ザイツェフ方法論のための学校前の準備。 子供の早期発達の方法。 ミコリザイツェフの方法。 ザイツェフ則。 ヤキはキューブを投げます |
Mikoli Oleksandrovich Zaitsevは、子供用の庭、穂軸の学校、開発センター、家に立ち往生している彼の有名な立方体からすべてを知っています。 navchannyatsiyロシアのvchitelとvikhovatelnabagatoglibsheのテクニックをエールします。 Vonaは、読書、ラクンカ、手紙、識字能力、素朴な動き、数学、解剖学、地理、生態学、音楽の断片だけでなく、子供の自己啓発までの困難な輸送にも移行しました。 Її健康改善効果、高効率および人間性は、実践によって確認されています。 バイオグラフィーMikola Oleksandrovich Zaitsevは、1939年に村で生まれました。 パゴルビ(ノヴゴロド地方)読者の7人の子孫。 ヨーゴの尊厳は、ミリタリーロックの重要性に落ちました。 家族はレニングラードに行きました。 ミコラは活発な子供になりました。水泳と陸上競技のセクションを歩き、絵画と木工をしました。 1956年に高校を卒業し、工場でトレーナーとして働いた。 レスリングやボクシングに従事するようになった。 1958年に彼はIM小児科の哲学部に入学しました。 Herzen(ロシア語と英語のmovi)。 岩だらけのnavchannyaで、Zaitsev pochavは、不合理なバガトフの演説を通じて、より多くの物に従事しました。 それに伴い、アームチェアのテーブルが増え、オブジェクトで眠りに落ちたグラフが表示されます。 1963年、5年生のミコラはインドネシアでヤクの移籍の練習をしました。 そこでは、若い教師が彼の元の教育システムの耳をポクラフしました。 彼の方法論のための最初のdosvidnyavikladannyaіdnoїmoviは遠くにあります。 卒業証書は獲得され、レンダリングされず、卒業証書ロボットは基準を満たしていませんでした。 Zaytsev Instituteを、特別な子供のための寄宿学校であるチャイルドコロニーのチャイルドブースに送ります。 ヴィンは特別な子供たちに彼の方法を試しました。 buvの変更が成功すると、aletseは次の数日まで送料を支払いました。 その後、ザイツェフは学校で文学の教師になりました。 期間の終わりに、私たちは面倒な規則なしに中学校の母国語の悪意のシステムを壊しました。 テストの結果は否定的でした。科学者は母国語を見ていませんでした。ルールを学ぶのは簡単で、そのようにしたのです... 70年代の終わりまで。 Zaytsevは、自分自身で直接実験を行うための段階的なアプローチを作成しました。1。5年からの小さな子供向けの初期プログラムとウィザードです。 すべてがグロビの形で提供されました。 最初のチェックインが成功しました。 Yogo navchannyaは、赤ちゃんが簡単に散りばめられた立方体を通り抜けます。 その時代の教育学は、彼らが目覚めるまで(80年代)、伝統のいかなる種類のビジョンも容認しませんでした。 ІCPCPの破綻によってのみ、幼稚園や学校に隠され始めました。 Minosvityが公式に認められないようにしたいと思います。 1989年にAT「マザイ」が発売され(ザイツェフの系統的な代替案)、イノベーターは地方のファキビ人になりました。 ザイツェフの方法論と本の拡大はますます活発になっています。 キューブの前方buvnagodzheniyvipusk。 1991年以来、ブラ技術は1.5〜4歳の子供にも採用されました。 1993年、ピーターズバーグ学校№74に基づいて、ザイツェフは彼自身の方法論を使用することを許可されました。 研究室の創造的な仕事の沈黙期間。 ここでは、1994年に、安定した肯定的な結果に基づいて、子供たち、解剖学、生理学、人々の衛生、生態学、および5つのロケットに初めて適応しました。 子供たちのために、人々、彼らの健康、そしてコミュニティの生活についての体系的な、その場での情報があります。 1995年、Ruvinsky Bula教授は、Academy of Creative Pedagogy(ATP)を設立しました。 Vonaは革新的な教育者の開発を共有し、彼らが考えを変え、方法を使用し、資格を向上させることを可能にしました。 Zaitsevは中央アカデミーの教授になりました。 1996年に、AT「Mazai」はTOV「Methodsof Zaitsev」に変換され、そのzavdannyaはkolishnіmiで溢れていました:著者のそれらの方法のrozroblyati、vidavatiおよびvproadzhuvatiposibniki。 Tseob'єdnannyaはpratsyuєとポニーに成功しました。 Wono vipuskak「ZaitsevCubes」、「Stochet」、「I writebeautifully」など。 Zaitsev教授はピーターズバーグに住んでおり、すべての土地で講義を読み、新しい読者を育成しています。 同じ考えの新しい生命のない学者で。 ウィンヤクと非抵抗性の初期の地方のfakhivtsは、「N。ザイツェフの方法」の日付以前の報道を確立します。 人気には重要ではないが、そのシステムは公式には知られていない。 ターンと方法の基本彼のシステムの開発に伴い、ZaitsevはI.M. セチェノフ、I.P。 パブロバ、A.A。 ウフトムスキー、V.M。 強直性脊椎炎。 そのようなvisnovkiのvikoristovuvavに勝つ:
