Depolanacak yüz binlerce mezun ЄDI Bilimler Akademisi 2017'den... Hazırlık çalışmalarına bir saat ayıracak kadar bol değil ve konunun dikkate alınmasını istiyorsanız oldukça kolay ama aynı zamanda işi halletmek çok kolay. Önemli bir şekilde, askıya alma bilgisi, öğrenmeye daha da düşkün olan en popüler isteğe bağlı derstir. Ek olarak, zengin insani yardım VNZ'leri, bir yüksek lisans öğrencisinin tasdikinde tüm disiplin için bir değerlendirme elde edebilir.

Burs, Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın nadrasında gevşemedi ve ayrıca Devlet Duması'nda, askıya alma için test sistemini değiştirebilecek bir dizi yenilik aynı anda başlatıldı.

Зміни

Yeniliklerin daha düşük yeniden sigortalanması hala mümkün, ancak biraz daha duyarlı hale gelmek mümkün, ancak 2017'de EDI'yi askıya alma prosedürlerinde tüm kokuların dikkate alınacağı da olabilir.

1. Şüphe genel bir konudur. Bu öneri, Rusya'daki eğitim sistemine yaklaşan fakhivtsilerin dudaklarında uzun zamandır zaten veriliyor. En önemli konu olan ciltleme tarih, fizik ve yer hareketi makaleleri olabilir. Açıkçası, tarihte daha fazla şans var ve yetkililer zaten batıl bir şekilde onun tarafından dövülüyor, ancak tüm bilim bu devletin tarihini geliştiremez.
2. Harika bir usny bölümünün tanıtımı. Yenilik müzakere aşamasında verilmemiştir. Parlamenterler testi hızlandırmak isteyebilir ve öğrenci özel bir sınav görevlisi verebileceğinden, її mіtsse'de usnі blokları koydu. Örneğin, uykuda uyuyacağız.
3. Konu EDI'den biliniyor. Böylece, böyle bir teklif Derzhdumi'nin gözüne çoktan geldi. Fiyat, teknik uzmanlardan daha az teknik olan bir ekip tarafından kışkırtılıyor. Daha fazla mezunun bir günlüğüne profesyonel VNZ'ye girmesi için, şüphe çalışması, belki de EDI'deki konular listesinden bilmiyor. Yeniliğin fiyatının büyüme aşamasında kaybolması elverişlidir.

Değerlendirme Kriterleri

Vypuskniks bilgisini değerlendirmek için 2017 rotsi sistemi en son değişiklikleri bilmiyor. Cilt için, viconane, tek bir torbada birleştirilecek olan bir dizi topu çıkarmayı öğrenecektir. Özel olarak kırılmış ölçeklerin yetiştiricileri, ilk öğreneceğiz, testlerde dönüşecek. Komik ve virishu'nun geri kalanı için kendisi, sklav vypusknik chi nі spit chi.

Süspansiyon bilgisinden SDI yapısı

Usyogo, tsy nesnesinden iki bloğa bölünmüş 29 binayı transfer etti.

Zavdannya 1-20 (blok 1) - tek kelimeyle ve tek bir sayıda kısa mesajlar vermenin gerekli olduğu gıda arzı.

Zavdannya 21-29 (blok 2) - cilt açık kenarlıya aktarılır. Butt, argümanlar ve binanın geniş ve doğru olacağını kanıtlıyor.

Kural olarak, hükümdarın uykusunun tamamı, bu tür dağılımların bilgisi ile uzlaştırılır:

1. Lyudin ve süspansiyon
2. Sağ
3. ekonomi
4. Siyaset
5. Sosyal medya

Eğitim için literatür

“Vadminno” da askıya almak için DI oluşturmak için kitap okumak için çok saat harcamak gerekiyor. Doğru literatürü seçerlerse, birden fazla içki içenler için gayretlidirler, bu yüzden yanlış insanlara bir saat harcamayın. Aşağı doğru, EDI'ye kadar hazırlık saatinden önce aynı anda başlaması alışılmadık bir durum olmadığından, işleyicilerde bir değişiklik var.

Uyumadan önce tekrar uyumak isteyenler için, özellikle sessizlik için birçok literatür parçalandı. Deyakі posіbniki, doğru teorik bilginin oluşumuna odaklanmıştır. ADI'de şarap içmek gibi tüm içeceklerin kokusu. En önemlisi, tüm bilgiler ana tezlere saygıya vurgu yapılarak şık bir şekilde sunulur.

Destekten ЄDI'nin demo sürümü

Destek için demo sürümünü görmek istediğiniz anda sağlık hizmetinin demo sürümünü alabileceksiniz. On birinci sınıf deri öğrencisi, vip eğitiminin katlanabilirliğini kişisel olarak değerlendirebilir ve yaklaşık personel hakkında bilgi edinebilir. Ek olarak, demoyu geçmek için bali okumayı öğrenin.

