの音の意味を理解しています。お会いできてうれしいです。食べたいです。おむつを交換するときです。退屈です。

3〜5ヶ月

赤ちゃんは、視線、ハミング、笑顔で大人との接触を積極的に求めます。 グレニーは、赤ちゃんがさまざまな音とその組み合わせを異なる順序で発音する能力です:「ga」、「gu」、「agi」、「agu」。 子供は子音「g」、「k」、「x」を習得し、少し後に「b」、「p」を習得します。

6ヵ月

最初のせせらぎが表示されます。 音節の繰り返しによるハミングとは異なります。 NS 良い雰囲気赤ちゃんは「ママママ」「バババ」「パパパ」の音を長時間引くことができます。 赤ちゃんの受動態の語彙が形成されます-彼は大人のスピーチを理解し始めます。 あなたが子供に尋ねるならば:お父さんはどこにいますか? 彼は頭を彼の方向に向けて彼を見ます。

6か月で、赤ちゃんはせせらぎを始めます。 ふわふわの言葉は本物の言葉に似ていますが、オノマトペだけです:ママ、ババ。 子供のスピーチの意識的な言葉は後で現れます。

7ヶ月

赤ちゃんは彼の名前に反応し、彼の声の音量と音色を変えることを学びます。 高音と低音を交互に、ドロールで音を描くのが好きです。 彼は今、大声で、今は静かにしゃべります。

8ヶ月

受動的な語彙が活発に形成され、能動的な語彙が形成され始めます。 赤ちゃんは彼に宛てられたフレーズを理解します:猫を連れて、犬を与えてください。 音を模倣しようとします。 犬はどのように話しますか? 「Woof-woof」と猫「meow-meow」。

9〜10か月

子供は新しい音をマスターし、ジェスチャーが得意です。同意して頭を頷き、何かが欲しくない場合は手を振る。 彼は指で興味のある物体を指さします。 彼は音節を上手に発音します:「la-la-la」、「ta-ta-ta」、最大10個の単音節オノマトペを発音します:「lala」、「ko-ko」、「baba」、「woof」。

11〜12か月

子供がお母さんと話し始める時間、および他の簡単なせせらぎの言葉:お父さん、女性、おじいさん。 通常、生後1年の終わりまでに、赤ちゃんのアクティブな語彙は約10語になります。 彼は彼に宛てられたスピーチをよく理解しています、彼は写真で体と顔の部分、身近な物、動物を示すことができます。

1年3ヶ月

アクティブな語彙は最大15語です。 子供の受動態の語彙が広がります-彼に宛てられたスピーチを理解する子供の能力。 子供は一言の指示に従うことができます:ボールを持ってきてください。

1年6ヶ月

1年半は子供が20語まで話し始める時期です。 通常、赤ちゃんの最初の言葉は、お母さん、お父さん、女性、おなじみのおもちゃの名前、動物、おなじみのプロセスの指定です。 赤ちゃんはすでに2音節の指示に従うことができます:人形を持って私に渡してください。

1年半で、子供は積極的に新しい単語を学び、意識的にそれらを発音します。 オブジェクトと現象を知っており、それらを体系化することができます。

子供に母親を話すように教える方法

子供は7ヶ月の年齢で母親の最初の言葉を言った。 しかし、この言葉はまだ意識されておらず、単なるオノマトペでした。 子供に母親を意識的に話すように教える方法は?

これを行うには、あなたの行動を赤ちゃんに伝えてみてください。

-お母さんが帰ってきた

-お母さんがスープを作る

-今、お母さんはセリョーザに服を着せます

赤ちゃんとかくれんぼをします。手のひらで顔を覆い、赤ちゃんに尋ねます。

- ままはどこ?

次に、顔を開きます。

-お母さんです!

同様に、あなたは子供にパパと言うように教えることができます:

-仕事から来たセリョーザ? お父さん!

これでお父さんとセリョーザが食べます。

-お父さん、セリョーザ、テーブルに座って!

赤ちゃんに意識的に「お母さん」と「お父さん」と言うように教えるために、しばしば第三者でお互いに電話します:お父さんが来ました! お母さんがお粥を作ってくれました!