神経生理学への手がかりZaitsevは彼のシステムの基礎を作りました。 この方法論の主なアイデアは、認識のプロセスが子供のすべての形態でスパイラルの罪を犯しているという事実に基づいています:
子供の精神のためのザイツェフ活動の主要な材料、全身のオーク(プライベートから郊外やnavpakiまで)、一瞬でピック、そして尊敬を集める中毒性。 実際のところ、方法論はスポーツの教育学に基づいてスパイラルしています。 読者の役割は次のとおりです。
ヨガの方法の基礎は、moviの基本的な部分のようなビクトリア朝の倉庫でした。 倉庫-オープンな倉庫に適した、単純な声の良い手紙と声の手紙の天頂。 倉庫ではなく、言葉を配布するのは自然なことです。 だからそれを修正して、彼らは幸せではないと言います。 そのため、読みやすくなっています。 これの順番はすべて同じ神経生理学にあり、倉庫の一部です-デバイスの言語のZusillaを学ぶことです。 ズシラを割って声で言う前に、手で軽く握っているかのように、ズシラが見やすくなっています。 アイデア自体は新しいものではありません。 ザイツェフの方法論の背後にある手紙の書き方は、フェドット・クズミチョフ(19世紀)の入門書とL.トルストイ(クズミチョフの入門書を探していた)のアルファベットによく似ています。 書籍は、倉庫ではなく、倉庫の方法に基づいています。 200年後、多くの情報を入手したザイツェフは亡くなりました。 この方法論では、手紙を読む必要はありません。 書面の倉庫とは何か、所有者とのグリスの過程で自分で匂いを感じるのは簡単です。 初めて、自分のキューブでクイックストレージする方法を試しました。 球戯テーブルを使ってみましょう。 ここでZaitsevは、dosvid(参照信号システム)とErdniev(教訓の拡大単位)に触発されました。 テーブルを開いた後、最小数のシンボルによって送信される情報の量はどれくらいですか。 壁のテーブルを正しく広げることで、情報がメモリにすばやく表示されるようになりました。 ザイツェフの手法は、伝統的な科学の固定観念を打ち破りました。ルールは正しく、邪魔にならず、体系的でない資料でした。 さらに、そのような神経生理学的サイコパスは、最低1時間の新しい年齢が残される前に、子供の非常にゴツゴツした破裂を引き起こしました。 ZagalnyはZaitsevのテクニックを説明します教育者-革新者は、子供を読んだり、書いたり、識字能力を身につけたり、ラクンカを学んだり紹介したりすることなく、メタに自分自身を置きました。 インスティテュートから始めた場合、それはすでに表示されていますが、伝統的には効果的ではありません。 システムは完全に壊れています。 navchannyaの伝統的なスキームからpishovを獲得してください:right-zavdannya。 それらのグラだけ、tsikavoで暴力のないものだけ。 Mikola Oleksandrovichは、彼のシステムに次の原則を取り入れました。
悪臭は、自己啓発にそれをpodshtovhuyuchiする子供の自然な健康に緊張した姿勢を与えることを可能にします。 メソッドの特別な機能「肝心なのはシンプルさと一貫性です!」 このテクニックは子供たちにも忠実です。 占領スピーチはグリーを通り過ぎ、そしてその日に:
Zaitsev duzhegalasliviとnevimusheniiからの教訓。 何百人ものイガーの作者によると、新しいレッスンは前のレッスンと似ていません。 特別な方法での所持のクラシ:
教材はテーブルの上で一斉に子供に渡され、あなたは自分のペースでそれを使うことができます。 すべての倉庫は、キューブとテーブルで体系化されています。 スキンキューブの場合、テーブルの行は100%です。 立方体でまっすぐになって、子供たちは消費者倉庫のジョークのテーブルへのポインターで走ります。 mimovolyの匂いは数十のオプションを通過し、覚えやすいです。 本の体系性の可視性は、子供たちにアルゴリズムを簡単に理解する能力を与えます。 テーブルと「Stoschet」テーブルの倉庫の間には、子供たちのために倉庫と2桁の数字があります。 レッスンは自然なzmagalnyの特徴です。肌はできるだけ早く正しいビューを提供し、クラスのどのポイントからでもテーブルに印象を与えたいと考えています。 そのため、一日の初めからテーブルを読み、その時間のためにトレーニングする瞬間を読むのは簡単ではありません。 ロシアの科学の授業の大部分を頭を上げて(テーブルに驚嘆して)過ごすために、私は自分自身を設定します。 そのような中産階級では、子供たちは誤解に積極的であり、何かを始めるプロセスは効果的です。 Zaitsevの有名な立方体:あなたは誰ですか?キューブは、読み書きのスキルに使用されます。 セットには52個のキューブがあります(dy-dyaタイプの場合は7個繰り返されます)。 革の立方体には、200個すべての倉庫があります。セット内の立方体は、さまざまな記号で表示されます。