Böyle bir hareket, bilginin dönüştürülmesinin olumlu bir sonucunun nihai ve kurulmasından önce mezunların eğitimine izin verir.

Elbette demo versiyonunun gerçek hayatta olanın resmine yakın olduğu şüphelerin de yardımıyla ortada. Gösteri versiyonu, kural olarak, ilerleyen noktaları içerir:

• Boşlukları saklama kurallarına dayalı talimatlar
• Şüpheden sığınma evine girmek için bloklar hakkında bilgi
• Bilgiyi değerlendirmek için kriterler
• Bir saat boyunca, tüm binaların ilk kez tanıtılması
• Literatür listesi, hazırlık saatinden teste nasıl geçebileceğiniz
• Her teslimat saatinde akademisyenler için davranış kuralları
• Süspansiyon Araştırma Merkezi'nden EDI'nin tüm bloklarında çok sayıda bina var.

Vişnovki

Bir konuda uyuduğunuzda hissedebiliyorsunuz, aynı saate kadar düzeltmeniz gerekiyor. On birinci sınıf öğrencisinin bazhannya'sının tüm olasılıklarını ortaya koymanın yolu.

Eğitmenlerden önce yardıma giderseniz, profesyonel literatürü okumak ve kendi başınıza teste gitmek istersiniz, bazen kendinizi grupla bulmuş, tığdan sonra güveç pasajların malzemesini tekrarlayın. Hangi yoldan bitirdiğin önemli değil, smut, sonucu alırsın.

video novina

Değerlendirme Kriterleri

Bir değerlendirmenin zihninde bir koçan para için, önemli bir kriteri dolduramazsanız, o zaman her şey sona erer. K1 kriterleri hakkında bilgi edinin -rozkrittya sensu kalıcı ... Sanki öğrenci problemin cevabını açmakta hatalıymış, problem yazar tarafından ortaya atılmamış gibi;

Olgusal argümantasyon, özel sosyal farkındalığın ve yaşamın kaldıracına dayalı olarak verilir.
Bir tür dzherelden ABO kılavuzlu (lar) popo (lar)

Gün içinde gerçek bilgiler
ABO rehberli gerçekler çerçeveli tezleri göstermiyor

En yüksek puan

AB'nizin yukarıda belirtilen kriterlerden önce yeniden değerlendirilmesi muhtemeldir.

ECE yapısı

1. Alıntı.

3. Yalama hissi.

4. Vlasna dumka.

5. Teorik olarak argümantasyon.

6. Sosyal uygulama, tarih ve/veya edebiyattan en az iki uygulama, yeni fikirlerin doğruluğunun nasıl teyit edileceği.

7. Visnovok.

1. Vibir vislovlyuvannya

AB için titreşimli tatlılık,suçlama butti vpevneni, scho

Volodyte bu temel bilimin temel anlayışları olarak, nelerin kurulması gerektiğine;

net görünürlük duygusu;

biraz kukla takılabilirsin (bir süre daha bekleyeceğim);

teorik olarak özel bir pozisyonun yetkin oluşumu için gerekli olan şüpheli terimleri bilir (terimlerin tüm tanımıyla, suçlu olan kişi, sınırları aşmayanları açıkça tanır);

sosyal pratiğin, tarihin, edebiyatın kıçını getirmeyi ve bireysel yaşamı düşüncelerinizin onaylanmasına getirmeyi unutmayın.

2. Problemin değeri

3. Ana fikrin formülasyonu
Nasıl olduğunu görmek ya da devam edene kadar tekrarlamamak için daha fazlasının yapılması gerekiyor. Çok çeşitli şekillerde, aşağıdaki yolu seçebilirsiniz:

"Aşk duygusu verenin..."

4. Yakalanmadan önceki konumunuzun değeri
Burada yapabilirsinyazarla tekrar bekle , yapabilirsin, yapabilirsinchastkovo , kalanın şarkı söyleme kısmını söyledikten sonra veyabuna bir bak yazarla, prototip düşüncesini yakaladıktan sonra. Aynı zamanda, en net ifadelerle hızlandırabilirsiniz:

"Sürücünün yazarıyla beklememek imkansız ..."

"Yazarın kimlerle ilgili düşünceleriyle beklemememe izin vereceğim ..."

"Sık sık, yazarın sürücüye bakışına dokunacağım ... ale s ... sabırsızlanıyorum"

"Ve chi zamanı saplantı haline getirmedi, kim ...?"

5-6. Hükümetin Dumasının Argümantasyon
Dal, obruntuvati vlasnu'nun bu sorunları düşündü. Ve bunun için, temel terimleri, teorik standartları tahmin etmek için argümanlar (ispat) eklemek gerekir.
Adamın argümanları iki düzeyde başarılı oldu:
1. teorik bilgi - Yogo temeli є suspіlstvoznachі bilgisi (anlayış, terimler, sürtünme, doğrudan naukova düşünceleri, ara bağlantı ve ayrıca düşünceler vchenyh, baylar).
2. ampirik - iki seçenek vardır:
a) tarih, edebiyat ve süspansiyonlardan podіy muzaffer uygulamalar;
b) vicdan gücüne kadar vahşet.

