Стотици хиляди завършили за съхранение ЄDI от Академията на науките 2017... Не е толкова много за един час за подготвителна работа и ако искате темата да бъде взета предвид, е доста лесно, но е твърде лесно да свършите работата едновременно. Показателно е, че знанията за окачване са най-популярният незадължителен предмет, който още повече обича да учи. Освен това богато хуманитарните ВНЗ могат да получат оценка за цялата дисциплина при атестирането на аспирант.

Стипендията не беше облекчена в надрата на Министерството на образованието и науката, а Държавната дума също започна да разработва редица иновации наведнъж, които биха могли да променят тестовата система за спиране.

Зміни

По-ниско презастраховане на иновациите все още е възможно, но е възможно да стане малко по-чувствително, но може и да се случи, дори през 2017 г. всички смради ще бъдат добавени към процедурите за преминаване на EDI на окачването.

1. Подозрението е обща тема. Предложението отдавна е на устните на фаховците, които са подходили към системата на образованието в Русия. Най-важната тема, подвързване, могат да бъдат статиите по история, физика и земно движение. Очевидно има повече шансове в историята и чиновниците вече веднага са суеверно изковани от това, но не цялата наука е в състояние да развие историята на тази държава.
2. Въвеждането на голяма usny част. Нововъведението не е дадено на етап договаряне. Парламентаристите може да искат да ускорят теста и в її mіtsse да сложат usnі блокове, тъй като студентът може да даде специален проверяващ. Например, ще спим в сън.
3. Темата е известна от EDI. И така, такова предложение вече дойде в очите на Держдуми. Цената е провокирана от екип, който е по-малко технически от технически експерти. За да могат повече висшисти да влязат пред професионалния VNZ за един ден, изследването на подозрението може би не познава от списъка с предмети в EDI. Благоприятно е цената на иновацията да се загуби на етапа на растеж.

Критерии за оценка

Системата rotsi от 2017 г. за оценка на знанията на випускниците не познава последните промени. За кожата виконанът ще се научи да сваля няколко топчета, които ще бъдат обединени в една торбичка. Развъдчиците на специално напуканите везни, първите, ще научим, се трансформират в тестовете. Самият за останалата част от комикса и виришу, sklav vypusknik іspit chi nі.

Структура на SDI от знания за окачване

Usyogo в іspitі от tsy обект прехвърлени 29 сгради, разделени на два блока.

Zavdannya 1-20 (блок 1) - доставка на храна, където е необходимо да се дават кратки съобщения с една дума и с едно число.

Zavdannya 21-29 (блок 2) - кожата се прехвърля на отворено обрамчено. Бут, аргументите и доказват, че сградата ще бъде широка и правилна.

Като правило, целият сън на суверена се примирява със знанието за такива разпределения:

1. Людин и окачване
2. правилно
3. икономика
4. политика
5. Социална медия

Литература за обучение

Необходимо е да прекарате много часове в четене на книги, за да изградите DI за окачване във „vidminno“. Те са ревностни за тези, които пият повече от една тема за пиене, ако изберат правилната литература, така че не отделяйте един час на грешните хора. Надолу има смяна на манипулаторите, тъй като не е необичайно да стартирате по едно и също време, преди часа на подготовка до EDI.

Голяма част от литературата е разбита специално за тихи, които биха искали да заспят, преди да заспят. Deyakі posіbniki са фокусирани върху формирането на правилни теоретични знания. Мирише на всички напитки, като вино в ADI. Най-важното е, че цялата информация е поднесена по стилен начин, с акцент върху уважението към основните тези.

Демо версия на ЄDI от поддръжка

Веднага щом искате да видите демо версията за поддръжка, ще можете да получите демо версия на здравната услуга. Ученик от единадесети клас по кожа може лично да оцени сгъваемостта на vip обучението и да разбере приблизителния персонал. Освен това научете как да четете бали за преминаване на демонстрацията.