これらの特別な機能は、子供たちが声と大声、リンギングと小音、そして倉庫の記憶の違いを理解するのに役立ちます。
プロセス中の子供たちは、収納スペースとキューブの特別な機能を覚えています。 倉庫からの単語を折りたたむのは簡単です。 文法体系の文字列にみんなで振動させましょう。 倉庫からキューブから修理するための知識、そしてテーブルで終わります。 ザイツェフ則Zaitsevのテーブルは、あらゆる種類のモデルのすべての元の素材に対して、高い体系性を初めて使用するユーザーです。 テーブルはすべての資料を一度に提出し、壁に表示されます。 インフォメーションセンターの頭で悪臭を放つ。 表є多様な機能的仲介者と学者とメンター:
テーブルとキューブは初期プロセスの一部です。 Zaitsevによる子供のモデルZaitsevのシステムは、多くの場合、新しい子供のための幼稚園で立ち往生しています。
Zaitsevは常に、特別な技術と実践者を開発し、テストしてきました。 子供の執筆、読書、ラクンカの作成、ザイツェフの方法論は、光の知識を持つ小さな子供たちの知識を可能にします。 3人の子供には、マスターY. Malyukのフォーメーションからのドレッシングなど、専門の形で危機があります。これは、原則として、大人として認識される理由ではありません。 ディティーナは無力な焼きで何もし始めませんでした。 解剖学、生態学、地理学などの直接的な線を子供の教育プログラムに導入することは完全に正当化されます。 あなた自身を知ってください、彼らが成長することができるように、赤ちゃんはすでに規則に精通しています。 4〜7ロッキーのそれ自体、子供は簡単に見つけることができます。
そして、小さな男の子全体が彼の心の知性、角質についての高貴さ、そして新しいスピーチのための賢明さについて有罪です。 さらに、解剖学を書くこと、植物学、そして動物学があります。 このようにして、自然界における人々の重要性が認識されています。 そして地理は世界に至るまでです。 すべてがここで結びついています:解剖学-ずっと行き、地理-ずっと行き、ずっと行きます。 そのような物を持った子供は怪我をする可能性が非常に高く、子供は医者を恐れず、医者を恐れず、身体文化を恐れず、攻撃的ではなく、正確であり、正しく、新しいことについてもっと知る必要があります知識。 ザイツェフの精神の教育学は、さらに攻撃的ではなく、子供の点でさえあります。
父親の役割Zaitsevの方法論は、spіvrobіtnіtvaの教育学の一部です。 私たちは始まりの始まりの始まりの頭であり、メンターです。
ザイツェフのテクニックは報われました医師、心理学者、valeologists、生理学者、および教師は、ザイツェフの方法論を親切に知っています。 このシステムは、身体に対する自然で自然な反応に基づいており、子供の学校、学校、さらには1日の心に適応するのがさらに簡単で、子供たちのグループのための倉庫に成長します。 特別な子供を持つロボットの前で信じられないほど自分自身を見せます。 Axisїїplus:
Zaitsevの不完全な方法児童学校、開発およびリハビリセンター、学校でのザイツェフシステムの複数年にわたる停滞は、いくつかの欠点を示しました。
ザイツェフシステムの人気私たちの国のパラドックス:州の教育システムによって認識されていない方法論は広く認識されており、ロシアとSNDの国だけでなく、そのすべての観点から(ヨーロッパ、オーストラリア、米国、イスラエル)使用されています。 86の地域で、教師-ウサギの訓練のための特別なセンターが設立されました。 方法論の作者は、あらゆる種類のニュースに簡単に添付できます。つまり、国際的な教育複合施設を立ち上げることができます。 また、ロシア語、英語、ウクライナ語、ビロルシア語、カザフ語、タタール語、ヴェルメニア語、フランス語のテクニックを学びます。 Zaitsevには、何百人もの思想家とポストドナーがいます。 たとえば、モスクワ出身のvaleologistであるOlena Grigorivna Afanasovaは、ザイツェフのシステムに従ってマニュアルを作成し、子供たちのために10年間成功し、教師の準備ができています。 学校前の準備作業の実践的な教育方法論は、十分な発達スキル、子供の革の庭、開発センター、または違いを生む父親の自給自足の能力を備えており、どれが価値がありますか。 