Gerçekleri göz önünde bulundurarak, yaşamdan ve özel sosyal bilgilerden yola çıkarak beslenmeyi düşünün:
1. Kuklamı koklamak ister misin?
2. Vitlumacheni kokusunu neden alamıyorsunuz?
3. Neden tezimin kokusunu bastırmıyorsun?
4. Kokuyu yakaladınız mı?
Form, suvoro kontrolüne ve argümanların yeterliliğine izin vermek için önerilmiştir ve zapobіzh "bunlar arasında uhilyannya" .

7. Visnovok
Yapmalıyım, bir visnovok formüle etmelisin. Vysnovok iyi bir nedenle suçlu değil;argüman ve argümanların temel fikirlerinin bir veya iki önermesinde , bu, kararın tutarsızlığının yerelliğini, AB'nin teması olan scho.
Sorunlu bir visnovka'nın formülasyonu için, vikoristanca bir ifade temizleyici kullanabilirsiniz:
"Böyle bir sırada önemsiz visnovku'ya gidebilirsiniz ..."
"Evin kenarına gideceğim, görsem de, şey ..."

Bilginin askıya alınmasından hazırlıklar

"guatr hakkım olabilir mi?"

Rusya Federasyonu Anayasası, Rusya Federasyonu'nun sorumluluğunda olan tüm büyük insanlara hem hakları hem de düzenlemeleri devretmektir. Ale scho hepsi aynı ilk: ciltleme hakkı?

Anayasaya bakın. 30. madde şöyle der: "Kozhen, çıkarları uğruna mesleki beceriler açma hakkı da dahil olmak üzere değişim hakkına sahiptir." Bazı noktalarda haklardan mahrumiyet söz konusu olmakla birlikte, "Cemaat cemaatinin örgütlenme özgürlüğü garanti altına alınmıştır" denildi. “Garanti edildiğinde”, otzhe, doğruluğunu korumak mümkündür. Yani ister kanun, ister kanun olsun, geliştirmek mümkündür ve birinin hakları, birinin yükümlülüğü olacaktır.

Zhodnoy Utopia'da tamamen seyreltilmiş bir pansumanın bir süspansiyon topu olacağını sormak mümkündür. Komünizm için insanlar, eşit fırsatların, eşit hakların askıya alınmasını teşvik etmek veya her halükarda refah uğruna yükümlülüklerin askıya alınmasına izin vermemek için sihirli hale geldi.

Böyle bir rütbeye göre, varlığın bağlanması bağlıdır, ancak sağdan değil. Roma'da pratikte adaletsiz Buli Rabi ve Hindistan'da Shudri. Devlet bekar onlardan robochuyu gücü.

Kazanılacak hakları talep edin. Aynı pratsyu, F. Engels'in dediği gibi, insanlara viviv mavpu. Ve evrim sürecinin sarmallarından geçerek, Lyudin nabuva tüm yeni hükümler, vikonuvati, ki bunlar daha da önemlidir. Ale vodnochas haklıyım.

Ben vvazhayu, neden yükümlülükler doğru (ve yemek “Daha önce ne aldı - horoz yumurtası?” Gibi yiyeceklere benzemiyor). Ve ancak başkalarına karşı yükümlülüklerimi öğrenir öğrenmez, haklarımı almayanlardan vimagati hakkı veririm.

“Doğa insanı yaratır, bira geliştirir ve bir süspansiyon yaratır” (VG Bulinsky).

Lyudina biyolojik ve sosyal bir süreçtir. Tüm hayatım, gün doğmadan, geleneksel değerlere kadar sosyalleşme sürecinden geçecek. İki kutuplu Tsey kuşatma süreci: insanlara ve ölüme. Erken çocukluktan itibaren insanlar sosyalleşmenin ilk etkenlerini hissedeceklerdir: aile, çocuk bakımı, okul. Bu svitoglyad'ın karakterinin oluşumu, birincil ajanların başının eksenidir. Bir üniversite gibi ikincil sosyalleşme ajanları, yeni bir yerde görkemli bir yeni yaşamın ve insanların yaşamının bir resmini oluşturmak için profesyonel olarak daha uygulanabilir bir şekilde kurar. İnsanların sosyalleşme ajanlarının yöneticileri özelleşir, kendi bireysel özellikleri ve insanlarla ilişkilerinin iyiliği vardır. Lyudin karşı karşıya olabilir, kim bilir, başkalarıyla kendinle konuşmaya çalış, başkalarının düşüncelerini dinle. Maslow teorisi için, insan ihtiyaçları piramidi fikri. Biyolojik tüketicinin temeli (spraga, açlık, uyku, devam eden aile); günün ortasında sosyal tüketiciler (pratsya, kendini gerçekleştirme); manevi tüketiciler (piznannya, svitoglyad) bulanlar. Birbirine sımsıkı bağlı olarak tüketmeye çalışmak. Lyudin, їzhі olmadan yaşayamaz, liderlik eder ve neyse ki, diğer insanlarla bölünmeden yaşayamazsınız. Gerçeklerin tarihi, insanların ekimi olmadan, Lyudin'in ilahi olduğu ve entelektüel sağlığını geliştirmediği için, artık bir uzmanlık olmayacak ve biyolojinin ihtiyaçlarından memnun olarak doğal ortamda yaşayacaksınız.