Подобен ход позволява обучението на завършилите преди евентуалното и установяване на положителен резултат от преобразуването на знанията.

Разбира се, очевидно е, че демо версията е близка до картината на този, който е в реалния живот с помощта на подозрение. Демонстрационната версия, като правило, включва напреднали точки:

• Инструкции, базирани на правилата за съхранение на заготовки
• Информация за блоковете за влизане в убежището от подозрение
• Критерии за оценка на знанията
• За един час, въведена за първи път от всички сгради
• Списък с литература, как можете да преминете от часа на подготовка до теста
• Правила за поведение за учените на всеки час от доставката
• Във всички блокове на EDI от Центъра за изследване на окачването има редица сгради.

Висновки

Можете да го усетите, когато заспите по даден предмет, трябва да го оправите до същото време. Начинът на подготовка да заложи във всички възможности, които е бажанието на единадесетокласника.

Ако отидете за помощ пред преподавателите, искате да прочетете професионалната литература и да отидете на теста сами, понякога, след като сте се озовали в групата, плетене след плетене на една кука, повтаряйте материала от пасажите. Няма значение по какъв начин ще завиеш, мръсник, получаваш резултата.

Видео новина

Критерии за оценка

За един кочан пари в умовете на оценка, ако не успеете да попълните един важен критерий, тогава всичко свършва. Научете за критериите K1 -rozkrittya sensu задържане ... Сякаш ученикът е сгрешил да отвори отговора на проблема, така че проблемът да не е поставен от автора;

Фактическата аргументация е дадена въз основа на лоста на специалното социално съзнание и живот
ABO направляван(и) приклад(а) от един вид джерел

Фактическа информация през деня
Фактите, ръководени от ABO, не показват тези с рамка

Максимален резултат

Най-вероятно е вашият ЕС да бъде преоценен преди гореспоменатите критерии.

Структура на ECE

1. Цитат.

3. Усещането за облизване.

4. Власна дума.

5. Аргументация теоретично.

6. Не по-малко от две приложения от социална практика, история и/или литература, как да потвърдим верността на новите идеи.

7. Висновок.

1. Vibir vislovlyuvannya

Вибрираща сладост за ЕС,виновен бути впевнени, счо

Volodyte като основните разбирания на тази основна наука, към това, което трябва да се установи;

ясно усещане за видимост;

можете да се мотаете малко като манекен (ще изчакам още малко);

познайте подозрителните термини, които са необходими за компетентното формиране на специална позиция теоретично (с цялата дефиниция на термините виновният ясно разпознава онези, които няма да преминат границите);

ума да донесете основата на социалната практика, история, литература и да донесете индивидуалния живот до одобрението на вашите мисли.

2. Стойността на проблема

3. Формулирането на основната идея на
Трябва да се направи повече, за да се види как е или да не се повтаря, докато не се забави. По голямо разнообразие от начини можете да изберете следния начин:

"Чувство за любовта на този, който..."

4. Стойността на вашата позиция, преди да бъдете настигнати
Тук можетеизчакайте отново с автора , ти можеш, можешчастково , след като е изговорил певческата част на удължаването, иливиж това с автора, като улови мисълта на прототипа. В същото време можете да ускорите с най-ясните фрази:

"Невъзможно е да не чакате с автора на диска ..."

„Ще си позволя да не чакам с мислите на автора за тези, които...“

"Често ще докосвам погледа на автора към диска... ale s... нямам търпение"

„И чи не беше обсебен от времето, кой…?“

5-6. Аргументация на правителствената дума
Дал се плъзга обрунтувати власну мисъл за tsієї проблеми. И за това е необходимо да се добавят аргументи (доказване), да се отгатнат основните термини, теоретични стандарти.
Аргументите на мъжа са успешни на две нива:
1. Теоретичен ред - Його основа е suspіlstvoznachі знания (разбиране, термини, триене, директно naukova мисли, взаимовръзка, както и мисли vchenyh, господа).
2. Емпиричен rіven - има две възможности:
а) победоносни приложения от история, литература и подіи от спирания;
б) брутализиране до властта на съвестта.