方法論に基づいて、外国の論理によって共有され、同じ理論的変化である可能性がある原則、方法、および技術の本質について考える必要があります。 Batkivの観点から、tsikavoがなく、方法論と教育学の詳細に入る必要がある場合は、技術の邪魔にならない原則を圧倒することから逃れることができます。学ぶために、1つの学校の前に1つの学校で準備するさまざまな方法を学ぶためにіnshoi方法論は最も効果的であるように思われます。 学校の準備は、就学前教育の主要な機能の1つです。 これは、特別な営利団体および非営利団体で、就学前の子供たち自身を育成および準備するための追加教育の教育プログラムの枠組みの中で、教師の家庭教師からの追加の支援のために実現することができます 父親は、子供に正しく効果的に対処し、さらに、学校の前に訓練の方法を勝利で学ぶので、教育教育、知性の良さを必要としません。 ただし、どんな問題でも、うっかり子供を産まないように、先生や子供の心理学者に相談する必要があることを忘れないでください。 特に静かな父親は、読書、スペリング、数学、その他の科目、zabuvayuchiの基本ですでに子供を強く「ガニアウト」しているので、特に傾向があります。したがって、就学前の教育は、子供の自然なニーズに応じて自然です。 学校前の準備方法 すすり泣きの復讐の罪は、特定のツールと分を開発するためだけに正しいわけではありません、「乾いた」知識だけでなく、 アウトバウンド、オールアウト開発の方法..。 また、何かを学ぶことに気付いていないので、学校の前に子供の心理的な準備を忘れることは問題ではありませんが、一方的な子供と一緒に成長する過程で子供を社会化することによってです。 学校前の準備の最も重要な側面は、同じ子供でも子供を動かすことができるが、小さなお辞儀で簡単に学校に適応できる、家庭の心の中で最も膨らむことです。 ただし、学校の前に独自に準備の方法を確立することができ、その時間に、何らかの理由で子供が子供の庭を見ることができない場合、時間がある場合、あなたが独立して子供の世話をする場合、あなたは尋ねません助けを求めますが、あなたは必要です たとえば、その時、子供たちが同じ月に子供たちの庭から出ることを許可されていて、彼らが学校を見たとき、彼らは杢から始めさえすればよいのです。 それまでは、ドアから出るのに1時間かかるのは多くの父親です。 学校や家庭での代行者に最も人気のあるトレーニング方法は何ですか? Nikitinの家族の初期の開発のための方法論
友人のニキティーニのvikhovannyaの子供たちの方法論は、古い家族の子供たちのvikovannyaの警備員だけでなく、教育学と家族の情報についても非難されました。 悪臭は、パパが家で子供と忙しく、組織化された、またはzanedbanistのいずれかで、そのような極端な状態で強力にzagliblyuvatsyaであることを確認しました。 最初の選択肢として、子供は庭で常に庭を引っ張っています。12人の家庭教師が彼と関わり、一度に英語を学び、ダンス、水泳、ピアノの練習をすることができます。 確かに、そのようなvypadのpovnotsinniyの子供たちについては忘れることができます。 Іnshaの状況はprotolezhnyです。子供は自分自身を寄付し、成長は「成長するときの草のよう」であり、発達を刺激するための追加のものはありません。 それは非常に明白です、明らかに、それは子供にとって状況を害します。 Nikitinの学校の前のトレーニング方法論の主な原則は、攻撃的な仮定で回転します: maєbutivilnimicreativeの開発..。 子供たちは従事していて、彼らが望むなら、そして彼らが望むもの、彼らは賢くて創造的であり、彼らは一般的なスポーツで忙しい。 スポーティーな雰囲気 Nikitinの見解の方法論では、主な役割は次のとおりです。子供は自然から身体的に活動しているため、父親は、父親や肖像に続く必要な能力が提供されないようにする罪を犯します。 あなたのブースはスポーツ用品を購入することで有罪です、あなたが子供の世話をすることで有罪であるならば、あなたはあなたの好みに応じてスポーツセクションを見る機会があります、そして実際にはあなたはスポーティで健康的な生き方。 その上、父親は有罪です 子供の発達の背後にあるステッチは、myakoが目立たないようにyogoを刺激します..。 Tobto、zmushuvatiの子ではなく、abetkaを読んでください。しかし、偶然にアルファベットで立方体を作ることができるかのように、vivchennyaslіvとіnsheのproponuvatiіgri。 学校の前の訓練の文脈では、それは父親が学校に行くためにカルトに行くのではなく、子供が必要になる瞬間まで、彼自身がすでに必要な知識を自給自足していることを求める必要があることを意味します、念頭に置いて、手作りの形のヒントを使って。