İnsanların temel temeli olan bu rütbe, günlük biyolojiktir ve Strizhnev temeli sosyaldir. Görünüşte yazar VG Bulinsky'nin “insanları doğaya açanlar, ale bu desteği geliştirenler” hakkındaki düşüncelerini okuyacağım.

"İlerleme, risk için en iyisidir, ancak her şey berbattır." L. Levinson .

İnsanlar ısrarcı Rus tarafından boğulmuş durumda. Bilim, teknoloji, insan zekası gelişiyor ve önceliği ve çağımız yükselir yükselmez, askıya almanın ilerlediği açık. İlkel sürülerden, devlete, ilkel pratsi halkından - sofistike teknolojiye ve hatta daha önce, Lyudin, bir fırtınanın yok etmek üzere olduğu gibi doğal fenomenleri açıklayamadı, o zaman hemen fethettik. uzay. Mirkuvandan çıkarken, L. Levinson'ın bakış açısından döngüsel hareketin ilerleyişini sabırsızlıkla bekliyorum. Bana göre tarih zihniyeti aynı zamanda ilerlemeden, sürekli tekrar ederek sahneye çıkmaktır.

Nicholas bir saat geri dönmeyecek, keşke bürokratlar geri adım atsa. Ludin, sorunun olup olmadığını görmek için can atıyor ve kendi tür bir vimraniye izin vermemeye çalışıyor.

Açıkçası, tarihte, kurşunların inip düştüğünü görmeye başladım ve buna koydum, böylece insani ilerleme grafiği, pragmatik olarak yokuş yukarı olan laman linya'nın amacı olsun, ben de üstesinden geliyorum. dezavantajların boyutu, sadece değil. Tarihsel ve yaşam gerçeklerinin eylemlerini tahmin ederek fikrinizi değiştirebilirsiniz.

Nasamper, grafiğin aşağısına in, savaşın sonuna kadar ilerleyeceğim. Örneğin Rusya bir güç olarak tarihini onardı, kalkınmasına öncelik vermekte fayda var. Tatar-Moğol döneminde Ale, ülkenin zengin kayalık yaşamına yığılmış, kültür tarafından boğulmuş, ülke yaşamının gelişimi. Her şeyden etkilenmeyen Ale, Rusya ayağa kalktı ve prodovzhuvala öne düştü.

Başka bir şekilde, pereshkodzhaє'nın askıya alınmasının ilerlemesi, bir diktatörlük gibi, böyle bir iktidar örgütlenme biçimidir. Özgürlük zamanında, askıya alma ilerleme vaat etmiyor, insanlar, yanlış yerleştirilmiş varlık duygusundan, diktatörün elleri önünde açığa çıkıyor. Fiyat, faşist Nimechchin'in kıçında görülebilir: Hitler'in düzinelerce roket için iktidar rejimi, siyasi ilerlemeyi, özgürlük ve halkın haklarını, demokratik iktidar kurumlarını harekete geçirdi.

Üçüncüsü, harika olmasını istiyorum, hadi askıya almanın gelişimine düşelim, insanları suçlayalım, tobto. bilimsel ve teknik ilerleme ile bağlantılıdır. İnsanlara arabalarla geçişi aynı anda gören birçok insan var. Bir nedenden dolayı, insanlığın ırmağı düşüyor. Nükleer reaktörlerin şaraphanesi, elbette, doğal enerji kaynaklarının kullanılmasına izin verdiğine dair çok fazla kanıttır, ancak nükleer santral ateşlendi ve nükleer enerji ateşlendi, çünkü zararsız bir hayat getirdi. bu nitelikteki insanlar. Ancak Hiroşim ve Nagazaki'nin nükleer bombardımanı, Çornobila'da vibukh. Ancak yine de, böyle bir kötülüğün gerçek tehdidini kavrayan insanlar akıllarına geldi: Bagatyokh topraklarında nükleer silahların uygulanması konusunda eşzamanlı bir moratoryum var.

Böyle bir rütbe ile, açıktır - genel olarak insanların rosum'unun ve askıya alınmasının ilerlemesi ve insanların lütufları üzerindeki olumlu eylemlerinin tarihindeki vahiy. Açıkçası, aynı şey ilerlemeden şüphe duyanlar için de geçerlidir - bir kazığa sonsuz bir rüşvet değil, ancak prensipte ilerlemeye dahil olamazsınız, ancak ileriye veya hemen ileriye çarparsınız.