Когато разглеждате факти, прилагайки от живота и специална социална информация, помислете за храненето:
1. Искаш ли да смърдиш манекена ми?
2. Защо не усещате миризмата на витлумачени?
3. Защо не надвиеш вонята на моето тези?
4. Улови ли вонята?
Формулярът е предложен, за да позволи суворо контрол и адекватност на аргументите и zapobіzh "uhilyannya vіd тези" .

7. Висновок
Трябва, трябва да формулирате visnovok. Висновок не е виновен по основателна причина;в едно или две пропозиции на основните идеи на аргументите и аргументите , което pіdtverzhu на народния език на непоследователността на съдебното решение, scho е тема на ЕС.
За формулирането на проблемна висновка можете да използвате изчистване на фразата:
"В такъв ранг можете да отидете на маловажна висновка ..."
„Ще отида до ръба на къщата, въпреки че ще го видя, добре…“

Подготовка от спиране на знанието

— Мога ли да имам право на гуша?

Конституцията на Руската федерация е да прехвърли както правата, така и разпоредбите на всички големи хора, което е отговорност на Руската федерация. Ale scho все пак е първият: правото на подвързията?

Вижте Конституцията. Член 30 гласи: „Кожен има право на обмен, включително правото да разкрива професионални умения в името на своите интереси“. В редица точки има лишаване от права, но по-нататък беше обяснено: „Свободата на организацията на общността е гарантирана“. След като е „гарантирано“, otzhe, е възможно да се запази правилното. Така че е възможно да се развива, било то устав, било то закон, и правата на единия ще бъдат задължения на единия.

Възможно е да се попита, че в zhodnoy Utopia ще има топка от суспензия от напълно разредена превръзка. За комунизма хората станаха магически да предизвикат спиране на равните възможности, равни права или във всеки случай да не позволяват, в името на просперитета, спиране на задълженията.

От такъв ранг обвързването на присъствието е зависимо, но отдясно не. Практически неправедният Були Раби в Рим и Шудри в Индия. Държавата ги ергени с по-малко сили.

Изисквайте права, които да бъдат спечелени. Същата праца, както каза Ф. Енгелс, вивив mavpu в хората. И, минавайки през спиралите на еволюционния процес, Людин набува всички нови разпоредби, виконува които стават все по-важни. Ale vodnochas i novі right.

Вважаю, защо задълженията са правилни (а храната не е аналогична на храната „Какво получи по-рано - яйцето на петела?“). И само щом знам задълженията си към другите, давам право на вимагати от тези, които не са ми взели правата.

„Природата създава човек, ейлът развива и създава суспензия“ (В. Г. Булински).

Людина е биологичен и социален процес. Целият ми живот ще мина през процеса на социализация - до традиционните ценности, преди деня на деня. Tsey процес на обкръжаване с два полюса: към хората и смъртта. Още от ранно детство хората ще почувстват първите агенти на социализация: семейство, грижа за децата, училище. Формирането на характера на този свитогляд е оста на главата на първичните агенти. Вторичните агенти на социализация, като университета, професионално установяват, по по-работоспособен начин, за да формират картина на един величествен нов живот и живот на хората у дома. Мениджърите на агентите на социализацията на хората стават специални, имат свои индивидуални особености и добротата на отношенията с хората. Lyudin може да бъде vis-a-vis, който да спечели, да се опита да говори със себе си с други хора, да слуша мислите на другите. За теорията на Маслоу, идеята за пирамида на човешките нужди. Основата на pіramіdi е биологичен консуматор (спрага, глад, сън, продължително семейство); в средата на деня има социални консуматори (pratsya, самореализация); і тези, които намират духовни консуматори (пизнания, светогляд). Усилие да се консумират здраво завързани. Людин не може да живее без їжі, олово и за щастие, въпреки че не можете да живеете без да се разделите с други хора. Историята на фактите е за онези, които без отглеждането на хората, Людин е божествен, а не развивайки интелектуалното си здраве, вие вече няма да сте специалност и ще живеете в естествена среда, задоволявайки се с нуждите на биологията.