技術は素晴らしく、創造性と身体的発達に非常に重点を置いています。 Nikitinの豊富な情報、本、豊かに美しい発展途上の知的イガーとposibniksの方法論については、知ることと停滞することは容易ではありません。
ヘッドマイナスは、すべての子供が自分で燃えるわけではないという事実の極です。彼らは必要なすべてについて考える必要があります。 あらゆる種類の問題における父親の主な任務は、実行する前に子供の利益が確保されていることを確認することです。 占領するまで子供の原始の雰囲気を作り出さない限り、自分で欲しがることができます。また、自分でできる人を子供に奪わないでください。 悲しいかな、それは残念です、そのような子供たちはすべてスムーズにzatkavitiです、それはすべてのパパがそれを切望する力を必要とするわけではありませんが、子供は自分自身を奪いたいと思っていました。 身体の発達を発達させることは特に重要です-例えば、痒みのある気質の子供や健康状態の悪い子供にとって、スポーツに積極的に関わっている人は行かないかもしれません。 ザイツェフ法を使用して学校に行く準備Zaitsevの方法論には、書き始める前の元の書き方、読み方、ロシア語と英語、およびスペルが含まれます。 Vonaは、グループだけでなく個人の仕事にも広く使用されており、家庭での実装が可能です。
ザイツェフの手法は広く使用されています 視覚的に情報を受け取るそして、かなり革新的である、多数の同様の技術の開発の根底にあります。 Їїスマット信条- 彼の個々の専門分野を見て、健康のためのshkodiなしで、必要なすべてについて子供を見てください..。 そのようなランクでは、ザイツェフの技術を使用して特別な子供を作成することができます。これは、物理的および知的の両方で発達中に見ることができます。 Zaytsevの方法論は、教師と心理学者の両方からだけでなく、生理学者、医師、小児科医からも、さらに優れた推奨事項です。
方法論のために借りる必要のある所有者と資料は、非常に多様性があり、広く利用可能です。 情報チャネルの開発を活性化するための方法論。これは、子供が健康を維持するのに役立つだけでなく、時間を節約するために「学習」を見るのに役立ちます。
この技術は、自宅での個人の雇用ではなく、グループロボットの心の中でより美しく実装されています。 たとえば、読書の時間の直前にザイツェフの方法を読み始めるとすぐに、それはその日のその他すべての側面に当てはまります。 学校前の100%準備作業、ザイツェフの方法はお勧めしません(確かに、学校の前に数学を修正する必要はありません)-ザイツェフの方法論を使用したい子供には、学校に適応する前に問題の解決を試みることができます。提出からZaitsevの方法による情報の。 モンテッソーリ法の学校前の準備学校の前に複雑な初期の開発と訓練の今日の最も人気のある方法の1つがあります。そして、それはすべての父親によって聞かれます。 子供用の庭や特別なセンターで遊ぶ場所はいたるところにあります。また、家で独立して遊ぶこともできます。
モンテッソーリ法は今でも子供たちに忠実であり、彼らは自己啓発と自己動機付けを方法と呼んでいます。 さらにバガトウバギが来る 子供のその他の運動技能とフィードバックの発達(触覚、味覚、嗅覚、そして健康と聴覚だけではありません)。 パパ、しかし、システム全体の教師は、子供たちが追加の助けや指導を必要としない場合にのみ、わずかに異なる立場を取ります。
モンテッソーリシステムの背後にあるパパのための本を読んだ後、肌はあなたの子供のための正しい概念を思い付くことができます。 ここでは、特別なアイテムを取っておき、資料を収集する必要はありません。 理想的には、モンテッソーリ法は、静かで子供が少ない人向けです。幼い子供は静かに手を伸ばし、年長で、年長の子供自身が始めることができます。 学校の準備をしているSchodoは、子供-男子生徒は彼の兄弟または姉妹の理想的な教師になることができます。
テクニックモンテッソーリはそれらを転送するので、お父さんは子供が自分にとって良い方法で成長することを否定するのは簡単ではありませんが、新しい子供のための中間を開発することもできます。 あなたは接地の方法に行く必要があります 秋にあなたの時間をshkoduvatしないでください..。 「モンテッソーリシステムの背後にある」ステムである開発中のゲームを購入するだけでは十分ではありません。把握する必要があるため、哲学の哲学全体を含むシステムが提供されているため、これらは同じ原則ではありません。 もう一つの重要なマイナス- rukhomikhと役割ベースのigorの方法論における可視性..。 さらに、モンテッソーリシステムは一般的に民主的であり、準備プロセスと同じように学校のコードを学校に持ち込む必要があります。一部の子供でも、規律を振り返らなかったため、すべての方法で学校に通っていました。 。 したがって、学校前の準備作業のコンテキストでは、モンテッソーリシステムを修正する必要はありませんが、子供が幼児期から成長するにつれて、より早く、静かな方法でkorektsіyaを修正する必要があります。 私たちのプラスІPERVAGES 基礎は、N。ザイツェフの方法論に従ってnavchannyaの子供たちの定められた効果的なシステムを取ることです。 主な方向性:
上級ビコビグループは学校に行く準備をすることに特別な敬意を払っていますが、主要なグループは心理的にチームに適応するN.ザイツェフの方法論の権利を持っています。 Maybutnyの一流の学生は、古典的な学校の分野の基本を習得します。 私たちの若者だけが2つのホールで忙しいです:それは修理と崩壊のためのホールです。 N. Zaitsevの方法論による雇用の主要部分は、オリジナルの本(Zaitsevのロシアとウクライナの倉庫キューブ、テーブル、ライン「Stoschet」、テーマカードなど)のコピーを備えた特別所有のホールで行われます。 インテンシブの尊敬とダイナミズムをミックスするために、ダイナミックなゲームとミュージカルチリンカが別のホールにあります。 navchannyaは、倉庫のブロックを登録し、楽しくて貪欲な不満を目の当たりにする分析合成法に基づいて行われ、その過程で子供たちは1枚の本よりも早く本を読みます。 私はすべてのお父さんが欲しいです、彼らは最も賢く、最高の子供になるでしょう。 路上で曲がった3〜4日の赤ちゃんがお店の名前や広告を読んだら、誇り臭い匂いがします。 ...私は、子供の読みを修正し、多彩なテクニックの壮大な選択に固執しました。 ザイツェフの立方体は、幼い頃から子供たちを読むのに効果的な方法です。 Bagatokh Batkivへのwiklikєの大きな関心として、静かな方法の1つがあります。 Hto takiy Mikola ZaitsevMykoly OleksandrovichZaitsevの父親はSilsk学校で練習していました。 学校での勉強を終えたミコラは、父親の足跡をたどりながら、工場で2つの岩を宣伝しました。 1958年にrotsivinは教育学研究所の前に言語学部に入学しました。 コースの5年目に、彼らはインドネシアで練習を行い、転勤によってpratsyuをデヴィンします。
教育の猛烈な方法を破った、若い教師は宗教学校のクラスの真ん中に抗議しました。 しかし、ここには大きな失敗があります。 科学者はルールを学んだだけで、知性に圧倒されることはありません。 そのような夜の前にZvikli、悪臭はperebuduvatisできませんでした。 Todi、Mykola OleksandrovichVirishivviprobuvatisvіyメソッドのmalukіv。 ブルテクニックを見て、忙しさはすべてゲームの形で行われました。 何よりもまず、これは大成功です。過去からロッキーを直している小さな子供たちや、識字能力に問題のある就学前の子供たちの子供たちは、もっと読むためにすべてのお金を借りる必要があります。 Deyakの学校は、ロボット内のnavchannya、vikoristovuchi「dzvinke奇跡」(キューブと呼ばれる)のvikoristovuvatiシステムの全世界になりました。 赤ちゃんのためのSposterіgayuchi、visnovkіvの開始前の教師priyshov:
次のビデオでは、MikoliZaitsevと伝説のキューブに関する情報について学ぶことができます。
ザイツェフ法の基本原理20年以上の間、Zaitsevの著者の方法を使用して、彼自身の家族の中で一人で。 しかし、先生は彼の有名人を絶えずつまんでいませんでした。 感染はすでにさまざまな異なる技術と方法で実装されており、それが基礎になっています。方法論の助けを借りて、成功を収めて、識字能力のあるすべての小さな子供たちを助けることが可能です。 同時に、未就学児の場合、6歳でいつでも借りることができ、読み始めることはできますが、それでも読むことができます。 navchannyapidіydeのデンマークの方法は、子供だけでなく、立方体を使ったスポキニーに適していますが、落ち着きのない子供にも適しています。 勝利の方法論は、子供たちの精神発達に行くときでさえ、視力の弱いロボットに適しています。 ロボットを使用すると、さらに優れた結果を得ることができます。 自閉症の子供たちと一緒に働くとき、あなたは良い効果を持つことができます。 彼の方法論では、ザイツェフは、子供を知るプロセスが、聞くこと、善良さ、ルホバの記憶、点、誤称など、あらゆる種類の考えを経験することに対して有罪であるという事実に焦点を当てました。 赤ちゃんを連れたロボットの教師は、開始の過程でメンターの役割を果たして、一日の中で楽しいゲームを企画する罪を犯しています。 ヘルプが必要な場合は、キューブを使用してください。
完全なセット標準のダイヤルアップには次のものが含まれます。