Eğitim kurumunun kuruluşunu değerlendirme kriterleri ЄDI 2019

(Açık manzaralı)

• Üç güç kaynağı için doğru şekilde verilen vidpovidі - 2 bali.
• Doğru bir şekilde iki öğün olup olmadığına dair bir rapor verildi - 1 puan.
• Doğru şekilde verilen yiyecek türü. ABO Görüş yanlış - 0 puan

Maksimum puan - 2

Askıya alma bilgisinin değerlendirilmesi için:

• Açıklama doğru bir şekilde işaretlenmiş ve iki beslemede verilmiştir - 2 bali.
• İki öğe görüntüleniyorsa doğru şekilde işaret edildi - 1 puan.
• Ekranın bir elemanının doğru bir şekilde işaret edilip edilmediği. ABO ABO Görüş yanlış - 0 puan

Maksimum puan - 2

Askıya alma bilgisinin değerlendirilmesi için:

• Doğru şekilde adlandırılmış iki dzherel (yol) 2 izmarit (tümü 4 izmarit) ile gösterilir - 3 bali.
• 2-3 popo hedefliyorsanız, iki dzherel (yol) doğru şekilde adlandırılır - 2 bali.
• Bir veya iki dzherel (yol) doğru olarak adlandırılır, bir uç işaretlenir. ABO Doğru 1 dzherelo (shlyakh) olarak adlandırıldı ve size 2 izmarit gösterdi - 1 puan.
• 1, 2 ve 3 bali'de derecelendirme görüntüleme kriterlerini yansıtıp yansıtmadıklarını belirlemeye çalışın. ABO Vimogam'ın zavdannya'sıyla eşleşmeyen mirkuvannya karakteri tarafından tetiklenir. ABO Görüş yanlış - 0 puan

Maksimum puan - 3

Askıya alma bilgisinin değerlendirilmesi için:

• Doğru adlandırılmış ve üç işlevi açıklanmıştır - 3 bali.
• İki veya üç işlev doğru olarak adlandırılmıştır, ikisi açıklanmıştır - 2 bali.
• Bir veya üç fonksiyon doğru olarak adlandırılır, bunlardan biri açıklanır. ABOÜç işlev doğru şekilde adlandırılmıştır - 1 puan.
• Doğru adlandırılmış, bir veya iki işlevden yoksun. ABO Vimogam'ın zavdannya'sıyla eşleşmeyen mirkuvannya karakteri tarafından tetiklenir. ABO Görüş yanlış - 0 puan

Maksimum puan - 3

Askıya alma bilgisinin değerlendirilmesi için:

25.1 Razkrittya zmistu pontetya - 2 bali

• Anlayışın anlamı/anlamı genel olarak, açık, net, açık bir şekilde verilir: suttaların anlamları, verilen anlayışın özelliklerine atıfta bulunulabilecek işaretlerdir / ne tür insanların anladığını nasıl görebilirim) - 2 bali.
• Anlayanın duygusu, nahoş görüşten ale ağlamaya başladı: Suttas'tan birinin işaretlerden yoksun olduğu söylenir, verilen özelliklerin anladığı / gördüğü gibi, ABO bazı yanlışlıklar / yanlışlıklar kabul edilmesi durumunda, ancak gerçekte değil - 1 puan.
• Doğru bilgilerin (özellikler, envanterler, detaylı bilgiler) belirlenebilmesi için anlayışın çok net olduğu çok açıktır. ABO Her türlü özelliği, suttavi işaretleri anlama/anlamları anlama duyularını açmayan işaretler taşımaz. ABOІnshі durumları, ifade 2 ve 1 bali kurallarına göre aktarılmaz - 0 puan

Değerlendirme için referanslar:

1. Sigortalanmamak için: - tekrar ediyorum, tanık, kötü ma buti rozkritiy; - bir işaretin özelliği olarak, bir işaretin formülasyonundan öç almak mümkündür; - Anlayışın duyusuna / visnennya'sına transkripsiyon yoluyla veya sadece kelimenin etimolojisi aracılığıyla chi alegori metaforunun açıklanması.
2. 25.1 kriteri (tanığın tanığın kabulü) 0 puan alırsa, 25.2 kriteri 0 puan alır.