Този ранг, основната основа на хората, е биологичен ден за ден, а основата на Стрижнев е социална. Ще прочета мисълта на привидния писател В. Г. Булински за онези, които „отварят хората към природата, ейлът развива това одобрение“.

"Напредъкът е най-добрият за залога, но всичко е shvidshe." Л. Левинсън .

Народът е затрупан от упоритата рус. Науката, технологиите, човешкият интелект се развиват и щом се издигне първенството и нашите дни, е ясно, че спирането напредва. От примитивните стада те дойдоха в държавата, от първобитните хора на праци - до сложната технология, а още по-рано Людин не можеше да обясни такива природни явления, тъй като гръмотевична буря е на път да унищожи, тогава веднага вече сме победили пространство. Излизайки от миркувана, нямам търпение от гледна точка на Л. Левинсън за напредъка на цикличното движение. Според мен мисленето на историята също означава да стъпваш на сцената, без да тласкаш напред, непрекъснато да се повтаряш.

Никълъс няма да се върне за час, дано бюрократите са направили регресия. Лудин няма търпение да види дали проблемът е и да не позволи собствения си вид вимрани.

Очевидно в историята започвам да виждам куршумите да се спускат и падат и към това влагам, така че графиката на човешкия прогрес е целта на ламан линя, който е прагматично нагоре, по този начин аз преодолявам размерът на минусите, не само, но не. Можете да промените решението си, след като сте отгатнали действията на историческите и житейските факти.

Назампер, слез на графиката Ще напредвам до края на войната. Например Русия поправи историята си като сила, струва си да се даде приоритет на нейното развитие. Ел в татарско-монголската епоха, те се натрупват върху богатия скалист живот на страната, завладяни от културата, развитието на живота на страната. Ейл, незасегнат от всичко, Русия се изправи на крака и продовжувала се срина напред.

По друг начин, прогресът на спирането на перешкоджає е такава форма на организация на властта, като диктатура. По време на свободата окачването не е обещаващо за прогрес, хората от погрешното чувство за битие се превръщат в отворени пред ръцете на диктатора. Цената може да се види на дупето на фашистката Нимеччин: режимът на Хитлер на власт за десетки ракети стимулира политическия прогрес, развитието на свободата и правата на хората, демократичните институции на властта.

Трето, искам да е прекрасно, нека се спуснем при развитието на окачването, да обвиняваме самите хора, за да. свързани с научно-техническия прогрес. Има много хора наведнъж да видят кросоувъра с коли към хората. По някаква причина разривът на човечеството пада. Винарната на ядрените реактори е, разбира се, много доказателство, така че позволява използването на природни енергийни ресурси, но атомната електроцентрала е уволнена и ядрената енергия е изстреляна, тъй като донесе безвреден живот на хора от това естество. Но ядрената бомбардировка на Хирошим и Нагасаки, вибух при Чернобила. Но все пак хората дойдоха на себе си, след като схванаха реалната заплаха от такова зло: земите на Багатьох имат едновременен мораториум върху прилагането на ядрени оръжия.

С такъв ранг е очевиден прогресът на народната роза и суспендирането като цяло, и разкриването в историята на положителните действия на хората над техните благодати. Очевидно същото важи и за тези, които са подозрителни към напредъка - не безкрайно блъскане на кол, но по принцип не можете да се включите в прогреса, а да се блъскате напред или просто напред.