子供が文脈の中でお母さんとお父さんと話し始めた場合、彼は意識的なスピーチを習得したことに気付くことができます。

最初のフレーズ

赤ちゃんの最初の言葉のように、最初のフレーズの出現は、すべての親によって熱心に待たれています。 スピーチの最初のフレーズの出現は、赤ちゃんのスピーチが正しい方向に発達していることを示唆しています。

それで、子供はいつ文章で話し始めますか? 通常、これは約1年半の年齢で発生します。

1年6ヶ月

子供はすでに2つの単語からフレーズを作成することができます:クマの強打(クマが落ちた)。 最初の動詞はスピーチに現れます。 確かに、子供はまだ名詞と代名詞の性別を誤って使用する可能性があります。 この年齢の子供にとって、次の文型はごく普通のことです:「セリョーザは食べています」(「私は食べています」の代わりに)、「バニーは灰色です(代わりに:「バニーは灰色です」)。

年齢で、子供は約50語を発音します。 子供は大人のスピーチを理解し、2〜3語からなるフレーズの作り方を知っています。私は散歩に行きました。遊びたいです。 赤ちゃんは短い韻、童謡を知っていて、それらを暗記します。

2歳のとき、子供は大人のスピーチを理解し、簡単な文章を話すことができ、大人の二重の指示に従います。アヒルを連れて私に渡してください。

なぜ子供は長い間話さないのですか

スピーチの発達が遅れる理由はたくさんあります。 子供が発話発達に遅れをとっている場合、ほとんどの場合、子供は1つではなく、一度にいくつかの負の要因の影響を受けます。

  1. 医学的問題:子宮内発達の異常、出産時の外傷、遺伝的異常、聴覚障害、調音装置の発達における先天性異常。
  2. 重度の言語障害:運動および感覚のアラリア、。
  3. 心理的問題:深刻なストレス、両親との感情的な接触の欠如。
  4. 個人の特徴:気質と性別。 穏やかな気質の子供たちは、感情的で機動性のある子供たちよりも遅く話し始めます。 専門家は、男の子は女の子より少し遅れて話し始めると述べています(違いは約2ヶ月です)。
  5. バイリンガル環境:子供が常に2つの言語でスピーチを聞くとき。
  6. 新鮮な経験の欠如:単調な環境。

いつ心配するか

発話発達の規範の枠組みの中で、子供は約1歳で言葉を話し始め、1.5歳から2歳で文を話し始めます。

しかし、発話の異常は発達の初期段階でも気付くことができます。 保護者は、次の違反の兆候について警告を受ける必要があります。

  • 赤ちゃんが人生の最初の数ヶ月で泣かない場合。
  • 4〜5か月の赤ちゃんにハミングがない場合、赤ちゃんは母親の外見に感情的に反応しません(笑顔、リバイバル)。
  • 赤ちゃんが音を聞かず、母親が呼ぶ物体を視線で見つけようとしない場合。
  • 7ヶ月で赤ちゃんが愛する人の声を認識しない場合。
  • 喃語が9か月でない場合、赤ちゃんは音と音節を繰り返そうとしません。
  • 1歳の赤ちゃんが一言も言わない場合、彼に宛てられたスピーチを理解していません。
  • 1年半の子供が簡略化された単語を発音しない場合、要求やコメントに応答しません。
  • 1年9か月の場合、スピーチは完全に区別できません。
  • 2音節の指示に従えない場合。

あなたの子供が話し始めるのを助ける方法

赤ちゃんに言語障害がある疑いがある場合は、親がすぐにそれらを特定して治療を開始することが重要です。

何をすべきか:

  1. 聴力を確認してください。 このために、赤ちゃんは耳鼻咽喉科医に見せられる必要があります。
  2. 高次の精神機能がどのように発達しているかを確認してください。 このために、赤ちゃんは小児神経科医に見せられる必要があります。
  3. 作業療法士、言語聴覚士、児童心理学者からアドバイスをもらいましょう。

専門家の診察後、深刻な逸脱が確認されなかった場合、親は子供のスピーチの活発な発達のために通常の状態のみを提供する必要があります。

これに役立つもの:

  • スピーチの発達のための演習とゲーム
  • 童謡や童謡を読んで覚える
  • 一般および

あなたの赤ちゃんはすでに最初の言葉を言いましたか?コメントで共有してください!

 


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