25.2 Kanıt ve önermelerin kalitesi, anlayışın anlaşılmasıyla ilgili bilgilerin intikamı nasıl alınır - 2 bali

• Bilginin bilimsel desteğinin ve idrakin idrakinin vizyonu hakkındaki bilgilerin bakışından doğru olanın intikamını alacak iki önerme vardır. 2 bali.
• Anlayışın herhangi bir yönü hakkında bilgi bilgisinin bilimsel desteğine ilişkin doğru görüşün intikamını mümkün olduğunca almak için bir önerme ortaya konulmuştur - 1 puan.
• - 0 puan

Vkazivka schodo değerlendirmesi:

Değerlendirilirken şunları garanti etmeyin:

• önermeler, günün merhametinden nasıl intikam alınır, nasıl bir anlayış duygusu yaratılır ve/veya bu yönlerden herhangi biri;
• şüpheli bilgi edinmeden, seviye bazında belirli yönleri açan önermeler;
• kulaktan kulağa, nerozpovsyudzhenia

Maksimum puan - 4

Askıya alma bilgisinin değerlendirilmesi için:

• Üç işlev doğru şekilde adlandırılmış ve izmaritlerle gösterilmiştir - 3 bali.
• İki veya üç işlev doğru olarak adlandırılmıştır, ikisi izmaritlerle gösterilmiştir - 2 bali.
• Bir veya üç işlev doğru şekilde adlandırılmıştır, bunlardan biri uç (lar) ile gösterilmiştir - 1 puan.
• Bir veya üç işlev doğru şekilde adlandırılmıştır. ABO Fonksiyonu olmayan çok sayıda izmarit varsa indüklenebilir. ABO Vimogam'ın zavdannya'sıyla eşleşmeyen mirkuvannya karakteri tarafından tetiklenir. ABO Görüş yanlış - 0 puan

Maksimum puan - 3

Askıya alma bilgisinin değerlendirilmesi için:

• Küre, tabakalaşma türü ve üç kriter doğru bir şekilde atanmıştır - 3 bali.
• Küreyi, tabakalaşma türünü ve bir veya iki kriteri doğru bir şekilde belirtti. ABO Küre ve üç kriter doğru bir şekilde atanmıştır - 2 bali.
• Doğru ifade edilen küre bu tür bir tabakalaşmadır. ABO Küre doğru bir şekilde belirtilmiştir ve bir veya iki kriter - 1 puan.
• Küre doğru bir şekilde belirtilmiştir. ABO Küre, listenin öğeleri listesinden gösterilmez (yanlış gösterilir). ABO Vimogam'ın zavdannya'sıyla eşleşmeyen mirkuvannya karakteri tarafından tetiklenir. ABO Görüş yanlış - 0 puan

Maksimum puan - 3

Askıya alma bilgisinin değerlendirilmesi için:

28.1 Gün içinde olanlar tarafından Riskritta - 3 bali

• İki nokta da dahil olmak üzere en az üç puanın intikamını almak için katlanabilir bir plan, tezahürü günlük olarak bir konunun geliştirilmesine izin verecek. Gün bazında konuyu eleştirmenizi sağlayan paragraflarda "obov'yazkov" ayrıntı noktaları. 3 bali.
• İki nokta da dahil olmak üzere en az üç puanın intikamını almak için katlanabilir bir plan, tezahürü günlük olarak bir konunun geliştirilmesine izin verecek. Noktalardaki "bağlayıcı" detayların sadece bir tanesi, gün içinde konuyu eleştirmenizi sağlar. 2 bali.
• Bir puan eksiği dahil olmak üzere en az üç puan intikam almak için daraltılabilir bir plan, konunun günlük olarak eleştirilmesine nasıl izin verileceğinin tezahürü. Alt maddelerde "bağlayıcı" bir detaylandırma maddesi vardır, bu da konuyu gün geçtikçe eleştirmenizi sağlar. 1 puan.
• 2 ve 1 bali deyimi kurallarına göre iletilmeyen tüm durumlarda. ABO Vypusknik aslının vimogamına gösterilmeyecek şekilde ise (örneğin görülen noktalar ve noktalar ile plan görünümünde düzenlenmemiştir) - 0 puan

Değerlendirme için referanslar:

1. Doğası gereği soyut ve biçimsel olabilen ve bir saatliğine kendini sigortalatmayanların özelliklerini temsil etmeyen puanlar/puanlar.
2. 28.1 kriterine 0 puan verilecekse, 28.2 kriterine 0 puan verilecektir.

28.2 Plandaki noktaların ve noktaların formülasyonunun doğruluğu - 1 puan

• Plandaki noktaların ve noktaların formülasyonu doğrudur ve af, yanlışlıklar intikam almak için değildir.
• Zahmetsiz durumlar 0

Maksimum puan - 4

Askıya alma bilgisinin değerlendirilmesi için:

29.1 Ziyaretçi için açılış kriteri - 1 puan.

• Kriterin başarısız olduğu hissi: Kriterin hızlı bir şekilde askıya alınması nedeniyle bağlanan bir veya daha fazla ana fikir. 1 puan.
• Başarısızlık hissi bir eleştiri değildir: Temel fikir görülmez / fikir oluşmaz. ABO Bir fikir gördüm, tez, yalanmışlık/yıkılmışlık hislerini sübtil doğa tarafından değiştirilerek (“ev temini”) değil, savunanların özelliklerini tasvir etmek için formüle edilmedi. ABO Sensu'nun ifadesi, sensu'nun kalıcı zalomunu açıklamadan, kalıcı olan deri sözcüğün indüklenen kalıcı / kalıcı açıklamalarının doğrudan yinelenmesine / yeniden ifade edilmesine duyarlıdır - 0 puan

Vkazivka schodo değerlendirmesi:

• Kriter 29.1 (kriter kabul edilir) için 0 puan görüntülenir, ardından belirleme kriteri için 0 puan görüntülenir.