Критерии за оценка на създаването на учебното заведение ЄDI 2019

(С отворен изглед)

• Правилно дадено vidpovidі за три захранвания - 2 бали.
• Правилно даден отчет дали има две хранения - 1 точка.
• Правилно даден вид храна. ABOГледката е грешна - 0 точки

Максимален резултат - 2

за познания за окачването за оценка:

• Обяснението е правилно насочено и дадено в две емисии - 2 бали.
• Правилно насочено, ако са показани два елемента - 1 точка.
• Дали един елемент от дисплея е насочен правилно. ABO ABOГледката е грешна - 0 точки

Максимален резултат - 2

за познания за окачването за оценка:

• Правилно наименувани два джерела (пътеки) і насочени от 2 дупета (всички 4 дупета) - 3 бали.
• Два джерела (пътеки) са наименувани правилно, ако се прицелите 2-3 задника - 2 бали.
• Един или два джерела (пътеки) са правилно назовани, единият дупе е заострен. ABOПравилно кръсти 1 джерело (шлях) и ти посочи 2 дупета - 1 точка.
• Опитайте се да определите дали те не отразяват критериите за показване на оценките на 1, 2 и 3 бали. ABOИндуциран от характера на mirkuvannya, който не съответства на zavdannya на vimogam. ABOГледката е грешна - 0 точки

Максимален резултат - 3

за познания за окачването за оценка:

• Правилно наименувани и обяснени три функции - 3 бали.
• Две или три функции са наименувани правилно, две от тях са обяснени - 2 бали.
• Една или три функции са наименувани правилно, една от тях е обяснена. ABOТри функции са наименувани правилно - 1 точка.
• Правилно наименувано, лишено от една или две функции. ABOИндуциран от характера на mirkuvannya, който не съответства на zavdannya на vimogam. ABOГледката е грешна - 0 точки

Максимален резултат - 3

за познания за окачването за оценка:

25.1 Разкритя змисту понтетя - 2 бали

• Обяснението на смисъла / значението на разбирането е дадено най-общо, ясно, ясно, недвусмислено: значенията на сутите са знаци, които могат да бъдат отнесени към характеристиките на даденото разбиране / как да видите какви хора разбират) - 2 бали.
• Разбирането на разбирането започна да крещи, але от неприятното мнение: казва се, че една от сутите е лишена от знаци, както характеристиките на даденото разбиране / виж ги разбират, ABOв случай на допускане на някои неточности / неточности, но не поради факта - 1 точка.
• За да се определи правилната информация (характеристики, описи, подробна информация), която е много важна за разбирането. ABOВсички видове характеристики, сутуви знаци на разбиране/значения не носят знаци, които не отварят сетивата на свидетеля. ABOІnshі ситуации, непрехвърлени от правилата на изявление 2 и 1 бали - 0 точки

Референции за оценка:

1. Не се застраховат: - характеристика на родовата власт, която повтарям, свидетелят, нечестив ma buti rozkritiy; - като характеристика на знак е възможно да се отмъсти за формулирането на знак; - Обясняване на смисъла / visnennya на разбирането чрез транскрипцията, или само чрез етимологията на думата, метафората на чи алегория.
2. Ако за критерий 25.1 (приемане на свидетеля към свидетеля) се изписват 0 точки, то за критерий 25.2 се показват 0 точки.

25.2 Доказателство и качество на предложенията, как да отмъстим за информация за разбирането на разбирането - 2 бали

• Има две предложения, чиято кожа да отмъсти за правилния възглед за научната подкрепа на знанието и информацията за разбирането на разбирането на разбирането. 2 бали.
• Едно предложение е сгънато, за да се отмъсти за правилния възглед за научната подкрепа на знанието с информация за всеки аспект на разбирането, стига да е 1 точка.
• - 0 точки

Вказивка счодо оценка:

Когато се оценява, не се застраховайте:

• предложения, как да си отмъстим за дневната милост, как да създадем чувство за разбиране и/или някой от тези аспекти;
• предложения, които отварят определени аспекти по точка, без да получават подозрително знание;
• от уста на уста, нерозповсюджения