翔も倉庫Mykola Zaitsevは、彼の方法論を使用して、倉庫の代替品であるビコリスト倉庫を提案しています。 女御では-ツェはmoviの本体です。 倉庫は、母音と良い、良い、しっかりしたサイン、良い、しっかりしたサインが与えられれば、1文字にすることができます。 この読み取りの原則(ストレージ)は、ザイツェフの方法論の基礎です。 この技法は、19世紀のFedot Kuzmichovの入門書、およびL.Tolstoyのアルファベットにも似ています。 qihの本には、倉庫でのnavchannyaの原則であるbuvvikoristanyもあります。 単語の下部に手を置くことで、倉庫を視覚的に表示できます。 あなたがそれをあなたの手で見て、倉庫になるように、それらのzusillam'yaziv。 ヨーゴ方式の倉庫は、立方体やテーブルに粉砕されます。分析的な誤称であるnavchannyazir、聴覚、触覚のヘルプでvikoristovuvavを獲得します。これは、読むときに必要であり、最大7つの岩が発達します。 立方体のRaztashuvavshi倉庫、Zaitsevzrobivїхは色、音、サイズが異なります。 助けを求めて、子供が立方体を取り上げている場合、散水する小さなチャネルが機能します。 方法論を説明する
キューブのサイズを変更できます。 しっかりとした音の倉庫のイメージの大きなサイズの立方体。 小さいサイズの立方体-柔らかい音で。 悪臭はシングルとスレーブにすることができます。 二重立方体では、roztashovanyの声が聞こえるので、声で踊ることはできません(zha-zhu-zhi)。 倉庫の健全性は金属で、難聴は木で満たされています。 ゴールド-声。 金色の木製の立方体の画像の堅実な兆候、柔らかい-木製の金色の立方体。 句読点は白い色の立方体に適用されます。 文字の色付きの文字は学校から来ています。 ここでは、意味のある声のために、派手な色、青の意味、そしてしっかりとした柔らかい兆候があります-緑。 また ザイツェフのダミーで学校の青、赤、緑の色を見て、子供たちがそれらを読んでいくのを手伝ってください。 立方体の作成も異なります。 キューブ52個 それらを除いて、セットで-7回以上の繰り返し。キューブには合計200の倉庫があります。 あなたが安くなることができることを集めてください:
立方体を個別に接着するには、1時間ほどかかります。 Їх途中で追加の変更を加える必要があります。 Zrobitiは、同じサイズのボール紙の立方体の助けを借りて可能です。 一緒に接着されたPislyaは歯茎でより美しく覆われています、それは必要です、それが乾くときあなたの立方体はバラバラになりません。 皮膚のショートカットの場合は、ぬいぐるみで立方体の上に貼り付けるか、立方体のロゼットを固定します。 そのようなバージョンの立方体を振動させた場合、スキン名簿のコピーを壊す方がより美しかったです。 ですから、グリスの過程で、あなたは間違いなく言葉を書くために倉庫を見る必要があります。 罪悪感の表ですが、開発は高くなります。脊柱側弯症および悪化の予防の中止。 あなたがあなたの子供だけで忙しいなら、あなたは子供の子供の価値よりも美しいです。 テーブルの上端の100パーセントが有罪です。 部屋の裏庭にテーブルを作ることができるので、子供たちはすぐにテーブルを保管する必要があります。 テーブルは、サービス期間を改善するためにプラスチックで包むこともできます。 ビクトリア朝のテーブルは、立方体のグリッドと同じくらい重要です。 Mikoli Oleksandrovichの方法論に従って、歌うことを要求する立方体のすべての倉庫。 vvazhaєに勝つと、あらゆる種類の楽しみの効果がより美しくなります。小さなtsikavisheの音楽で演奏する人は、翌日まで興味を引くのに役立ちます。
1つの立方体を振動させるように依頼します。 側面に書かれた倉庫は、歌を披露する必要があります。小さい、金色、木質、金色の大きな立方体を知ってもらいます。 すべての立方体のサイズと音が異なるため、Dytinaは知性の罪を犯しています。 また、情報を取得しているので、倉庫のテーブルから学習してください。 そのような倉庫から立方体を持ってくるように赤ちゃんに頼んでください。 芸術的に眠り、子供たちに、あなたが倉庫になり得るように見せましょう。 あなたは勝利したものをナビゲートすることができます。 あなたは子供に寝るように頼む必要はありません、あなたのためにそれを保管してください。 それが人全体にとって十分であるならば、一度にそして独立してあなたと一緒に寝ることがより良いです。 Navchіtの子は、追加のキューブまたはポインターを書き込みます。 倉庫を歌ってテーブルに表示すると、言葉が形成されるので、小さなものはよりインテリジェントになります。 あなたは子供の文章を読んで、すぐにそれを廃墟につかむことができます。 子供部屋に愛する人の名前を書いてもらいます。 そして今、子供に彼女の愛する人への訪問で彼女を殴らせてください。 繰り返しになりますが、完全に敬意を表して、忙しい自白はすべてゲームの形でのみ開催されます。ディティーナは一箇所に座っても罪を犯していません。ルキの自由をもう一回与えてください。 子供の肌は個性的です。 忙しい時期にはワインは無罪です。 子供があなたの可能性の世界で成長するのを許してください。 貪欲なプリムスで忙しすぎないでください。 Zvychayno、zamatisyaより美しく細い日、私はトロッホ、エールを望みます、もし小さな男の子が忙しいniyakに順応しなければ、zmushuvatiではなくもっと美しく。 無償は夕方と夕方の両方で行うことができます。 krihtiの態度に注意してください。