29.2 Bakanlığa teorik fark - 2 bali.

(anahtar anlayışın açıklaması, teorik hükümlerin açık ve doğruluğu)

• Bu bağlamda, fikrin / bir tezin bir vizyonuna, bilimsel bilgi şüphesi (af olmadan) açısından doğru, temel anlayışın ve teorik konumun bir açıklamasına sahip olmak istiyorum - 2 bali.
• Bağlamda, fikrin bir vizyonu / bir tezi, bilimsel bilgi şüphesi (af olmadan) açısından doğru olan, temel anlayışın bir açıklaması, teorik konumun sunulmadığı bir dilek vardır. sunulmaz. ABO Bağlamda, aynı fikirden istiyorum/aynı düşünceye rehberlik eden doğru görüşe bilimsel şüphe (merhametsiz) teorik konum, anahtar anlayışa açık değildir. ABO Anahtar(lar)ın anladığı/teorik hükümlerin rehberli açıklamalarında, kavramın bilimsel bir anlayışını oluşturmayan bazı yanlışlıkların kabul edilmesi, teorik hükümler - 1 puan.
• 2 ve 1 bali deyiminin kuralları ile aktarılmayan tüm durumlar, ayrıca günün fikrine teorik bir değişiklik var: Bir anahtar anlayışın değişmesi açıklamalar değil, teorik hükümler yönlendirilmiyor. , ne de herhangi bir temel bağlantı vardır. tesoyu, senseu vislovlyuvannya'ya açılma. ABO Suspіlstvoznavchі bilgisine güvenmeden mіrkuvannya by-stitch karakteri tanıtıldı. 0 puan

Vkazivka schodo değerlendirmesi:

• 29.2 kriteri için 0 puan görüntüleniyorsa, 29.3 kriteri için 0 puan görüntülenir.

29.3 Bakanlığa teorik fark: dünyanın tezahürü ve doğruluğu, visnovkiv - 1 puan.

• Bağlamda, anahtar(lar)ın tanık(lar)ının doğru açıklama(lar)ına, kendim ve bir bakışta güvenilir olan son Formüle edilmiş jantlar arasındaki bağlantının teorik pozisyonuna dayanan aynı vizyonu / fikri istiyorum. visnovok'un bilimsel desteği - 1 puan.
• Bilgi şüphesine dayanmadan, bit-bit karakterde ilişki ve kafa karışıklığı da dahil olmak üzere zahmetsiz durumlar 0 puan

29.4 Kılavuz gerçeklerin ve stokların kalitesi - 2 bali.

• Genç dzherel'den en az iki doğru olandan yola çıkarak, oluşturulan gerçekleri / izmaritleri ateşledi, böylece resimli fikir / tez / kamp / mirkuvannya / visnovok kopyalanamaz. Є rehberli fikir / tez / pozisyon / mirkuvannyam / visnovkom ile cilt gerçeğine / popoya net bir bağlantı - 2 bali.
• Bir fikir / tezu / stanovishche / mirkuvannya / visnovok tarafından desteklenen bir gerçek / popo daha var. Є Oluşturulan fikir / tez / hükümler / mirkuvannyam / visnovkom'dan gerçeğe / popoya açık bir bağlantı var. ABO Dzherel'den aynı türden doğru, açık bir şekilde oluşturulmuş gerçekleri / izmaritleri işaret etmek ve yerleşik fikri / tezi / ortamı / mirkuvannya / visnovok'u doğrulamak. Є Yaratık ideyu/tezoyu/pozisyonlar/mirkuvannyam/visnovkom rehberliğinde cilt gerçeğine/popoya net bir bağlantı vardır. ABO Dzherel'den farklı tipte iki izmarit yerleştirildi, bu da zmist'in arkasına birini kopyaladı. Є yaratık ideyu / tez / pozisyonlar / mirkuvannyam / visnovkom rehberliğinde cilt gerçeğine / popoya net bir bağlantı - 1 puan.
• 2 ve 1 bali deyimi kurallarına göre aktarılmayan yetersiz durumlar
  0 - 0 puan

Vkazivka schodo değerlendirmesi:

Yak dzherela, şüpheli bir hayatın gerçekleri (3MI haberleri dahil), özel sosyal medya (diğer şeylerin yanı sıra kitap okumak, filmlere bakmak dahil), ana konuların materyalleri (tarih tarihi, coğrafya) hakkında muzaffer olabilir.