Максимален резултат - 4

за познания за окачването за оценка:

• Три функции са правилно наименувани и илюстрирани с дупета - 3 бали.
• Две или три функции са наименувани правилно, две от тях са илюстрирани с дупета - 2 бали.
• Една или три функции са правилно наименувани, една от тях е илюстрирана с дупето (ите) - 1 точка.
• Една или три функции са наименувани правилно. ABOМоже да се предизвика, ако има няколко дупета без функции. ABOИндуциран от характера на mirkuvannya, който не съответства на zavdannya на vimogam. ABOГледката е грешна - 0 точки

Максимален резултат - 3

за познания за окачването за оценка:

• Сферата, видът на стратификацията и трите критерия са правилно зададени - 3 бали.
• Правилно посочена сферата, видът на стратификацията и един или два критерия. ABOСферата и трите критерия са правилно зададени - 2 бали.
• Правилно казано, сферата е този тип стратификация. ABOСферата е правилно посочена и един или два критерия - 1 точка.
• Сферата е посочена правилно. ABOСферата не е посочена (посочена неправилно), точно от списъка с елементи на списъка. ABOИндуциран от характера на mirkuvannya, който не съответства на zavdannya на vimogam. ABOГледката е грешна - 0 точки

Максимален резултат - 3

за познания за окачването за оценка:

28.1 Рискрита от тези на деня - 3 бали

• Сгъваем план за отмъщение на поне три точки, включително две точки, чието проявление ще позволи ежедневното развитие на тема. Нарушение на „обовъязковите“ точки на детайли в параграфите, които ви позволяват да критикувате темата въз основа на деня. 3 бали.
• Сгъваем план за отмъщение на поне три точки, включително две точки, чието проявление ще позволи ежедневното развитие на тема. Само една от множеството "обвързващи" точки на детайлизиране в точките, което ви позволява да критикувате темата ежедневно. 2 бали.
• Сгъваем план за отмъщение на поне три точки, включително една точка по-малко, проява на това как да позволите темата да бъде критикувана ежедневно. В подпунктите има „обвързващ“ елемент за детайлизиране, което ви позволява да критикувате темата по ден. 1 точка.
• Във всички ситуации, които не се предават от правилата на изявление 2 и 1 бали. ABOОтпадане, ако випусникът не е под формата на вимогам на оригинала (например не е издаден в изгледа на плана с видяните точки и точки) - 0 точки

Референции за оценка:

1. Точки/точки, които могат да имат абстрактен и формален характер и да не представляват спецификата на неосигуряващите се за час.
2. Ако на критерий 28.1 ще бъдат присъдени 0 точки, тогава на критерий 28.2 ще бъдат присъдени 0 точки

28.2 Коректност на формулирането на точки и точки в плана - 1 точка

• Формулирането на точките и точките в плана е правилно, а не за отмъщение за прошка, неточности.
• Ситуации без усилие 0

Максимален резултат - 4

за познания за окачването за оценка:

29.1 Критерий за отваряне за посетителя - 1 точка.

• Усещане за провал на критерия: една или повече от основните идеи, които бяха обвързани поради бързото спиране на 1 точка.
• Усещането за провал не е критика: основната идея не се вижда / идеята не се формира. ABOВидях една идея, тезата е формулирана да не изобразява сетивата за облизване / съсипане чрез замяна на сетивата за облизване с фината природа („домашни поръчки“), но не и да изобразява спецификата на привържениците. ABOИзразът на sensu е податлив на директно повторение / префразиране на индуцираното забавяне / трайни обяснения на кожата дума в lating, без да се обяснява на продължителния zalom на sensu - 0 точки

Вказивка счодо оценка:

• Ако за критерий 29.1 (критерият е приет) се показват 0 точки, след това 0 точки се показват за критерия за определяне.