主な瞬間、新しい子供たちに満足する方法は、攻撃的なビデオに驚嘆します。
あなたはyakyigrigratiで新しいものを修正することができます立方体のオズナジョミティの赤ちゃんは実際に作ることができます。 子供全体で、子供はまだ忙しいのが苦手であることを保証します。 子供の発達のpivrokまで、井出は速いペースで続きます。 dodatkovoperevanazhuvatiの前に一度にすべてを変更しないでください。 キューブはbryazkaltsyaの品質で勝利を収めることができ、倉庫や単語を表示するのに1時間もかかりません。結果を見るために全期間中魔法をかけないでください、子供にそれらをチェックしないでください。 子供の助けを借りて感染し、できるだけ早く翌日まで子供に与えるだけです。 生後6か月を過ぎると、子供たちは潮吹きのように立方体に感謝しなくなります。 これで、食料品店の聖歌を修正できます。 片側のvikが終わるまで、立方体、折り目、簡単な単語を表示します。子供に彼らの真ん中で這わせてください。 あなたは彼にあなたにストレージキューブを与えるように頼むことを試みることができます。 あなたが付けた名前である物の倉庫にぶら下がって、一日中、それらの赤ちゃんを見せて歌ってください。 年長の子供をチム、ゆっくりとヨムグリに慣れていきます。 生まれたばかりの赤ちゃんにとっては、これらのゲームと同時に、まあ、以前は、折り畳みのレベルを改善して、新しい匂いを嗅ぐことができます。 ステップバイステップで移動します。 N.Zaitsevの同僚である「Sheet。 チターニャ。 tsikavikh igorのマサが支持されているRakhunok」ですが、あなたはあなた自身を発明することができます。 赤ちゃんのファンタジーのスイッチを入れ、新しいものでパワーアップします。その場合は、グリスを炒めます。 動物園を再生します。小さな男の子を若い生き物の動物園に定住させないでください、彼らを倉庫の倉庫と名付けてください。 「Magazinі」では、注文にさまざまな商品が含まれている可能性があります。 「Podorozh」obov'yazkovoのVirushayuchiはvalizuを取ることを要求します。 料理人の役割を維持し、名前をキャセロールに入れましょう。これは、スープの準備や最愛の食べ物であるIngredіntіvに必要です。 「より大きな名前」グループで遊ぶように子供たちを広めます。特定の倉庫から修理できる単語に名前を付けます。 qiugruをテーマ別に開発できます。 彼の前に立方体を置き、それらの倉庫から、あなたはそれを床のせいにすることができます。 小さな男の子が独立して成長しようとします。 倉庫によると、すぐに仕事をスピードアップするために、私は自分自身を知っている罪を犯しています。 倉庫に行かないでください。単語は立方体からのものであり、次にテーブル内の倉庫の音が必要な倉庫へのポインターとともに表示されます。 グリスで、彼らは一度にそれらを思いついた、子供は雄大な喜びに感謝するだろう、そして著者によって提案されていない新しいトリックのための悪臭。 Tsiіgryは、あなたの興味の衝動から考えられて、彼らがそうであるべきであるのと同じになるでしょう。 プラスとマイナスの方法皮膚の現代的な方法論と同様に、Zaitsevの立方体の助けを借りて読むことはそれがそうであるのと同じくらい難しいかもしれません。 レポートは見やすいです。 ペレヴァギ
一般に、この種の読み物を書くゲームの方法は、普遍的に開発された調和のとれた専門分野の開発をうまく補完します。
欠点開始方法の選択によるパス数の威厳にとって重要ではないので、低い問題から抜け出すことが可能です。
チャプリギンのキューブEvgen Chapliginは、Zaitsevの方法に基づいた彼の方法論を使用しました。 ただし、この方法は独自のものであり、特許を取得しています。 復讐するチャプリギンのキューブのセット:文字が入った10個のシングルキューブと10個のサブキューブ。ブロックを固定し、保管方法を説明します。 ブロック内の立方体は、軸の周りに巻き付けられ、積み重ねられます。 メソッドの基本原則は明確です。
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人々のエネルギッシュな相互作用 |