1. Genç şeylerden giy, diğer tarafta olduğu gibi görebilirsin
2. Gerçekler / ancak affın olgusal ve anlamlarından, aşk gününe çağırdıklarının intikamını almak veya tarihi, edebi, coğrafi ve (veya) en lanetli materyalin saçmalıkları hakkında bilgi vermek, elde etmek için yakalandı

Maksimum puan - 6

Rozpodil baliv ЄDI 2018 kadrosuna göre bilgi şüphesi, razdil'in "Bilgi şüphesinden robotize robotların değerlendirilmesini değerlendirme sistemi" gösteri varyantından öğrenebilirsiniz.

Robotun incelemesi 29 bina olmak üzere iki bölümde saklanıyor. Kısa bir özetten Bölüm 1 intikam 20 bina. Açık uçlu görünümden Bölüm 2 intikam 9 bina.

Çalışanlar için ЄDI 2018 puanlarının dağılım tablosu - suspilstvo

tablo 1

Çalışanlar için puan tablosu, FIPD'nin resmi web sitesinde yayınlanan 2018 kayasının gösteri versiyonundan alınmıştır.

Chastina 1, iki katlama seviyesinin kurulmasını sağlayacak: temel düzeyde 10 kuruluş ve ileri düzeyde 10 kuruluş. 2. bölümde, temel seviyenin (21 ve 22) iki kuruluşu ve en yüksek kıvrım seviyesinin (23-29) aynı kuruluşu vardır.

Genel olarak bilginin askıya alınmasından robotların kurulmasının ve değerlendirilmesinin değerlendirilmesi sistemi

Zavdannya 1-3, 10, 12 1 puanla değerlendirilir. Formdaki kayıtlara bakarsanız, vikonannya zavdannya'nın talimatlarında belirtildiği gibi zavdannya vvazhaєnya vikonanim doğrudur.

Doğru vikonannya zavdan 4-9, 11, 13-20 2 puan ile değerlendirilecektir. Tsі zavdannya zіnuyutsya aşağıdaki gibidir: vikonannya zavdannya daha doğrudur - 2 bali; bir af ile vikonannya zavdannya (biri yanlışlıkla bu sayıda, orijinal sayıların sırasına göre numarayı belirtti) Yanlış vikonannya zavdannya (iki veya daha fazla sayı belirtilmişse) - 0 puan.

Dışarıda, 2'den 6 puana kadar tahmin etmek için 2. bölümün binasını tahmin etmek daha doğrudur.

2 bali görüntülemek için povne için doğru vikonannya zavdan 21, 22; zavdan 23-27 - her biri 3 bali; zavdannya 28 - 4 bali; bitki 29 - 6 puan

ODE'yi yürütmek için beş puanlık skala için işaretteki ilk noktaların transfer ölçeği bir öneri karakterine sahiptir. Rusya Federasyonu'nun belirli bir bölümünde galip gelen ODE'nin ilk puanlarını beş puanlık bir ölçekte aktarma sistemi bölge bakanlığı / departman / komite tarafından kabul edilmektedir ...

susp_study

ODE'de uzaklaştırma için puanları toplamanız gerekir, doğru puanı alabilirsiniz (profesyonel sınıfta bir pas top).

En yüksek puan, robotların tüm sınavları için sınavlar için sayılabilir - 39 puan. ODE'yi bilgi şüphesinden değerlendirme kriterleri, FIPD'nin web sitesinde yayınlanan tanıtım versiyonunda bulunabilir.

tablo 1

ODE puanlarına dönüştürülen puanlar tablosu 2018

Çocuğun uykusunun sonuçları, ortaokulun profesyonel sınıfındaki öğrencilerin resepsiyonunda bulunabilir. Orintirom profesyonel sınıflara bakarken bir gösterge olabilir, alt sınır 30 puandır.

müsrif top Profesyonel sınıflar için süspansiyon bilgisinden ODE - 30

Minimal top ODE askıya alma bilgisinden katkıda bulunan sonuçların reddedilmesi için - 15.

FIPD Tavsiyeleri - en önemli maddelerin değerlendirilmesi için birincil puanların transferine ilişkin tablolar

Ziyaretçinin adını değerlendirme sistemi

Doğru, robotun Viconan'ı 39 puanla değerlendirilecek.

Cilt doğru vikonane zavdannya 1-21, 23-25 ​​​​1 puan ile değerlendirilecektir.

Zavdannya 22 aşağıdaki ilkeyi takdir edecektir: 2 bali - af yok; 1 puan - bir affa izin verilir; 0 puan - iki ve daha fazla affa izin verilir.

Bölüm 2'nin başı, aslında ifadelerin doğruluğuna bağlı olarak değerlendirilmelidir. Önümüzdeki hafta için binanın adının 26-28, 30 ve 31, 2 bali görüntülendiğini görmek doğru. Uyumsuzluk durumunda - 1 puan.

Referandum için 29 tarihi için doğru giriş 3 bali. Eksik seçim durumunda formda gerekli bileşenlerin bulunması 2 veya 1 puan olarak kabul edilir.

Böyle bir sıralamada, 2. bölümün (tüm öğünler için doğru form aynıdır) performansı için sınavlar en fazla 13 puana kadar sayılabilir.