29.2 Теоретична разлика към министерството - 2 бали.

(обяснение на ключовото разбиране, изричното и коректността на теоретичните положения)

• В контекста бих искал да имам една визия на идеята/една теза, правилна от гледна точка на научното подозрение за знание (без извинения), обяснение на ключовото разбиране и теоретична позиция - 2 бали.
• В контекста има желание за една визия на идеята/една теза, правилното от гледна точка на научното подозрение за познание (без милост) се обяснява с ключовото разбиране, теоретичната позиция не е представена. ABOВ контекста искам същата визия на идеята / същата идея за насочване на правилния възглед за научното подозрение за знание (без милост) теоретична позиция, ключовото разбиране не е отворено. ABOВ ръководните обяснения на ключа (ите) разбирайте (и) / теоретични положения, допускане на някои неточности, което не създава научно разбиране на концепцията, теоретични положения - 1 точка.
• Всички ситуации, които не са предадени от правилата на твърдението на 2 и 1 бали, освен това има теоретична промяна в съзнанието на деня: промяната на ключово разбиране не е обяснение, теоретичните разпоредби не се ръководят , нито има някакви основни връзки. tesoyu, не се отваряйте за senseu vislovlyuvannya. ABOВъведено mіrkuvannya by-bod характер без да се разчита на suspіlstvoznavchі знания. 0 точки

Вказивка счодо оценка:

• Ако за критерий 29.2 се показват 0 точки, то за критерий 29.3 се показват 0 точки.

29.3 Теоретична разлика към служението: проявлението и правилността на света, висновкив - 1 точка.

• В контекста искам същата визия/идея, базирана на правилното(ите) обяснение(я) на ключовия(ите) свидетел(и), теоретичната позиция на връзката между мен и последния, формирана от джантите и надеждна от един поглед на научната подкрепа на висновока - 1 точка.
• Ситуации без усилие, включително полов акт и объркване на характер бит по бит, без да се разчита на подозрение за знания 0 точки

29.4 Качеството на насоките и наличностите - 2 бала.

• Индуциран от малки джерела не по-малко от два верни, подпалени формирани факти/фасове, така че илюстрираната идея/теза/лагер/миркуване/висновок да не може да се дублира един след змист. Є ясна връзка с факта на кожата / дупето с ръководената идея / тема / позиция / mirkuvannyam / visnovkom - 2 бали.
• Има още един правилен факт / дупе, който е подкрепен от идея / tezu / stanovishche / mirkuvannya / visnovok. Є има ясна връзка с факта / дуп от създадената идея / теза / положения / mirkuvannyam / visnovkom. ABOПосочване от джерел на един и същи тип правилни, пламтящо оформени факти/фасове и потвърждаване на установената идея/теза/настройка/mirkuvannya/visnovok. Є има ясна връзка с факта на кожата / дупето с напътствията на създанието идею / tesoyu / позиции / mirkuvannyam / visnovkom. ABOОт различни видове джерел са донесени два приклада, които дублират един зад змиста. Є ясна връзка с факта на кожата / дупето с насоки от идеята на създанието / теза / позиции / mirkuvannyam / visnovkom - 1 точка.
• Недостатъчни ситуации, които не са прехвърлени от правилата на изявление 2 и 1 бали
  0 - 0 точки

Вказивка счодо оценка:

Як Джерела може да победи с фактите от подозрителен живот (включително новините на 3MI), специални социални медии (включително, наред с други неща, четене на книги, разглеждане на филми), материали от основни предмети (история на историята, география.

1. Облечете го от младите неща, виждате го като от другата страна
2. Факти / но да отмъстят на фактите и значенията на помилването, това, което наричат ​​от деня до деня на любовта, или да информират за безсмислието на историческия, литературния, географския и (или) най-унизителния материал, за да получите хванат в

Максимален резултат - 6

Rozpodil baliv ЄDI 2018 според персонала на подозрението за знание, можете да разберете от демонстрационния вариант на раздила "Система за оценка на оценката на роботизирани роботи от подозрението за знание"

Изследването на робота се съхранява в две части, които включват 29 сгради. Част 1 отмъсти на 20 сгради от кратко резюме. Част 2 отмъсти на 9 сгради от отворения изглед.

Таблица за разпределение на оценките ЄDI 2018 за служители - суспилство

маса 1

Таблицата с резултати за служителите е взета от демонстрационната версия на рока 2018, публикувана на официалния сайт на FIPD,

Частина 1 трябва да побере заведението на две нива на сгъване: 10 заведения от основно ниво и 10 заведения за напреднало ниво. В част 2 има две заведения от основно ниво (21 и 22) и едно и също заведение от най-високо ниво на сгъване (23–29).

Системата за оценка на оценката на установяването и оценката на роботите от спирането на знанията като цяло

Завдания 1-3, 10, 12 се оценяват с 1 точка. Zavdannya vvazhaєnya vikonanim е правилно, ако погледнете записите във формуляра, както е посочено в инструкциите от vikonannya zavdannya.

Правилно vikonannya zavdan 4-9, 11, 13-20 се оценява с 2 точки. Tsі zavdannya zіnuyutsya, както следва: vikonannya zavdannya е по-правилно - 2 бали; vikonannya zavdannya с едно извинение (едно по невнимание, в това число, числото в реда на оригиналните числа) Неправилно vikonannya zavdannya (ако са посочени две или повече числа) - 0 точки.

Отвън е по-правилно да оцените сградата на част 2, за да оцените от 2 до 6 точки.

За povne правилно vikonannya zavdan 21, 22 за показване на 2 bali; завдан 23-27 - по 3 бали; zavdannya 28 - 4 бали; растение 29 - 6 точки

Скалата на прехвърлянето на първите точки при знака за петобалната скала за извършване на ODE има препоръчителен характер. Системата за прехвърляне на първите резултати на ODE, която е победоносна в конкретен суб'ект на Руската федерация, по петобална скала, се приема от регионалното министерство / отдел / комитет ...

Susp_study

Трябва да съберете точките за спиране в ODE, можете да получите точния резултат (подаване на топка в професионалния клас).

Максимален резултат, което може да се брои за изпити за всички прегледи на роботи - 39 точки. Критериите за оценка на ODE от подозрение за знание могат да бъдат намерени в демонстрационната версия, публикувана на сайта на FIPD.

маса 1

Таблица с преобразувани резултати в ODE резултати за 2018 г

Резултатите от съня на детето могат да бъдат намерени на прием на учениците в професионалния клас на прогимназията. Orintirom при търсене на професионални класове може да бъде индикатор, долната граница е 30 точки.

Блудна топка ODE от знания за окачване за професионални класове - 30

Минимална топка ODEза отхвърляне на допринасящи резултати от знанието за спиране - 15.

Препоръки на FIPD - таблици за прехвърляне на първични точки за оценка на най-важните точки

Системата за оценка на името на посетителя

Правилно, Виконанът на робота ще бъде оценен с 39 точки.

Кожата е правилна vikonane zavdannya 1-21, 23-25 ​​да се оценява с 1 точка.

Zavdannya 22 ще оцени следния принцип: 2 бали - без помилване; 1 точка - едно помилване е позволено; 0 точки - разрешени са две и повече помилвания.

Главата на част 2 трябва да се оценява като факт, в зависимост от правилността на твърденията. За следващата седмица е правилно да се види името на сградата 26–28, 30 и 31, показва се 2 бали. При несъответствие - 1 точка.

За референдума правилното вписване за дата 29 е 3 бала. В случай на неясно виконание, наличието на необходимите компоненти във формата е 2 или 1 точка.

В такъв ранг за изпълнение на част 2 (правилната форма е еднаква за всички хранения) изпитите могат да се броят до максимум 13 точки.